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題名：中小學教師專業發展評鑑基本問題的再深思
作者：徐超聖
書刊名：教師評鑑;李隆盛 (主編)
頁次：111-117
出版日期：2013
出版項：臺北:五南
主題關鍵詞：中小學教師；教師專業發展；教師專業發展評鑑
學門：教育學
資料類型：專書論文
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期刊論文
1.黃新民(20101200)。教師專業發展評鑑之政策脈絡分析。教育與社會研究，21，83-115。new window  延伸查詢new window
2.徐超聖(20110200)。教師評鑑的社會學想像。國民教育，51(3)，8-23。  延伸查詢new window
3.劉祐彰(20080200)。國民中小學實施試辦教師專業發展評鑑計畫可能面臨的困境與可行途徑。教育學術彙刊，2(1)，81-103。new window  延伸查詢new window
4.張德銳、李俊達、周麗華(20101200)。國中實施形成性教師評鑑歷程及影響因素之個案研究。教育實踐與研究，23(2)，65-93。new window  延伸查詢new window
5.馮朝霖、詹志禹(20101200)。教育學門的特色與評鑑。教育研究月刊，200，28-35。new window  延伸查詢new window
6.張德銳、郭淑芳(20111200)。我國中小學教師專業發展實務與研究的問題與展望。師資培育與教師專業發展期刊，4(2)，21-43。new window  延伸查詢new window
7.吳政達、洪雅琪、吳盈瑩(20090200)。教師專業發展評鑑政策取向與實際作法。教育研究月刊，178，38-46。new window  延伸查詢new window
圖書
1.張德銳(1992)。國民小學教師評鑑之研究。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
2.Peterson, Kenneth D.(1995)。Teacher Evaluation: A Comprehensive Guide to New Directions and Practices。Corwin Press, Inc.。  new window
其他
1.臺北市教育局(2012)。校長觀課暨教室走察，http://www.edunet.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=24861594&ctNode=27377&mp=104001。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張鈿富、吳京玲、吳慧子、葉連祺、周文菁(2008)。第十四章OECD教育發展策略、執行與成效評估。國際與區域組織相關教育政策研究。臺北縣：國家教育研究院籌備處。  延伸查詢new window
2.Ezemenari, K.、Rudqvist, A.、Subbarao, K.(1999)。Impact evaluation: A note on concepts and methods。PRMPO Poverty Reduction and Economic Management Network。The World Bank。  new window
3.Pearlman, M.、Tannenbaum, R.(2003)。Teacher evaluation practices in the accountability era。International handbook of educational evaluation, Part two: Practice。Norwell, MA：Kluwer。  new window
 
 
 
 
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