臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：解說人員專業能力指標建立之研究
書刊名：運動與遊憩研究
作者：黃有傑 引用關係／張瑜娟
作者(外文)：Huang, You-jie／Chang, Yu-chuan
出版日期：2012
卷期：6:4
頁次：頁77-92
主題關鍵詞：解說專業能力；模糊德爾菲法；層級分析程序法；Interpreters professional ability；Fuzzy Delphi method；Analytical hierarchy process；AHP
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(5) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:5
  • 共同引用共同引用:653
  • 點閱點閱:76
本研究目的主要在探討解說人員專業能力及各指標之權重，藉以作為未來建構解說人員服務之依據。在界定解說人員專業能力指標部份主要以文獻回顧及專家問卷；並以模糊德爾菲法（Fuzzy Delphi Method）萃取從政府和學術單位專家意見以篩選評估指標。然後，再利用層級分析程序法（Analytic Hierarchy Process）以求解說人員專業能力指標之權重，進而探討不同專家間之差異。研究結果期能並協助單位提供參考。第一階段以模糊德爾菲法建構指標，經過兩回合的專家學者篩選，其解說專業能力指標確定題項為33題；第二階段在AHP之問卷中整體而言其問卷結果分析，第一層級指標中以「專業態度」（44.90%）之權重值最高，可得知大多數專家學者認為有好的解說，首先要具備的是專業態度；第二層級在「專業知識」中以「解說教育成效」（10.86%）為最重要；在「導覽技能」中以「解說技巧與能力」（11.12%）為最重要；在「專業態度」中以「專業表現」（27.19%）為最重要，由此可得知在解說過程中，頇具備良好的解說技巧能力與專業態度，也能讓遊客不僅參觀展場也得到了啟發育知識。
The interpreters' professional ability indicators were mainly collected by literature review, experts' questionnaire. Fuzzy Delphi Method was used to extract the experts' opinion from the government and academic units. Then the weights of the indicators were calculated through the use of Analytic Hierarchy Process (AHP). The proposition of the interpreters' professional ability indicators will provide the evaluation tool for the interpretation service issues and assist in providing references for units. The first stage of the Fuzzy Delphi Method to construct indicators, experts and scholars after two rounds of screening, indicators of their ability to explain professional items and 33 questions to determine the problem; the second phase of the AHP of the questionnaire on the whole the results of its survey the first level indicators to "professional attitude" (44.90%) of the highest weights, that most experts believe may have a good explanation, we must first have a professional attitude; the second level in the "expertise" in to "explain the educational effectiveness" (10.86%) were the most important; in the "navigation skills" in order to "explain the skills and ability" (11.12%) were the most important; in the "professional attitude" with "professional performance" (27.19%) is the most important, which can be explained that in the process, must have good ability to explain the skills and professional attitude, but also allow visitors to not only visit the exhibition has also been inspired by education knowledge.
期刊論文
1.Forman, E. H.(1993)。Facts and fictions about the Analytic Hierarchy Process。Mathematical and Computer Modelling，17(4/5)，19-26。  new window
2.Gianna, M.(1998)。Interpretation and Sustainable Tourism: Functions, examples and principles。The Journal of Tourism Studies，9(1)，2-13。  new window
3.李國忠、高振源、賴建興(19981200)。臺北市郊區都市林管理問題之研究。中華林學季刊，31(4)=123，387-403。  延伸查詢new window
4.李宗儒(19990600)。探討茶葉網頁設計之策略變數。農林學報，48(2)，85-101。  延伸查詢new window
5.黃良志、謝松益、張炳騰(20010100)。三種模糊德菲法之比較--以銀行員甄選因素之評估為例。工業工程學刊，18(1)，74-86。new window  延伸查詢new window
6.趙芝良、歐聖榮(1997)。建立森林生態旅遊地評估模式架構之探討。興大園藝，5(3)，2-8。  延伸查詢new window
7.Edwards, A.、Civitello, A.、Hammond, H. A.、Caskey, C. T.(1991)。DNA typing and genetic mapping with trimeric and tetrameric tandem repeats。American Journal of Human Genetics，49(4)，746-756。  new window
8.黃有傑、羅紹麟(20011200)。模糊德爾菲法在林業行政管理上之應用--以林務局企業精神指標之研究為例。林業研究季刊，23(4)，57-72。  延伸查詢new window
9.葉昭憲、葉祐均、郭乃綺、王佩琳、鄭文佩(19991200)。溼地成立自然公園評估因素之研究。國家公園學報，9(2)，131-143。new window  延伸查詢new window
10.陳治宇、樓邦儒(20070600)。臺北植物園解說教育之研究。醒吾學報，34，15-42。new window  延伸查詢new window
11.謝潮儀(19830600)。德爾斐（Delphi）專家學者問卷法之應用：以臺北都會區為例。法商學報，18，109-132。  延伸查詢new window
12.鄧振源、曾國雄(19890700)。層級分析法（AHP）的內涵特性與應用。中國統計學報，27(7)，13767-13786。new window  延伸查詢new window
