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題名：生態取向公民教育之研究
書刊名：公民訓育學報
作者：王秉倫
作者(外文)：Wang, Pen-lun
出版日期：2009
卷期：20
頁次：頁155-174
主題關鍵詞：生態教養；生態素養；生態教育學；生態公民教育學；Eco-educated；Ecological literacy；Eco-pedagogy；Eco-civic pedagogy
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期刊論文
1.郭實渝(20001100)。環境倫理與生態道德教育。教育資料集刊，25，79-97。new window  延伸查詢new window
2.王從恕(20010700)。西方環境倫理概要。科學教育月刊，241，26-34。  延伸查詢new window
3.釋昭慧(19991000)。佛法與生態哲學。哲學雜誌，30，46-63。  延伸查詢new window
4.洪如玉(20011000)。九年一貫課程總綱中的環境教育哲學基礎之研究。國立編譯館通訊，14(4)=53，34-44。  延伸查詢new window
5.許世璋(20010400)。我們真能教育出可解決環境問題的公民嗎？--論環境教育與環境行動。中等教育，52(2)，52-75。new window  延伸查詢new window
6.陳伯璋(20030900)。新世紀的課程研究與發展。國家政策季刊，2(3)，149-167。  延伸查詢new window
7.陳伯璋(19990100)。九年一貫新課程綱要修訂的背景及內涵。教育研究資訊，7(1)，1-13。new window  延伸查詢new window
8.楊深坑、洪如玉(20041000)。生態中心論的哲學解析及其在生態教育學建構上的蘊義。師大學報. 教育類，49(2)，1-18。new window  延伸查詢new window
9.丁來先(2006)。美學生態人與新浪漫精神。廣西師範大學學報，42(1)，5-8。  延伸查詢new window
10.郭實渝(2006)。環境教育的教學理論：從多元文化教育到生態正義教育。環境教育研究，3(2)，1-25。new window  延伸查詢new window
11.洪如玉(2006)。評介Michael Bonnet《重獲自然：後人本主義的教育》。台灣人文生態研究，8(1)，190-198。  延伸查詢new window
12.林朝成、郭正宜(2003)。地方感與大地僧團--史耐德佛教環境哲學再探。佛學研究中心學報，8，163-186。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.紀駿傑(1997)。環境正義：環境社會學的規範性關懷。《環境價值觀與環境教育》學術研討會。臺南：國立成功大學臺灣文化研究中心。71-93。  延伸查詢new window
2.李榮安(2002)。從比較教育的角度看二十一世紀公民與道德教育的發展趨勢。台北市。55-72。  延伸查詢new window
3.鐘丁茂(2007)。生態主義的興起、演進與意義。台中縣。  延伸查詢new window
研究報告
1.張秀雄、李琪明(2000)。我國理想公民資質之研究 (計畫編號：NSC89-2413-H003-035)。  延伸查詢new window
學位論文
1.王從恕(2001)。環境倫理思想研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
2.洪如玉(2002)。從生態現象學論生態教育學的哲學基礎(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Miller, J. P.(2001)。The Holistic Curriculum。Ontario：OISE。  new window
2.Reber, A. S.(1993)。Implicit learning and tacit knowledge: An essay on the cognitive unconscious。New York：Oxford University Press。  new window
3.Engleson, D. C.、Yockers, D. H.(1994)。A Guide To Curriculum Planning In Environmental Education。Wisconsin Department of Public Instruction。  new window
4.Pinar, W. F.、Reynolds, W. M.、Slattery, P.、Taubman, P. M.(1995)。Understandingcurriculum: An introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourse。York, NY：Peter Lang。  new window
5.Turner, Bryan S.(1993)。Citizenship and social theory。SAGE Publications。  new window
6.Doll, W. E. Jr.(1993)。A post-modern perspective on curriculum。New York：Teachers College, Columbia University。  new window
7.李瑞全(1999)。儒家生命倫理學。臺北：鵝湖出版社。  延伸查詢new window
8.Slattery, C. P.(1995)。Curriculum Development in the Postmodern Era。Garland。  new window
9.余英時(20070000)。知識人與中國文化的價值。臺北：時報文化。new window  延伸查詢new window
10.Beauchamp, Tom L.、Childress, James F.(2001)。Principles of biomedical ethics。Oxford University Press。  new window
11.Orr, David W.(1992)。Ecological Literacy: Education and the Transition to a Postmodern World。State University of New York Press。  new window
12.張秀雄(2003)。新世紀公民教育的發展與挑戰。臺北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
13.Lovelock, James、肖顯靜、范祥東(2007)。蓋婭：地球生命的新視野。上海：上海人民出版社。  延伸查詢new window
14.呂金燮、黃慈(2006)。人類學習與認知。新北市：國立空中大學。  延伸查詢new window
15.孫邦正(1980)。教育論。台北市。  延伸查詢new window
16.釋昭慧(2004)。佛教規範倫理學。台北。new window  延伸查詢new window
17.Cummings, W. K.、Tatto M. T.、Hawkins J.(2001)。Values Education for Dynamic Societies: Individualism or Collectivism。Hong Kong。  new window
18.Gadotti, M.、Antunes, A.(2005)。Eco-pedagogy as the Appropriate Pedagogy to the Earth Charter Process。The Earth Charter in action-Toward a sustainable world。Amsterdam。  new window
其他
1.今日新聞(2007)。全球暖化／北極無冰提早到2012年出現？美報告示警，http://www.nownews.com/2007/12/12/91-2200910.htm， 20071215。  延伸查詢new window
2.黃崑巖(2006)。黃崑巖談教養，www.lib.usc.edu.tw/by/演講資料/黃崑嚴(黃崑嚴談教養-第一篇).htm， 20080624。  延伸查詢new window
3.謝楊舉(2007)。道家視域與當代環境哲學視域的融合--20世紀西方對到家哲學特質的新認識，http://www.lunwentianxia.com/product.free.5304208.1/， 20080620。  延伸查詢new window
4.教育部(2004)。普通高級中學課程暫行綱要 (台中(一)字第0930112130號令發布)，台北市。  延伸查詢new window
5.今日新聞(2008)。節能減碳--美專家：吃素最能幫助地球，http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a1080612/17/112pa.html， 20080612。  延伸查詢new window
6.江柏煒(2006)。閩南文藝復興的期待，http://www.kmdn.gov.tw/show_pub.aSp?pUb_id=2006-7-11-20-31-50， 20080618。  new window
7.法新社(2007)。緩和全球暖化很簡單少吃肉就可以了，tp://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/07O913/19/kh6o.html， 20080807。  延伸查詢new window
8.教育部(2008)。97年國民中小學課程綱要 (台國(二)第0970082874B號令修正，100學年度起從一年級和七年級開始實施)，台北市。  延伸查詢new window
9.教育部(2008)。普通高級中學課程綱要總綱 (台中(一)字第0970011604B號令發布)，台北市：教育部。  延伸查詢new window
10.教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要 (台國字第092006026號發布社會等領域，同年3月31日台國字第0920045067號發布重大議題)，台北市。  延伸查詢new window
圖書論文
1.顧燕翎(1996)。生態女性主義：平等、互敬、永續生存的新價值。女性主義理論與流派。台北：女書文化。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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