學習動機對學習成效之影響--以領導行為為干擾變數__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料
引文資料

題名：	學習動機對學習成效之影響--以領導行為為干擾變數
書刊名：	中華管理學報
作者：	蔡華華／張雅萍
作者(外文)：	Tsai, Hwa-hwa／Chang, Amy
出版日期：	2007
卷期：	8:4
頁次：	頁1-17
主題關鍵詞：	學習動機；學習成效；領導行為；Learning motive；Learning effect；Perceived leadership
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(9) 博士論文(3) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:9 共同引用:28 點閱:116

期刊論文
1.	吳武典(19710500)。從心理動力學的觀點談影響學生學習的因素。教育文摘，16(5)，5-11。延伸查詢
2.	Tyler, Ralph W.(1953)。Leadership role of the school administrator in curriculum and instruction。The Elementary School Journal，54(4)，200-209。
3.	吳萬益、林志成、傅貞夙(20061200)。領導型態與組織文化對組織承諾與組織績效影響之研究--以臺灣不同國籍製藥廠為例。企業管理學報，71，35-81。延伸查詢
4.	林麗惠(20000600)。成人學習評量面面觀。北縣成教輔導季刊，17，4-13。延伸查詢
5.	黃貝玲(20010300)。從線上學習的發展看企業線上訓練。電子化企業經理人報告，19，12-23。延伸查詢
6.	Masi, R. J.、Cooke, R. A.(2000)。Effects of transformational leadership on subordinate motivation, empowering norms, and organizational productivity。International Journal of Organizational Analysis，8(1)，16-47。
7.	Yammarino, Francis J.、Spangler, William D.、Bass, Bernard M.(1993)。Transformational leadership and performance: A longitudinal investigation。The Leadership Quarterly，4(1)，81-102。
8.	Brief, Arthur P.、Aldag, Ramon J.(1977)。The Intrinsic-Extrinsic Dichotomy: Toward Conceptual Clarity。Academy of Management Review，2(3)，496-500。
9.	Pintrich, Paul R.、De Groot, Elisabeth V.(1990)。Motivational and self-regulated learning components of classroom academic performance。Journal of Educational Psychology，82(1)，33-40。
10.	徐瑋伶(20030900)。工作動機研究之回顧與前瞻。應用心理研究，19，89-113。延伸查詢
11.	Amabile, Teresa M.、Hill, Karl G.、Hennessey, Beth A.、Tighe, Elizabeth M.(1994)。The work preference inventory: Assessing intrinsic and extrinsic motivational orientations。Journal of Personality and Social Psychology，66(5)，950-967。

