臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：德國教育改革的現況及措施
書刊名：教育資料集刊
作者：梁福鎮 引用關係
作者(外文)：Liang, Frank
出版日期：2006
卷期：32
頁次：頁177-200
主題關鍵詞：德國；教育；教育改革；Germany；Education；Educational reform
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(5) 博士論文(2) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:4
  • 共同引用共同引用:59
  • 點閱點閱:27
期刊論文
1.朱啓華(2003)。德國的PISA硏究。教育研究月刊，112，153-163。  延伸查詢new window
2.梁福鎮(20010100)。德國基礎學校教師職前培育制度研究。教育研究，81/82，43-62。new window  延伸查詢new window
3.陳惠邦(20000100)。德國教育改革的理念與特色。教育研究資訊，8(1)，38-54+a10。new window  延伸查詢new window
4.吳明烈(20001100)。德國終身學習的發展現況與趨勢。成人教育，58，8-16。  延伸查詢new window
5.楊深坑(20060300)。國家管理、市場機制與德國近年來師資培育之改革。教育研究與發展期刊，2(1)，119-143。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Bertelsmann-Stiftung。Zukunftgewinnen - Bildung Erneuern。Gütersloh：Verlag Bertelsm ann Stiftung。  new window
2.Bildungskommission NRW(1995)。Zukunft der Bildung, Schule der Zukunü。Luchterhand：Herm ann Verlag。  new window
3.BMBF(2003)。Ganztagsschulen. Zeit für mehr。Berlin：BMBF。  new window
4.BMBF(2003)。Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards。Berlin：BMBF。  new window
5.BMBF(2004)。Expertisen zu den konzeptionellen Grundlagen für einen Nationalen Bildun- gsbericht - Berufliche Bildung und Weiterbildung/Lebenslanges Lernen。Berlin：BMBF。  new window
6.BMBF(2005)。Auf den Anfang kommt es an: Perspektiven für eine Neuorientierung frühkindlicher Bildung。Berlin：BMBF。  new window
7.BMBF(2005)。Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund。Berlin：BMBF。  new window
8.BMBF(2005)。Ganztagsangebote in der Schule: internationale Erfahrungen und empirische Forschungen。Berlin：BMBF。  new window
9.BMBF(2005)。Ganztagsschule neu gestalten。Berlin：BMBF。  new window
10.BMBF(2005)。Förderung von Lesekompetenz。Berlin：BMBF。  new window
11.BMBF(2005)。Die Reform der beruflichen Bildung。Berlin：BMBF。  new window
12.BMBF(2005)。"Meister-BAfoG”--Das Aufstiegsfortbildungsforderungsgesetz (AFBG)。Berlin：BMBF。  new window
13.BMBF(2005)。Berufliche Qualifizierung Jugendlicher mit besonderem Förderbedarf。Berlin：BMBF。  new window
14.BMBF(2006)。Hochschulreform。Berlin：BMBF。  new window
15.BMBF(2006)。Internationale Bildungszusammenarbeit。Berlin：BMBF。  new window
16.BMBF(2006)。Internationale Zusammenarbeit in Bildung und Forschung。Berlin：BMBF。  new window
17.BMBF(2006)。Die gesetzlichen Grundlagen der Dienstrechtreform。Berlin：BMBF。  new window
18.BMBF(2006)。Juniorprofessur。Berlin：BMBF。  new window
19.BMBF(2006)。Unterstützung der Selbstverwaltung。Berlin：BMBF。  new window
20.BMBF(2006)。Aufstieg wird gefordert, Meister- BAföG, das Aufstiegsfördertbildungsforderungs gesetz。Berlin：BMBF。  new window
21.BMBF(2006)。Das neue BAföG。Berlin：BMBF。  new window
22.BMBF(2006)。Intemationalisierung der Hochschulen。Berlin：BMBF。  new window
23.BMBF(2006)。Ganztagsschulen: Das Investitionsprogramm "Zukunft Bildung und Betreuung"。Berlin：BMBF。  new window
24.BMBF(2006)。Wettbewerb Exzellenxinitiative-Spitzenuniversitäten für Deutschland。Berlin：BMBF。  new window
25.BMBF(2006)。Weiterbildung。Berlin：BMBF。  new window
26.BMBF(2006)。Die Reform der Hochschulzulassung。Berlin：BMBF。  new window
27.BMBF(2006)。Studiengebühren。Berlin：BMBF。  new window
28.BMBF(2006)。Der Bologna-Prozess。Berlin：BMBF。  new window
29.BMBF(2006)。Förderungsmöglichkeiten für Schüler und Auszubildende。Berlin：BMBF。  new window
30.BMBF(2006)。Hochschulpakt 2020。Berlin：BMBF。  new window
31.Bulmahn, E.(2002)。Bildung und Innovation。Berlin：BMBF。  new window
32.KMK(2005)。Eckpunkte für die gegenseitige Anerkennung von Bechalor- und Masterabschlüssen in Studiengängen, mit denen die Bildungsvoraussetzung für ein Lehramt vermittelt warden。  new window
33.Schroder, G.(2003)。Agenda 2010。Berlin：Deutsche Bundestag。  new window
34.Stiftervefrband für die Deutsche Wissenschaft、Hochschulrektorenkonferenz(2006)。Von Bologna nach Quedlinburg--Die Reform des Lehramtsstudiums in Deutschland。Berlin：Berlin-Branden- burgische Akademie der Wissenschaften。  new window
35.梁福鎮(20040000)。改革教育學：起源、內涵與問題的探究。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
其他
1.KMK(2003)。Möglichkeiten der Einführung von Bachelor-/Masterstrukturen in der Lehrerausbildung sowie Strukturierung/Modularisierung der Studienangebote und Fragen der Durchlässigkeit zwischen den Studiengängen (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1. 3. 2002)。  new window
圖書論文
1.李其龍(1992)。德國教育。比較教育學。臺北：五南。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1097（臺灣：1068，外國：29） ／ 本年度總使用人次：1669892 ／ 訪客人次（自102年09月）：67478602
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上