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題名:臺灣視覺藝術教育研究
作者:林曼麗 引用關係
出版日期:2000
出版項:臺北:雄獅
集叢:雄獅叢書;12-005
ISBN:957474003X
主題關鍵詞:視覺藝術藝術教育
學門:藝術學
資料類型:專書
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(40) 博士論文(16) 專書(6) 專書論文(1)
  • 排除自我引用排除自我引用:40
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:71
期刊論文
1.方林(199505)。日據時期臺北師範學校的美術教育。美育,59。  延伸查詢new window
2.方林(199505)。日據時期臺北師範學校的美術教育。美育,61。  延伸查詢new window
3.黃冬富(199410)。學校美術教育與臺灣美術發展。美育,52。  延伸查詢new window
4.吳清基。國小課程的發展與評價。現代教育,5(3)。  延伸查詢new window
5.中村義一(199003)。石川欽一郎と鹽月桃甫。京都教育大學紀要,76。  延伸查詢new window
6.中村義一(198903)。臺展、鮮展と帝展。京都教育大紀要,75。  延伸查詢new window
7.弘谷多喜夫、廣夫淑子(197311)。日本統治下臺灣.朝鮮における殖民地教育政策の比較史の研究。北海道大學教育學部紀要,22。  延伸查詢new window
8.弘谷多喜夫、廣夫淑子、鈴木朝英(197311)。臺灣.朝鮮における第二次教育令による教育體系の成立過程--内地延長主義と民族的教育要求の體制内把握をめぐる矛盾。教育學研究,39(1)。  延伸查詢new window
9.顏娟英(19930600)。殿堂中的美術:臺灣早期現代美術與文化啟蒙。中央研究院歷史語言研究所集刊,64(2),469-610。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.黃壬來(1993)。創造理論在兒童美術教學上的應用。八十一學年度美感教育國際學術研討會研究論文與研討記錄。高雄:國立師範大學。  延伸查詢new window
研究報告
1.黃炳煌。技職教育課程發展模式之研究。  延伸查詢new window
學位論文
1.王麗姿(199107)。我國小學美勞課程標準內涵演變之初探--光緒二十八年至民國八十年(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
圖書
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3.李欽賢(1992)。台灣美術歷程。臺北:自立報系。  延伸查詢new window
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8.臺灣教育會(1913)。臺灣教育沿革誌。臺北:臺灣教育會。  延伸查詢new window
9.臺灣教育會(1917)。臺灣教育沿革誌。臺北:臺灣教育會。  延伸查詢new window
10.臺灣教育會(1929)。臺灣教育沿革誌。臺北:臺灣教育會。  延伸查詢new window
11.臺灣教育會(1943)。臺灣教育沿革誌。臺北:臺灣教育會。  延伸查詢new window
12.臺灣教育會(1917)。臺灣學事法規。臺北:臺灣教育會。  延伸查詢new window
13.臺灣教育會(1929)。臺灣學事法規。臺北:臺灣教育會。  延伸查詢new window
14.臺灣教育會(1943)。臺灣學事法規。臺北:臺灣教育會。  延伸查詢new window
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17.臺灣總督府文教局(1917)。學事に關する報告例。臺北:臺灣總督府文教局。  延伸查詢new window
18.臺灣總督府文教局(1928)。學事に關する報告例。臺北:臺灣總督府文教局。  延伸查詢new window
19.臺灣總督府民政局學務課(1920)。臺灣總督府學事に關する報告例。臺北:臺灣總督府民政局學務課。  延伸查詢new window
20.臺灣總督府民政局學務課(1896)。臺灣總督府學事法規,1896-1902〔明治29至35年6月〕。臺北:臺灣總督府民政局學務課。  延伸查詢new window
21.臺灣總督府學務課(1902)。臺灣教育志稿。臺北:臺灣總督府民政局學務課。  延伸查詢new window
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44.河北倫明(1969)。近代日本美術の研究。東京。  延伸查詢new window
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51.山本正男(1985)。美術教育學研究。東京:玉川大學出版部。  延伸查詢new window
52.官協理(1985)。現代美術教育論。東京:建帛社。  延伸查詢new window
53.金子一夫(1991)。近代日本美術教育の研究。東京:中央公論。  延伸查詢new window
54.Gardnei, Howard、仲瀨律久、森島慧(1991)。藝術、精神そして頭腦。東京:黎明書房。  延伸查詢new window
55.山本正男(1985)。藝術學の方法。東京:玉川大學出版部。  延伸查詢new window
56.山本正男(1985)。美術教育學の方法。東京:玉川大學出版部。  延伸查詢new window
57.長濱功(1989)。教育藝術論。東京:明石書店。  延伸查詢new window
58.大勝惠一郎、鈴木寬男監修(1984)。美術教育學概論。東京:黎明書房。  延伸查詢new window
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62.中內敏夫(1985)。指導過程の學習形態と理論。東京:明治圖書出版株式會社。  延伸查詢new window
63.武藏三千夫、石川毅、增成隆士(1991)。美學/藝術教育學。東京:勁草書房。  延伸查詢new window
64.中田基昭(1993)。授業の現象學。東京:東京大學出版會。  延伸查詢new window
65.佐伯胖、大村彰道、藤岡信勝、沙見稔幸(1990)。すぐれた授業とはなにか。東京:東京大學出版會。  延伸查詢new window
66.Eisner、仲瀬律久(1990)。教育課程の教育評價。東京:建韦社。  延伸查詢new window
67.安彦忠彦(1992)。カリキュラム研究入門。東京:勁草書房。  延伸查詢new window
68.ギレフオ一ド教育研究所(1985)。ギレフオ一ド知能構造論一著作翻譯資料集。東京:知能教育國際學會日本中央本部。  延伸查詢new window
69.八木冕(1983)。創造性。東京:培風館。  延伸查詢new window
70.波多野完治(1990)。心理學--認識と感情。東京:小學館。  延伸查詢new window
71.Keen, Ernest、吉田章宏、宮畸清存(1992)。現象學的心理學。東京:東京大學出版會。  延伸查詢new window
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102.歐用生(1984)。課程研究方法論。高雄:復文。  延伸查詢new window
103.吳文星(19830000)。日據時期臺灣師範教育之研究。臺北:師大歷史研究所。new window  延伸查詢new window
104.黃政傑(1991)。課程設計。臺北:東華。  延伸查詢new window
圖書論文
1.臺灣省文獻會(1993)。文教志.學校教育篇。重修臺灣省通志。臺中:臺灣省文獻會。  延伸查詢new window
2.陳錦鐘(1975)。芳蘭之回憶。芳蘭美展。臺北:芳蘭美術會。  延伸查詢new window
3.上沼八郎(1974)。日本教育史五。臺灣教育史。東京:講談社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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