| 期刊論文| 1. | Eger, M.(1993)。Hermeneutics as an approach to science: Part I。Science and Education，2(1)，1-2。   | | 2. | Eger, M.(1993)。Hermeneutics as an approach to science: Part II。Science and Education，2(4)，303-328。 | | 3. | von Glasersfeld, E.(1992)。Constructivism reconstructed: A reply to Suchting。Science and Education，1，379-384。 | | 4. | Suchting, W. A.(1992)。Consturctivism deconstructed。Science and Education，1，223-254。 | | 5. | Yicentini, M.(1992)。Constructivism。Science and Education，1，395。 | | 6. | Phillips, D. C.(1995)。The good, the bad, and the ugly: The many faces of constructivism。Educational researcher，24(7)，5-12。 | | 7. | 郭重吉(19950900)。建構主義與科學教育的革新。科學教育學刊，3(2)，213-224。 延伸查詢 | | 8. | 郭重吉(19880600)。從認知觀點探討自然科學的學習。教育學院學報，13，351-379。 延伸查詢 | | 9. | 郭重吉、許玫理(19920600)。從科學哲學觀點的演變探討科學教育的過去與未來。彰化師範大學學報，3，531-561。 延伸查詢 | | 10. | 郭重吉(19960600)。建構論：科學哲學的省思。教育研究月刊，49，16-24。 延伸查詢 | | 11. | 郭重吉(19920500)。從建構主義的觀點探討中小學數理教學的改進。科學發展月刊，20(5)，548-570。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | Taylor, P. C. S.、Campbell-Williams, M.(1993)。Critical constructivism: Toward a Conwnmicalive Rationality in the High School Mathematics Classroom。the annual meeting of the AERA。Atlanta。 | 圖書| 1. | Chalmers, Alan F.(1982)。What is this thing called science?。St. Lucia, Queensland：University of Queensland Press。 | | 2. | von Glasersfeld, E.(1955)。Radical conslructivism: A way of knowing and learning。London：Falmer。 | | 3. | Oldriyd, D.(1986)。The Arch of Knowledge: An Introductory Study of the history, philosophy, and meth odology of Science。New York：Methuen and Co.。 | | 4. | 舒煒光、劉福增(1994)。科學哲學導論。臺北：五南圖書。 延伸查詢 | | 5. | 王宏維、汪信硯(19940000)。認知的兩極性及其張力。臺北：淑馨。 延伸查詢 | | 6. | Tobin, K.(1993)。The Practice of Constructivism in Science Education。Washington, DC：AAAS Press。 | | 7. | Michael R. Matthews(1994)。Science Teaching: The Role of History and Philosophy of Science。New York：Routledge。 | 圖書論文| 1. | Cobern, W.W.(1993)。Contextual constructivism: The impact of culture on the learning and teaching of saiemce。The Practice of Constructivism in Science Education。Washington, D. C.：AAAS。 | | 2. | Good, R. G.、Wandersee, J. H.、St. Julien, John(1993)。Cautionary notes on the appeal of the new "ism" (constructivism) in science education。The Practice of Constructivism in Science Education。Washington, D.C.：AAAS。 | |