圖書1. | 信濃教育會(1958)。伊沢修二選集。長野:信濃教育會。 延伸查詢 |
2. | 張興權(2012)。接觸語言學。北京:商務印書館。 延伸查詢 |
3. | 吉野秀公(1927)。台灣教育史。台北:台灣日日新報社。 延伸查詢 |
4. | 張子文(2006)。台灣歷史人物小傳--明清暨日據時期。台北:國家圖書館。 延伸查詢 |
5. | 台灣教育會(1939)。台灣教育沿革誌。台北:台灣教育會。 延伸查詢 |
6. | 駒込武、吳密察、許佩賢、林詩庭(2017)。殖民地帝國日本的文化統合。國立臺灣大學出版中心。 延伸查詢 |
7. | Kuhn, Thomas S.、程樹德、傅大為、王道還(2017)。科學革命的結構。遠流。 延伸查詢 |
8. | 鄒嘉彥、游汝傑(2007)。社會語言學教程。臺北:五南。 延伸查詢 |
9. | Foucault, M.、Smith, A. M. Sheridan(1994)。The archaeology of knowledge。Tavistock。 |
10. | 台灣總督府警察官及司獄官練習所(1922)。台灣語教科書。台灣總督府警察官及司獄官練習所。 延伸查詢 |
11. | 台灣總督府警察官及司獄官練習所(1932)。台灣語教科書。無名會出版部。 延伸查詢 |
12. | 埋橋德良(2000)。日中言語文化交流の先駆者--太宰春台、阪本天山、伊沢修二の華音研究。白帝社。 延伸查詢 |
13. | 高宣揚(20020000)。布爾迪厄。臺北:生智文化。 延伸查詢 |
14. | 李壬癸(20110000)。臺灣南島民族的族群與遷徙。臺北:前衛出版社。 延伸查詢 |