台灣原住民歷經三百多年殖民統治，正處於一種長期壓抑和宰制的過程中，造成了自我主體的扭曲、變形、甚或消失或被取代。這種情況，並不會因為單純的殖民統治消失或離開而完全改變，就後殖民的觀點而言，原住民族主體被侵略的現象，是從被殖民的時刻到目前為止不曾間斷的過程，其間受到殖民影響下的文化。即使殖民時期中止，實質上殖民者的意志仍透過殖民借喻（colonial tropes）的手段，強行嵌入被殖民者，以致其對於土地文化的記憶被扭曲。 主流政治經常運用操作國家教育與傳播，對原住民族進行強制統治、污名化形象，並用以壓迫原住民族。長此以往，造成在傳播環境之中，原住民族的傳播主體性被斲斷，傳播權被剝奪，並且缺乏自有媒體，成為被詮釋的他者，這些都是原住民在傳播方面所面臨的主要問題。 在原住民族重新尋求自我發展的歷程中，傳播方面的運動方向主要切入點就是建立傳播主體性與實踐傳播權。本研究將從原運時期的原住民發行平面刊物開始，做為原住民自主傳播的起點，鋪陳台灣原住民在傳播上以自身為主體的發展歷程，包括平面媒體、廣播、電視、電影、網路等。透過這些歷程的展現，從功能論和自我認同的觀點，說明原住民掌握自主傳播和擁有自我媒體的重要性，透過傳播運作可以達到重塑原住民形象、文化傳遞、形成公共論壇、凝聚原住民共識等功能，進而理解自主傳播對於族群發展的意義。