會議論文
1.	劉興郁、蔡瑞敏(2006)。組織變革知覺、學習動機對學習成效之影響。工研院創新與科技管理研討會。延伸查詢

研究報告
1.	職業訓練局(2008)。網站資料：統計資料，職業訓練受訓人數。延伸查詢

學位論文
1.	李月卿(2004)。教育訓練與員工績效之關聯性研究--以美髮業某公司設計師為例(碩士論文)。佛光人文社會學院。延伸查詢
2.	李金芳(2002)。主管領導型態對部屬工作投入影響之研究--以南區國稅局為例(碩士論文)。國立成功大學。延伸查詢
3.	伍晉弘(2006)。領導型態、組織承諾對工作績效影響之研究--以高雄市區公所里幹事為例(碩士論文)。樹德科技大學。延伸查詢
4.	龔榮津(2001)。行動通訊部門主管領導型態對員工工作績效影響之研究(碩士論文)。國立交通大學。延伸查詢
5.	張嘉麟(1999)。公營事業機構之員工生涯規劃、教育訓練對員工生產力之研究--以台灣電力公司為例(碩士論文)。國立成功大學。延伸查詢
6.	黃金山(2002)。高職汽車科學生專業實習學習動機及學習行為對學習成效之影響研究(碩士論文)。彰化師範大學。延伸查詢
7.	張添洲(1993)。我國高級中等學校職業類枓學生學習動機及其相關因素之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化市。延伸查詢
8.	張漢昌(1994)。個人因素、組織因素與訓練成效之相關性研究--以中國生產力中心所辦之流通業管理師班、流通業顧問師班受訓學員為對象(碩士論文)。國立中山大學。延伸查詢
9.	劉進財(2001)。領導型態對部屬工作績效、工作滿意度及角色認知之影響--以刑事警察為對象之探索性研究(碩士論文)。元智大學。延伸查詢
10.	David, S. P.(2006)。A 360-degree analysis of the leadership styles of Southern Baptist ministers of youth(博士論文)。The Southern Baptist Theological Seminary。
11.	黃李祥(2001)。工作特性、工作動機對工作滿足之關係研究--以半導體製造業為例(碩士論文)。國立中央大學。延伸查詢
12.	鄭增財(1995)。臺北市國中技藝教育班學生學習態度及其相關因素之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
13.	陸瑞瑾(2000)。台灣壽險業外勤教育訓練對業務人員學習型態與自評成效之研究(碩士論文)。逢甲大學。延伸查詢
14.	涂君暐(2005)。內外在動機、創造力工作環境與創造力之相關研究--以第八屆創思設計與製作競賽之參賽學生為例(碩士論文)。國立中央大學。延伸查詢
15.	賴俊哲(2004)。領導型態、工作特性、組織承諾與工作績效關係之研究--以縣市主計人員為例(碩士論文)。南華大學。延伸查詢
16.	鄭志凱(2002)。人壽保險業業務員績效與教育訓練成效之相關性研究--以某壽險公司為例(碩士論文)。國立高雄第一科技大學。延伸查詢
17.	王秀槐(1985)。國中高、低成就學生家庭環境與學習態度之比較研究(碩士論文)。政治大學。延伸查詢
18.	黃偉豪(2002)。網路教學之獎懲機制與認知風格研究(碩士論文)。國立中正大學。延伸查詢
19.	廖思先(1999)。轉換型領導、組織承諾與組織公民行為之相關研究--以台灣公立美術館為例(碩士論文)。國立中山大學。延伸查詢
20.	林淑理(2000)。高職延修生自我概念、學習行為與學校適應之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
21.	吳松林(1990)。我國青少年非理性觀念及其相關因素之研究(博士論文)。國立政治大學。延伸查詢

圖書
1.	Bass, B. M.、Avolio, B. J.(1990)。Full range leadership development。California：Mind Garden。
2.	Gagné, R. M.、Briggs, L. J.、Wagger, W. W.(1992)。Principle of instructional design。Harcourt Brace Jovanovich Publishers。
3.	Kirkpatrick, D. L.(1994)。Evaluating training Program: The Four Levels。San Francisco：Berrett-Koehler Publisher。
4.	Bass, Bernard M.、Stogdill, Ralph Melvin(1990)。Bass and Stogdill's handbook of leadership: Theory, research, and managerial applications。New York：The Free Press, A Division of Macmillan, Inc.。
5.	Noe, Raymond A.(1998)。Employee training & development。Irwin/McGraw-Hill。
6.	Goldstein, I. L.(1986)。Training in Organizations: Needs Assessment, Development, And Evaluation。Monterey, CA：Brooks/Cole。
7.	吳秉恩(1999)。分享式人力資源管理。台北：翰蘆。延伸查詢
8.	黃光雄(1991)。教育概論。臺北：師大書苑。延伸查詢
9.	Noe, R. A.(2003)。Employee training and development。New York：McGraw-Hill Press。
10.	Deci, Edward L.、Ryan, Richard M.(1985)。Intrinsic motivation and self-determination in human behavior。Plenum Press。
11.	張春興、林清山(1981)。教育心理學。臺灣東華書局。延伸查詢
12.	Robbins, Stephen P.(1998)。Organizational Behavior。Prentice Hall Inc.。
13.	Burns, James MacGregor(1978)。Leadership。Harper & Row。
14.	張波鋒(1988)。職業訓練。台北。延伸查詢

單篇論文
1.	McVetta, R.(1981)。Factors contributing to student affect, satisfaction, and behavioral intention: Research extension at the community college(ED203962)。

其他
1.	Hicks, W. D.(1984)。The process of entering training programs and its effect on training outcomes。

圖書論文
1.	Stufflebeam, D. L.(1966)。The CIPP Model for Evaluation。Evaluation Models: Viewpoints on Educational and Human Services Evaluation。MA：Kluwer Academic。

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