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題名：大學生角色期望量表的編製與層面建構
書刊名：教育學刊
作者：郭丁熒 引用關係
作者(外文)：Guo, Ding-ying
出版日期：2017
卷期：48
頁次：頁1-43
主題關鍵詞：大學生；角色；角色期望；Undergraduate；Role；Role expectation
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期刊論文
1.南方朔(1983)。大學生的角色與動向。中國論壇，17(3)，32-35。  延伸查詢new window
2.郭丁熒(20130400)。大學學系教育目標之分析及其對課程與教學的啟示。課程與教學，16(2)，1-32。new window  延伸查詢new window
3.Merton, R. K.(1957)。The role-set: problem in sociological theory。British Journal of Sociology，8(2)，21-37。  new window
4.李宗薇、莊佳穎(20150100)。網路時代大學生的社會參與--實體或虛擬？。臺灣教育評論月刊，4(1)，81-85。  延伸查詢new window
5.郭丁熒(20121100)。民國30至80年代出生者對國民中小學好學生角色期望之比較。教育學誌，28，1-46。new window  延伸查詢new window
6.Little, T. D.(1997)。Mean and covariance structures (MACS) analysis of cross cultural data: Practice and theoretical issues。Multivariate Behavioral Research，18(1)，39-50。  new window
7.Llamas, J. M. C.(2006)。Technologies of disciplinary power in action: The norm of the 'Good student'。Higher Education，52(4)，665-686。  new window
8.林清江(19710600)。教師角色理論與師範教育改革動向之比較研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，13，45-174。  延伸查詢new window
9.李琪明(20150100)。大學生的批判性公民參與及其道德正當性反思。臺灣教育評論月刊，4(1)，5-9。  延伸查詢new window
10.郭丁熒(20121100)。國中小師生對「好學生」的角色期望。教育政策論壇，15(4)=44，129-158。new window  延伸查詢new window
11.謝金枝(20150100)。大學引導學生從事社會參與的可行途徑。臺灣教育評論月刊，4(1)，30-35。  延伸查詢new window
12.Canaan, J.(2004)。New right students?: Exploring high achieving British university students' discourses of learning。International Journal of Oualitative Studies in Education，17(6)，749-767。  new window
13.Griffiths, T. G.、Charon Cardona, E.(2015)。Education for social transformation: Soviet university education aid in the cold war capitalist world-system。European Education，47(3)，226-241。  new window
14.Pham, H. T.、Starkey, L.(2016)。Perceptions of higher education quality at three universities in Vietnam。Quality Assurance in Education: An International Perspective，24(3)，369-393。  new window
15.Ozdagli, A.、Trachter, N.(2015)。The dropout option in a simple model of college education。Economic Quarterly，100(4)，279-295。  new window
16.Rochette, A.、Loise, F.(2012)。Successfully performing a university student's role despite disabilities: Challenges of an inclusive environment and appropriate task modification。Disability & Rehabilitation，34(25)，2201-2206。  new window
17.Wise, A. F.、Saghahian, M.、Padmanabhan, P.(2012)。Towards more precise design guidance: Specifying and testing the functions of assigned student roles in online discussions。Educational Technology Research & Development，60(1)，55-82。  new window
18.鄭英耀、葉麗貞、劉昆夏、莫慕貞(20110900)。大學生基本能力指標之建構。測驗學刊，58(3)，531-558。new window  延伸查詢new window
19.Super, D. E.(1980)。A life-span, life-space approach to career development。Journal of Vocational Behavior，16(30)，282-298。  new window
20.施俊名、吳裕益(20081200)。「大學生身心健康量表」構念效度驗證之研究。教育研究與發展期刊，4(4)，201-229。new window  延伸查詢new window
21.Torkzadeh, Gholamreza、Koufteros, Xenophon、Pflughoeft, Kurt(2003)。Confirmatory analysis of computer self-efficacy。Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal，10(2)，263-275。  new window
22.陳柏熹、黃馨瑩、陳郁欣、葉泰廷、蘇少祖(20150900)。大學生基本素養測驗的發展及信度效度分析。教育科學研究期刊，60(3)，95-126。new window  延伸查詢new window
23.Comrey, A. L.(1988)。Factor analytic methods of scale development in personality and clinical psychology。Journal of Consulting and Clinical Psychology，56(5)，754-761。  new window
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25.蔡志賢(20150100)。大學生的社會參與。臺灣教育評論月刊，4(1)，69-74。  延伸查詢new window
研究報告
