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題名：Dieter Lenzen改革教育學之探究
書刊名：教育科學期刊
作者：梁福鎮
作者(外文)：Liang, Frank
出版日期：2022
卷期：21:1
頁次：頁55-77
主題關鍵詞：後現代教育學；改革教育學；Dieter Lenzen；Postmodern pedagogy；Reform pedagogy
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期刊論文
1.林明地(20090300)。近年來我國教育政策的關鍵問題與可能對策。學校行政，60，1-9。  延伸查詢new window
2.戴曉霞(20000100)。新世紀高等教育的展望：回顧與前瞻。教育研究集刊，44，35-60。new window  延伸查詢new window
3.陳榮方、楊敏里(19991200)。我國大學教育品質之比較研究。高雄科學技術學院學報，28，227-283。  延伸查詢new window
4.馮朝霖(20061200)。為誰辛苦為誰忙？--論教育學術發展策略與理論本土化。研習資訊，23(6)，33-37。  延伸查詢new window
5.吳清山、王令宜(20070900)。我國大學教育改革的檢討與策進：1994-2007年。教育資料集刊，35，1-28。new window  延伸查詢new window
6.林生傳(19730600)。我國大學教育革新途徑之研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，15，217-357。  延伸查詢new window
7.楊瑩(19970300)。我國大學教育的檢討與改革建議。理論與政策，11(2)=42，96-110。new window  延伸查詢new window
8.許添明、張熒書(20140300)。十二年國民基本教育財務規劃的虛與實。教育科學研究期刊，59(1)，69-100。new window  延伸查詢new window
9.梁福鎮(20141200)。當前我國師資培育的挑戰與對策。教師教育期刊，3，1-28。new window  延伸查詢new window
10.陳啟榮(20061200)。教育政策制定過程之論述。初等教育學刊，25，81-98。new window  延伸查詢new window
11.馮朝霖(20040500)。駱駝．獅子與孩童--尼采精神三變說與批判教育學及另類教育學的起源。教育研究月刊，121，5-13。new window  延伸查詢new window
12.吳清山、黃旭鈞(20101200)。我國教育研究的回顧與展望。教育研究月刊，200，7-17。new window  延伸查詢new window
13.林思伶、王如哲(20140900)。臺灣高等教育再出發--高等教育改革：回顧與展望。教育研究月刊，245，61-75。new window  延伸查詢new window
14.呂應鐘(19960600)。培養現代資訊社會的專精與廣博人才--兼提兩種學術新模式。佛光學刊，1，45-56。  延伸查詢new window
15.郭添財(20120600)。我國當代教育政策之歷史性分析。教育學術彙刊，4(1)，29-50。new window  延伸查詢new window
16.賈馥茗(19690600)。大學教育之重建。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，11，1-34。  延伸查詢new window
17.Lenzen, D.(2014)。Hochschule--Unternehmen oder akademische Republik?。Zeitschrift für Erziehungswissenschaft，17，11-24。  new window
圖書
1.簡成熙(2004)。教育哲學：理念、專題與實務。臺北市：高等教育出版社。  延伸查詢new window
2.梁福鎮(2006)。教育哲學：辯證取向。臺北市：五南。  延伸查詢new window
3.Adorno, Theodor W.(1970)。Erziehung zur Mündigkeit。Frankfurt, M.：Suhrkamp Verlag。  new window
4.Borrelli, M.、Ruhloff, J.(1996)。Deutusche Gegenwartspädagogik。Schneider Verlag。  new window
5.梁福鎮(2016)。教育哲學：起源、內涵與問題的探究。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
6.詹棟樑(1995)。現代教育思潮。臺北市：五南。  延伸查詢new window
7.林逢祺(20150000)。教育哲學：一個美學提案。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
8.梁福鎮(2017)。改革教育學：起源、內涵與問題的探究。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
9.李奉儒(2004)。教育哲學：分析取向。台北市：揚智。  延伸查詢new window
10.Schleicher, A.(2019)。PISA 2018: Insights and Interpretations。OECD。  new window
11.Benner, D.(1978)。Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft。Beltz Verlag。  new window
12.Lenzen, D.(1996)。Handlung und Reflexion. Vom pädagogischen Theoriedefizit zur Reflexiven Erziehungswissenschaft。Beltz Verlag。  new window
