資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.116.19.147)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
摘要
外文摘要
引文資料
題名:
都會學校的挑戰:打造適合都會發展的課程
書刊名:
課程與教學
作者:
張煌熙
作者(外文):
Chang, George H.
出版日期:
2011
卷期:
14:3
頁次:
頁27-46
主題關鍵詞:
都會發展
;
課程關聯性
;
都會教育
;
Urban development
;
Curriculum relevance
;
Urban education
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
74
點閱:41
都市化與都會發展是全球、亞洲與台灣的大趨勢,也是二十一世紀的大變革。都會發展對都市的社會與環境可能帶來哪些影響?都市居民的生活特質在都會環境下有何改變?面對新世紀的新環境,學校教育要如何調適,才能迎接都市化與都會發展趨勢的挑戰?有鑑於都市社會的快速進展,本研究關注的重點在於都會發展與學校課程的調適。藉由文獻整合,本研究探討都會發展對學校教育的多元意涵,並闡述有助於強化都會學校與社區關係的課程觀點。此外,本研究也引用國內外有關都市化與都會現況的實證資料,以提供可資討論的真實案例。本研究結果指出社會適應論與社會重建論課程觀的可能用途與限制。展望未來,本研究呼籲都會學校必須與都市社會的進展保持同步,打造適合都會發展的課程。
以文找文
The megatrend toward urbanization and urban development not only appears to be obvious in Taiwan, Asia and around the world, but also signifies an enormous change in the twenty-first century. What impacts would urban development have on urban society and its environment? In what aspects would urban dwellers modify their styles or traits while living there? How would urban schools adjust themselves to meet the emerging challenges of urbanization and urban development in the new century?In recognition of the fact of fast advancing urban society, the study is concerned with the fit between school curricula and urban development. Literature review was conducted to explore the multiple implications of urban development for urban schools, and the relevant curricular perspectives that may help urban schools strengthen their ties with urban communities. In addition, empirical data concerning urbanization and urban conditions both from domestic and abroad were cited to provide authentic cases for discussion.As a result, the study sheds light on the potential utilities and limitations of applying the curricular perspectives for social adaptation and social reconstruction. In prospect, the study urges that urban schools keep pace with the advancement of urban society and make curricula fit for urban development.
以文找文
期刊論文
1.
Jagla, V. M.、Karlin, S. N.(2010)。Service-learning prepares teachers to meet the needs of urban learners。Information for Action: A Journal for Service-Learning Research with Children and Youth,3(1),54-67。
2.
Saunders, M. S.(1979)。Locality and the curriculum: Towards a positive critique。Comparative Education,15(2),217-230。
3.
劉蔚之、彭森明(20080400)。歐盟「關鍵能力」教育方案及其社會文化意涵分析。課程與教學,11(2),51-78。
延伸查詢
圖書
1.
Oliva, P. F.(2009)。Developing the curriculum。Boston, MA:Pearson。
2.
胡寶林(2000)。都市生活的希望。臺北:台灣書店。
延伸查詢
3.
孫清山(2004)。都市社會學。臺北:五南。
延伸查詢
4.
蔡勇美、郭文雄(1986)。都市社會發展之研究。臺北:巨流出版社。
延伸查詢
5.
Benjamin, H.(1939)。The saber-tooth curriculum。New York:McGraw-Hill。
6.
Bennis, W.、Slater, P.(1968)。Temporary society。New York:Harper & Row。
7.
Miller, Z. L.(1973)。The urbanization of modern America: A brief history。New York:Harcourt Brace Jovanovich, Inc.。
8.
Stedman, M.S. Jr.(1975)。Urban politics。Cambridge, Mass:Winthrop Publishers,Inc.。
9.
Tanner, D.、Tanner, L.(2007)。Curriculum development: Theory into practice。Pearson。
10.
Wiles, J.、Bondi, J.(2007)。Curriculum development: A guide to practice。Columbus, Ohio:Pearson。
11.
Rudnitsky, Alan N.、Posner, George J.(2001)。Course Design: A Guide to Curriculum Development for Teachers。New York, NY:Longman。
12.
Kliebard, H. M.(2002)。Changing course: American curriculum reform in 20th century。New York, NY:Teachers College Press。
13.
Dewey, John(1956)。The child and the curriculum, and the school and society。The University of Chicago Press。
14.
Counts, George S.(1932)。Dare the school build a new social order?。John Day Company。
15.
Naisbitt, John、林蔭庭(1996)。亞洲大趨勢。天下文化出版公司。
延伸查詢
16.
蔡勇美、章英華(1997)。台灣的都市社會。台北:巨流圖書公司。
延伸查詢
17.
Eisner, E. W.、Vallance, E.(1974)。Conflicting Conceptions of Curriculum。Berkeley, California:McCutchan。
18.
章英華(1993)。臺灣都市的內部結構:社會生態的與歷史的探討。臺北:巨流圖書公司。
延伸查詢
19.
蔡勇美、郭文雄(1992)。都市社會學。臺北:巨流圖書公司。
延伸查詢
20.
王佳煌(2005)。都市社會學。臺北:三民書局。
延伸查詢
21.
陳東升、周素卿(20060000)。臺灣全志. 卷九, 社會志. 都市發展篇。南投:國史館臺灣文獻館。
延伸查詢
22.
陳麗華、彭增龍、張益仁(2004)。課程發展與設計--社會行動取向。臺北:五南。
延伸查詢
23.
Toffler, Alvin(1970)。Future shock。New York:Bantam Doubleday Dell Pub。
24.