13.游家政(19960600)。德懷術及其在課程研究上的應用。花蓮師院學報，6，1-24。new window  延伸查詢new window
14.吳忠宏(2001)。解說員認證制度之研議。臺灣林業，27(5)，52-60。  延伸查詢new window
15.徐村和(1998)。模糊德爾菲層級分析法。模糊系統學刊，4(1)，59-72。  延伸查詢new window
16.Putney, G.、Wagar, J. A.(1973)。Indirect versus direct reculation of recreation behavior。Journal of Park and Recreation Adiministration，1(4)，12-17。  new window
研究報告
1.王鑫(1986)。陽明山國家公園解說與環境教育系統規劃研究報告。臺北：內政部營建署。  延伸查詢new window
2.王鑫(1989)。太魯閣國家公園解說系統規劃研究報告。花蓮：太魯閣國家公園管理處。  延伸查詢new window
學位論文
1.王德昌(2007)。阿里磅生態農場生態旅遊遊客對人員解說滿意度分析(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
2.黃銘進(2010)。遊客對南瀛總爺藝文中心之導覽解說的重視度與滿意度之研究(碩士論文)。南台科技大學。  延伸查詢new window
3.黃俊維(1995)。如何分辨臺灣國有林經營所急需解決之問題：德爾菲調查法之應用(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
4.鄭美女(2003)。公立博物館解說人員專業能力指標之建構(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
5.江宜珍(2002)。運用重要--表現程度分析法探討國立科學工藝博物館解說媒體成效之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
6.李幸蓉(2002)。從遊客的角度探討花蓮港賞鯨活動之解說服務(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
7.李青峰(1987)。解說服務效果評估之研究(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
8.張穎仁(2004)。臺中縣休閒農場解說導覽滿意度之研究(碩士論文)。朝陽科技大學。  延伸查詢new window
9.楊婷婷(1996)。解說折頁解說效果之探討：以台北市立動物園大鳥籠為例(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
10.呂依純(2007)。臺北植物園假日主題活動解說成效之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
11.李如珍(2004)。高雄都會公園解說志工解說能力養成因素及解說現況之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
12.林裕翔(1998)。河川流域觀光遊憩發展潛力評估因素之研究(碩士論文)。逢甲大學。  延伸查詢new window
13.莊曉琪(2004)。遊客對澎湖國家風景區解說媒體服務之滿意度探討(碩士論文)。朝陽科技大學。  延伸查詢new window
14.陳榮祥(2004)。國中生對國立自然科學博物館解說人員成效探討-以劇場教室之礦物單元為例(碩士論文)。靜宜大學。  延伸查詢new window
15.黃有傑(2001)。林業行政組織企業精神評估因素之研究-以林務局為例-(碩士論文)。國立中興大學。  延伸查詢new window
16.劉怡屏(2010)。解說員管理制度現況與解說員對認證制度的態度初探(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
17.簡婉莉(2007)。解說人員特性差異對解說服務與解說效益影響之研究(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
18.林欣慧(2002)。解說成效對休閒效益體驗之影響研究--以登山健行為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
19.蕭淑慧(2008)。台灣地區保健旅遊地選取指標初探(碩士論文)。國立台北護理學院。  延伸查詢new window
20.沈麗滿(2005)。生態導覽解說重視因素之研究--國立屏東科技大學後山生態濕地個案(-)。國立屏東科技大學。  延伸查詢new window
21.陳冠宇(2006)。台南縣黑面琵鷺保育學會解說志工解說評估(碩士論文)。立德大學。  延伸查詢new window
22.陳慧如(2004)。台灣地區國家公園遊客特性與解說服務滿意度之關係(博士論文)。銘傳大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Beck, Larry、Cable, Ted、吳忠宏(2000)。21世紀的解說趨勢：解說自然與文化的15項指導原則。臺北：品度。  延伸查詢new window
2.楊明賢(1999)。解說教育。揚智文化。  延伸查詢new window
3.張明洵、林玥秀(2002)。解說概論。臺北市：揚智文化。  延伸查詢new window
4.Linstone, Harold A.、Turoff, Murray(2002)。The Delphi Method: Techniques and Applications。Addison-Wesley Publishing Company。  new window
5.Delbecq, Andre L.、Van de Ven, Andrew H.、Gustafson, David H.(1975)。Group Techniques for Program Planning: A Guide to Nominal Groups and Delphi Process。Scott Foresman & Company。  new window
6.Hall, C. M.、MacArthur, S.(1993)。Heritage Management in New Zealand and Australia: Visitor Management, Interpretation and Marketing。Auckland：Oxford University Press。  new window
7.Ham, S. H.(1986)。Social Program Evaluation and Interpretation: A Literature Review。Washington, D. C：National Parks and Conservation Association。  new window
8.Linstone, H. A.(1978)。The Delphi technique。Handbook of futures research。London：greenwood Press。  new window
9.Medlin, N. C.、Ham, S. H.(1992)。A handbook for evaluating interpretive ervices。Ogden, UT：USDA Forest ervice Intermountain Region。  new window
10.Noorderhaven, N.(1995)。Strategic Decision Making。Addison-Wesley。  new window
圖書論文
1.Sharpe, G. W.(1982)。An overview of interpretation。Interpretating the State College PA:Venture Publishing. Natural Resources。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：486（臺灣：485，外國：1） ／ 本年度總使用人次：1908780 ／ 訪客人次（自102年09月）：67703749
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上