學位論文| 1. | 曾孟慧(2006)。「問題本位學習」教學模式對五年級學童數學學習的數學態度和後設認知之影響(碩士論文)。中原大學，桃園縣。 延伸查詢 |
| 2. | 石國棟(2006)。問題導向教學法(PBL)對國小五年級學童的動作技能與批判思考之研究(碩士論文)。國立體育學院。 延伸查詢 |
| 3. | 李嘉峰(2004)。資訊科技融入問題解決教學策略對國小六年級學生問題解決能力與態度之影響(碩士論文)。國立中正大學，嘉義縣。 延伸查詢 |
| 4. | 宗欣儀(2007)。問題導向學習應用於班會活動以提升學生問題解決能力之行動研究(碩士論文)。國立東華大學。 延伸查詢 |
| 5. | 林雅博(2009)。合作學習對不同學習風格學童在批判思考與學習態度之影響(碩士論文)。台北巿立體育學院。 延伸查詢 |
| 6. | 陳玨名(2006)。「問題本位學習」教學模式對國小五年級學生數學科學習動機、學習態度與學習成就之影響(碩士論文)。中原大學。 延伸查詢 |
| 7. | 曾鈴惠(2006)。問題本位學習在國小高年級環境藝術教育教學應用之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 8. | 余雅婷(2008)。創造性問題解決模式介入籃球教學隊五年級學童籃球問題解決能力之研究(碩士論文)。國立體育大學。 延伸查詢 |
| 9. | 林錚(2007)。概念構圖策略對國小五年級學童籃球學習成效之研究(碩士論文)。國立體育大學，桃園。 延伸查詢 |
| 10. | 黃偉銘(2004)。『問題導向學習』與『傳統教學法』在國中自然科學問題解決能力之比較研究(碩士論文)。國立交通大學。 延伸查詢 |
| 11. | 黃嵩豪(2005)。臺北市公立國民中學學生體育態度與體育課學習成效之相關研究(碩士論文)。台北巿立體育學院。 延伸查詢 |
| 12. | 蕭世原(2004)。臺北市國小學童體育態度、身體活動量及體育課學習成效之影響(碩士論文)。台北巿立體育學院。 延伸查詢 |
| 13. | 許秀薇(2008)。台北縣國小補校外籍配偶學習態度與自我概念關係之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 14. | 吳英義(2007)。遊戲/比賽理解式教學法對國小學生問題解決能力與問題解決態度影響之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 15. | 林國書(2003)。PBL教學在國中理化學習成效之研究(碩士論文)。國立交通大學。 延伸查詢 |
| 16. | 徐崇城(2005)。「問題本位學習」教學模式對國二學生問題解決能力與合作學習之影響(碩士論文)。中原大學。 延伸查詢 |