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來源文獻資料
引文資料
題名:
評析學校決定超額教師之機制與程序
書刊名:
中等教育
作者:
高靖雯
作者(外文):
Kao, Ching-wen
出版日期:
2012
卷期:
63:1
頁次:
頁81-94
主題關鍵詞:
超額教師
;
正當法律程序
;
校務會議
;
教師評審委員會
;
Surplus teachers
;
Due process of law
;
School council
;
Teacher evaluation and review committee
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
1726
點閱:255
期刊論文
1.
林明鏘(20000700)。論行政程序法中「對公務員所為人事行政行為」之意義。國立臺灣大學法學論叢,29(4),1-14。
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2.
吳志光(20100300)。公立學校教師身分變更之行政救濟程序--評最高行政法院九十八年七月份第一次庭長法官聯席會議決議。月旦法學,178,275-287。
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3.
陳愛娥(20040100)。正當法律程序與人權之保障--以我國法為中心。憲政時代,29(3),359-389。
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4.
徐筱菁(20030200)。學校行政行為與法律保留原則--論行政程序法第三條第三項第六款。東吳法律學報,14(2),1-26。
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5.
蔡茂寅(20000700)。行政程序法之適用範圍。月旦法學,62,22-23。
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6.
廖元豪(2004)。美國憲法釋義學對我國憲法解釋之影響--正當程序、政治問題與方法論之比較。憲政時代,30(1),1-44。
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7.
羅德水(2009)。試評減班超額之法律疑問。環球法學論壇,6,42-46。
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會議論文
1.
(2009)。
學位論文
1.
湯德宗(1981)。公務員之權利保謢與身份保障--特別權力關係理論之檢討(碩士論文)。國立臺灣大學。
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2.
鍾政成(2007)。我國國民小學行政組織法制之研究。東海大學,臺中市。
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圖書
1.
李惠宗(200809)。行政法要義。臺北:元照出版有限公司。
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2.
Maurer, Hartmut、高家偉(200206)。行政法學總論。臺北市:元照出版公司。
延伸查詢
3.
吳庚(2010)。行政法之理論與實用。臺北:三民書局股份有限公司。
延伸查詢
4.
黃嘉雄(20010000)。學校本位管理制度比較研究。臺北:五南。
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5.
程明修(2005)。行政法之行為與法律關係理論。新學林出版社。
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6.
羅傳賢(2004)。國會與立法技術。臺北:五南圖書出版股份有限公司。
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7.
翁岳生(1994)。法治國家之行政法與司法。月旦出版社股份有限公司。
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8.
張明輝(19990000)。學校教育與行政革新研究。臺北:師大書苑。
延伸查詢
9.
李惠宗(2004)。教育行政法要義。元照。
延伸查詢
10.
法治斌、董保城(2010)。憲法新論。元照出版有限公司。
延伸查詢
11.
林新發(1998)。開放社會中的學校行政--學校本位管理的理念與作法。臺北市。
延伸查詢
其他
1.
翁禎霞(2011)。老師太多屏今年取消國中小教甄。
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2.
翁禎霞(2011)。教師超額風暴屏縣籲教部重視。
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