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題名：性別「融入」教學？性別教育的學科教學知識
書刊名：教育研究月刊
作者：王儷靜 引用關係
出版日期：2006
卷期：147
頁次：頁48-58
主題關鍵詞：融入教學；性別教育
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期刊論文
1.林明志(2005)。環境敎育議題融入製造技活動設計與探討。生活教育月刊，38(4)，64-80。  延伸查詢new window
2.余翎瑋(2004)。融入性別議題的科學敎育。性別平等教育季刊，29，76-83。  延伸查詢new window
3.Chung, H.、Jung, K.(2004)。Developing a program to enhance teacher'€™s abilities to teach in a gender-sensitive manner。Women Js Studies Forum，20，39-50。  new window
4.Hanna, G.(2003)。Reaching gender equity in mathematics education。The Educational Forum，67(3)，204-214。  new window
5.李盛祖(19991100)。數學課程中的兩性平等教育。兩性平等教育季刊，9，62-67。  延伸查詢new window
6.陳得人、李大偉(20020400)。國民小學融入式科技教育之實驗研究。教育研究資訊，10(2)，125-144。new window  延伸查詢new window
7.楊佳羚、張明敏、林昱貞(20020800)。人生開麥拉--「表演藝術」之性別融入教學。兩性平等教育季刊，19，102-110。  延伸查詢new window
8.蔡惠娟(20010500)。性別平權教育的融入教學--以國語科為例。兩性平等教育季刊，15，117-124。  延伸查詢new window
9.劉淑雯(19991100)。社會與體育課程中的兩性平等教育。兩性平等教育季刊，9，56-61。  延伸查詢new window
10.滕德政(20040500)。數學開門！女生來做數學--性別平權議題融入數學領域教學。性別平等教育季刊，27，122-130。  延伸查詢new window
11.蔡明昌、吳瓊洳(20041200)。融入式生命教育的課程設計。教育學刊，23，159-182。new window  延伸查詢new window
12.游美惠(2001)。性別意識與性別意識形態。兩性平等教育季刊，15，98-100。  延伸查詢new window
13.陳添球(20040400)。鄉土教學素材融入社會學習領域教科書之模式。花蓮師院學報（教育類），18，159-190。new window  延伸查詢new window
14.林碧雲、莊明貞(20010600)。一個兩性教育轉化課程的試煉--以融入社會學習領域課程之行動研究為例。中等教育，52(3)，76-94。new window  延伸查詢new window
15.黃譯瑩(19990900)。九年一貫課程中課程統整相關問題探究。教育研究資訊，7(5)，60-81+a8。new window  延伸查詢new window
16.Shulman, Lee S.(1986)。Those Who Understand: Knowledge Growth in Teaching。Educational Researcher，15(2)，4-14。  new window
17.Shulman, Lee S.(1987)。Knowledge and Teaching: Foundations of the New Reform。Harvard Educational Review，57(1)，1-23。  new window
研究報告
1.陳惠馨、沈美眞、蘇芊玲、謝小芩(2001)。「兩性平等教育法草案」研擬計盡期末報告書。  延伸查詢new window
學位論文
1.黃麗淑(2003)。國小三年級性別平等教育融入閩南語課程教學之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
2.林碧雲(2001)。轉化課程的試煉--兩性教育融入社會學習領域課程之行動研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
3.張志明(2003)。性別平等教育融入國語科教學之研究--以國小六年級為例(碩士論文)。國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.王儷靜(2005)。性別教育課程在師範學院中的展演：教學信念與實務。髙雄：復文。  延伸查詢new window
2.莊明貞、何宜君(2005)。重大謙題能力指標重點意涵與教學示例--性別平等教育謙題。臺北：國立敎育硏究院籌備處。  延伸查詢new window
3.莊明貞(2003)。性別與課程：理念、實踐。臺北：高等教育。  延伸查詢new window
其他
1.國科會(2004)。近年來我國中小學生數理科表現升？或降？國際數學與科學教育成就趨勢調査結果，http://web.nsc.go v.tw/kp.asp?url=http://www1nsc.gov.tw/newflles/head.asp—add year=2004 tid=38。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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