Tyler, Ralph Winfred(1949)。Basic Principles of Curriculum and Instruction。University of Chicago Press。
其他
1.
內政部統計處(2011)。一〇〇年第二週內政統計通報(99年底人口結構分析),http://www.moi.gov.tw/stat/news--content.aspx?sn=4943&page=0, 2011/02/10。
延伸查詢
2.
行政院主計處(2006)。都市化程度,http://www.dgbas.gov.tw/public/Data/662017264471.pdf, 2009/08/22。
3.
臺北市政府主計處(2009)。98年臺北市居民、職場及社區健康槪況調查報告,http://www.dbas.taipei.gov.tw/public/AttachmentZ9121416371582.doc, 2011/02/12。
延伸查詢
4.
臺北市政府主計處(2009)。臺北市與國內都市重要統計指標,http://www.dbas001.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=64576&CtNode=6154&mp=120001, 2011/02/12。
延伸查詢
5.
United Nations(2002)。Cities of today, cities of tomorrow,http://www.un.org/Pubs/CyberSchoolBus/habitat/toc.asp, 2008/10/15。
6.
United Nations(2008)。World urbanization prospects: The 2007 revision,http://www.un.org/esa/population/publications/wup2007/2007WUP_ExecSum_web.pdf, 2009/09/24。
7.
United Nations(2010)。World urbanization prospects: The 2009 revision,http://esa.un.org/unpd/wup/doc_highlights.htm, 2011/02/11。
圖書論文
1.
王慶中(1997)。都市生活品質、環境與生活方式。臺灣的都市社會。臺北:巨流。
延伸查詢
2.
林瑞穗(1997)。「都會化與都市生態」。台灣的都市社會。臺北:巨流。
延伸查詢
3.
蔡勇美(1986)。「現代都市社會理論分析」。都市社會發展之研究。臺北:巨流。
延伸查詢
4.
Calhoun, D.(1973)。The city as teacher: Historical problems。Education in American history: Readings on the social issues。New York:Praeger Publishers。
5.
Eisner, E. W.(1979)。Five basic orientations to the curriculum。The educational imagination: On the design and evaluation of school programs。New York:Macmillan。
6.
McNeil, J. D.(1996)。The social reconstructionist curriculum。Curriculum: A comprehensive introduction。New York:HarperCollins。
7.
章英華、蔡勇美(1997)。台灣的都市經驗。台灣的都市社會。台北:巨流。
延伸查詢
8.
陳寬政(1997)。臺灣北部區域的都會發展與人口分佈。臺灣的都市社會。臺北:巨流出版社。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
提升大學生思辨與表達能力之可能?--以運用「深度討論」於國語文課程實踐為核心
2.
新課綱核心概念再探
3.
都市社會學,臺大社會創系的軌跡線
4.
海巡署巡防艇艇長關鍵職能指標建構之研究
5.
範例引導學習與問題導向學習之教學策略對國小學生機器人程式學習的影響
6.
從能力本位到素養導向教育的演進、發展及反思
7.
臺東縣國小六年級學生族群交友研究--以2015年為例
8.
碧潭風景區再造地景的都市政經與都市文化分析
9.
臺南市歸仁區的聚落變遷與發展(1895~2016)
10.
臺東縣國小六年級學生父母之族群婚配封閉性研究
11.
探討「登山型」的課題設計及其教育意義
12.
「社區」如何被研究1960~1970年代的研究取徑及其內容
13.
兼顧「學生學習成效」導向的大學教學評鑑量表發展與課程實施效率之評估
14.
臺灣「眷村」的歷史形成與社會差異:列管眷村與自力眷村的比較
15.
第三波的仕紳化與再層域競爭的國家政權--臺南中國城更新計畫
1.
觀光餐旅管理研究所人才培育方向發展-以美國、臺灣及中國大陸管理教育經驗
2.
高級中等學校地理奧林匹亞小論文競賽核心能力指標建構之研究
3.
國民中小學校長通識素養指標建構與實證分析之研究
4.
幼兒園教師專業核心素養指標建構之研究
5.
網路微型企業創業家創業能力培育之研究-以3C產業行銷為例
6.
都市設計美學的建構-以台灣都市發展為焦點
7.
高等教育課外學習核心能力及其評量指標建構研究
8.
臺灣嘉義市空間變遷之研究:空間地方性想像之觀點
9.
台灣社會升學主義的發展與解決對策(1945-2007)
10.
高雄地區工業化空間擴散及其影響之研究
11.
空間規劃與聚落空間性轉化之研究---西螺地方的構成
12.
居住遷移與住宅選擇模式建立之研究--以住宅消費失衡與調整為觀點的解釋
13.
臺灣北部區域空間經濟變遷之研究(1970-1999)
14.
租隙與都市空間發展歷程之研究
1.
素養:課程改革的DNA
2.
臺灣全志. 卷九, 社會志. 都市發展篇
3.
邁向地方治理 : 議題、理論與實務
4.
心牢 : 農地農用意識形態與臺灣城鄉發展
5.
「外來政權」與本土社會 : 改造後國民黨政權社會基礎的形成(1950~1969)
6.
新都市:超越空間尺度的城市研究之開展
7.
女性為什麼不寫鄉土
8.
臺北都會的發展--1980 年代以後
9.
臺灣都市發展與教育空間分布的變遷:兼論社會活動空間的演變
10.
都市與區域發展
11.
歐盟的教育政策治理:以2020 教育策略為例
12.
都市與區域發展
13.
老舊社區的新曙光--以萬華文化嘉年華之艋舺文化節為例
14.
都市化、城鄉關係與社區
無相關著作
無相關點閱
QR Code