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題名:整合理論與實踐的「課程領域」教學設計與實施:以「學校本位課程」為例
書刊名:教育研究月刊
作者:楊智穎 引用關係
出版日期:2009
卷期:180
頁次:頁90-99
主題關鍵詞:課程領域教學設計學校本位課程
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