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學位論文
1.陳瑛治(1989)。我國大學生生活角色型態之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
2.黃竹攸(2008)。大學生次文化、消費價值與其使用行動加值服務之研究(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
3.何英奇(1985)。我國大學生次文化及其相關因素之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
4.黃中興(2002)。學校中的日常生活--舞台、劇本與角色(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Tabachnick, B. G.、Fidell, L. S.(2012)。Using multivariate statistics。Boston, MA：Allyn and Bacon。  new window
2.Biddle, Bruce J.(1979)。Role Theory: Expectation, Identities, and Behaviors。New York, NY：Academic Press, Inc.。  new window
3.涂金堂(2012)。量表編製與SPSS。五南。  延伸查詢new window
4.邱皓政(2011)。結構方程模式：LISREL/SIMPLIS原理與應用。雙葉書廊。  延伸查詢new window
5.楊國樞(1984)。大學生的心態與行為。臺北：黎明文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
6.Havighurst, R. J.(1972)。Developmental tasks and education。Longman。  new window
7.Parsons, T.、Shils, E. A.(1954)。Toward A General Theory of Action。Harvard University Press。  new window
8.Bok, D.、張善楠(2009)。大學教了沒？哈佛大學校長提出的8門課。臺北：天下文化。  延伸查詢new window
9.楊極東(1987)。大學、教育、人生：大學窄門的前與後。臺北：桂冠。  延伸查詢new window
10.張華葆(1984)。社會心理學。臺北：三民書局。  延伸查詢new window
11.郭為藩(2004)。轉變中的大學：傳統、議題與前景。臺北市：高教。  延伸查詢new window
12.林素珍、余淑宜、張夢娜(1994)。面對大學。臺北市：書泉。  延伸查詢new window
13.保真(1999)。大學不是蓋的。臺北市：校園書房。  延伸查詢new window
14.Dembo, M. H.、李麗君(2009)。做個成功學習的大學生：動機與學習自我管理。心理。  延伸查詢new window
15.Mead, M.(1951)。The School in American Culture。Harvard University Press。  new window
16.Linton, R.(1936)。The Study of Man。New York, NY：Appleton-Century-Crofts。  new window
17.王保進(2006)。中文視窗版SPSS與行為科學研究。心理出版社。  延伸查詢new window
18.郭為藩(1975)。自我心理學。臺南：開山書局。new window  延伸查詢new window
19.Allport, Gordon Willard(1961)。Pattern and Growth in Personality。Holt, Rinehart & Winston。  new window
20.黃芳銘(2004)。結構方程模式：理論與應用。五南。  延伸查詢new window
21.Nunnally, Jum C.、Bernstein, Ira H.(1978)。Psychometric Theory。McGraw-Hill。  new window
22.Hair, J. F.、Anderson, R. E.、Tatham, R.、Black, W. C.、Babin, B. J.(2010)。Multivariate Data Analysis with Readings。Prentice Hall International。  new window
其他
1.何希慧，王淑芳(2009)。建構學生學習能力指標：以東吳大學結合學生e-portfolio為例，http://epaper.heeact.edu.tw/archive/2009/05/01/1602.aspx。  延伸查詢new window
2.今日新聞網政治中心(2014)。江揆妻李淑珍寫信評學運，http://www.nownews.com/n/2014/04/05/1179405。  延伸查詢new window
3.胡慕情(2005)。散播愛心種子世新選拔羅馬豆，http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-88994。  延伸查詢new window
4.孫窮理(2010)。王建煊打工笨死說，民間團體批判不知社會現實，http://www.coolloud.org.tw/node/56121。  延伸查詢new window
5.財團法人高等教育評鑑中心基金會(2009)。2007年年報，http://www.heeact.edu.tw/public/Data/942 1553171.pdf。  延伸查詢new window
6.郭敏華(2008)。品德教育促進方案會議摘要報告，http://www.docin.com/p-93.93754.html。  延伸查詢new window
7.游明金(2010)。大學生打工賺錢，王建煊：笨死了，http:/news.ltn.com.tw/news/life/paper/448447。  延伸查詢new window
8.溫明麗(20150900)。書評：《心性陶冶：大學如何強化學生的內在生命》。  延伸查詢new window
圖書論文
1.傅佩榮(1992)。典型的大學生。築夢的人：大學生涯的自我實現。臺北：遠流。  延伸查詢new window
2.劉焜輝(1984)。做個心理健康的師大人。大學生的自我追尋。臺北：天馬。  延伸查詢new window
3.Sarbin, T. R.、Allen, V. L.(1968)。Role theory。The Handbook of Social Psychology。Addison Wesley Publishing Co.。  new window
4.周愚文(1996)。教育的目的。教育導論。師大書苑。  延伸查詢new window
5.陳伯璋(2001)。新世紀我國大學教育目標與課程改革方向。新世紀大學教育。臺北市：前衛。  延伸查詢new window
6.Sarbin, T. R.、Turner, R. H.(1968)。Role。International encyclopedia of the social science。New York, NY：The Free Press, Macmillan Inc.。  new window
7.Browne, Michael W.、Cudeck, Robert(1993)。Alternative ways of assessing model fit。Testing Structural Equation Models。Sage。  new window
 
 
 
 
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