13.Derrida, J.、Lorenzer, S.(2001)。Die unbedingte Universität。Suhrkamp Verlag。  new window
14.Lenzen, D.(2015)。Eine Hochschule der Welt. Plädoyer für ein Welthochschulsystem。Spriger VS。  new window
15.Lenzen, D.(2014)。Bildung statt Bologna。Ullstein Buchverlag GmbH。  new window
16.Lyotard, Jean-François、Bennington, Geoff、Massumi, Brian、Jameson, Fredric(1984)。The Postmodern Condition: A Report on Knowledge。University of Minnesota Press。  new window
其他
1.王惠英(20191210)。PISA最新評估出爐：台灣學生的閱讀素養排名第17，表現不佳有三大原因，https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/content/index/16665。  延伸查詢new window
2.Arnold, R.(20141121)。Bildung statt Bologna?，https://www.nzz.ch/meinung/debatte/bildung-statt-bologna-1.18429076。  new window
3.Krohn, W.，Weingart, P.(20160700)。Elend der Universität oder Elend der Universitätsliteratur? Ein Blick auf aktuelle Publikationen für und wider die Reform，https://literaturkritik.de/id/22229。  new window
圖書論文
1.Adorno, Theodor W.(1990)。Theorie der Halbbildung。Gesammelte Schriften。Frankfurt/M.：Suhrkamp Verlag。  new window
2.Nietzsche, F.(1995)。Über die Zukunft unserer Bildungsanstalten。Die deutsche Reformpädagogik。Berlin：De Gruyter Verlag。  new window
3.陳伯璋(1987)。教育研究的新進發展。教育思想與教育研究。師大書苑。  延伸查詢new window
4.楊深坑(1988)。教育經驗科學化之歷史評述及其後設理論分析。理論．詮釋與實踐。師大書苑。  延伸查詢new window
5.詹棟樑(1976)。洪保特的人文主義教育思想。教育論叢。文景。  延伸查詢new window
6.Hellekamps, S.(2008)。Reflexive Erziehungswissenschaft und die Vermeidung der Grausamkeit。Bildung: Angebot oder Zumutung?。VS Verlag für Sozialwissenschaften。  new window
7.Hu, R.-P.(2021)。Technical and vocational education trends and issues in Taiwan。Trends and issues in international technical and vocational education in the Indo-Pacific region。Wu-Nan Book。  new window
8.Lenzen, D.(2004)。Bilder müssen wieder bilden。Dazugelernt. Beiträge aus einem Jahrzehnt der Bildungreform 2000 bis 2010。Springer VS。  new window
9.Lenzen, D.(2014)。Es fehlt an Willenskraft。Dazugelernt. Beiträge aus einem Jahrzehnt der Bildungreform 2000 bis 2010。Springer VS。  new window
10.Lenzen, D.(2005)。Bildung neu denken! Eine dritte Chance für unser Bildungssystem。Herausforderungen für die strategische Personalentwicklung。Spriger Fachmedien。  new window
11.Lenzen, D.(2006)。Perspektiven zur Reform des Schulsystems。Dazugelernt. Beiträge aus einem Jahrzehnt der Bildungreform 2000 bis 2010。Springer VS。  new window
12.Lenzen, D.(2008)。Bildung in die Freiheit entlassen。Dazugelernt. Beiträge aus einem Jahrzehnt der Bildungreform 2000 bis 2010。Springer VS。  new window
13.von Humboldt, W.(1810)。Über die innere und äußere Organisation der höheren wissenschaftlichen Anstalten in Berlin。Schriften zur Politik und zum Bildungswesen。Klett-Cotta Verlag。  new window
 
 
 
 
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