圖書| 1. | Gilligan, C.(1982)。In a difference voice。Havard University Press。   |
| 2. | Wheatley, M. J.(1992)。Leadership and new science。San Francisco：Berrett-Koehler。 |
| 3. | Kriesberg, S.(1992)。Transforming power: Domination, empowerment, and education。Albany, NY：State University of New York Press。 |
| 4. | Koestenbaum, P.(1991)。Leadership: The inner side of greatness。San Francisco：Jossey-Bass。 |
| 5. | Starratt, R. J.(1994)。Building an ethical school: a practical response to the moral crisis in schools。London：The Falmer Press。 |
| 6. | Noddings, Nel(1992)。The Challenge to Care in Schools: An Alternative Approach to Education。New York：Teachers College, Columbia University。 |
| 7. | Noddings, Nel(1984)。Caring: A Feminine Approach to Ethics and Moral Education。University of California Press。 |
| 8. | 黃乃熒(2000)。後現代教育行政哲學。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 9. | Sergiovanni, T. J.(1992)。Moral leadership: getting to the heart of school improvement。New York：John Wiley & Sons Inc.。 |
| 10. | Simmons, M.(1996)。New Leadership for Women and Men: Building an Inclusive Organization。Gower Publishing Ltd。 |
圖書論文| 1. | 梁文蓁(2000)。教育行政領導理論的女性主義觀點評析。教育議題的性別視野。台北：國立台灣師範大學。 延伸查詢 |
| 2. | 陳宜宣(2000)。教育領導研究的女性主義觀點分析。教育議題的性別視野。臺北市：國立台灣師範大學。 延伸查詢 |
| 3. | 簡成熙(1997)。關懷倫理學與教育學--姬莉根與諾丁思想初探。哲學和教育：二十世紀末的教育哲學。高雄：高雄復文。 延伸查詢 |
| 4. | Blackmore, J.(1989)。Educational leadership: A feminist critique and reconstruction。Critical perspectives in educational leadership。New York。 |
| 5. | Greenfield, W. D.(1993)。Articulating values and ethics in administrator preparation。Educational administration in a pluralistic society。Albany, NY：State University of New York press。 |
| 6. | Noddings, N.(1995)。Care and Moral Education。Critical Conversations in Philosophy of Education。Routledge。 |
| 7. | 謝文全(1998)。道德領導--學校行政領導的另一扇窗。跨世紀的教育演變。臺北：文景出版社。 延伸查詢 |