運動教育模式對排球技能學習成效及學習動機之影響__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

來源文獻資料
引文資料

題名：	運動教育模式對排球技能學習成效及學習動機之影響
書刊名：	運動與健康研究
作者：	王文宜／陳毅芬／周麗卿
作者(外文)：	Wang, Wen-yi／Chen, Yi-fen／Chou, Li-ching
出版日期：	2015
卷期：	4:1
頁次：	頁39-47
主題關鍵詞：	體育課；學習成效；學習動機；學習保留；Physical education；Skill performance；Learning motivation；Learning retention
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(7) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:7 共同引用:5 點閱:82

期刊論文
1.	林靜萍、陳信亨(20071100)。搭起比賽的橋樑--體育教學中遊戲情境的建構之行動研究。臺灣運動教育學報，2(2)，57-74。延伸查詢
2.	張祐慈(2010)。修正式運動教育模式於體育教學之應用。學校體育，121(12)，60-64。延伸查詢
3.	Carlson, T. B.(2001)。The student social system within sport education。Journal of Teaching in Physical Education，16(1)，6-195。
4.	Sinelnikov, 0. A.、Hastie, P. A.(2010)。Student's autobiographical memory of participation in multiple sport education seasons。Journal of Teaching in Physical Education，29，167-183。
5.	Wallhead, T、Gam, A. C.、Vidoni, C.、Youngberg, C.(2013)。Game play participation of amotivated students during sport education。Journal of Teaching in Physical Education，32，149-165。
6.	黃月嬋、趙信賓、李翠玲(20050200)。九年一貫健康與體育課程教學方案--運動教育模式的實踐。國教輔導，44(3)，23-28。延伸查詢
7.	Curtis, J.、McTeer, W.(1999)。Exploring effects of sport experiences on sport participation in later life。Sociology of Sport Journal，16，348-365。

學位論文
1.	林書安(2013)。目標設定對國中低技能學生在體育課學習動機及運動期望與價值之影響(碩士論文)。臺北市立體育學院。延伸查詢
2.	翁國興(2006)。運動教育模式介入在國小五年級學生排球教學上學習效果之研究(碩士論文)。台北巿立體育學院。延伸查詢
3.	黃至賢(2006)。運動教育模式對國小學童學習效果及人際關係影響之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。延伸查詢
4.	詹清霖(2012)。運動教育模式對國小學童樂樂棒球比賽表現與團隊凝聚力之研究(碩士論文)。國立體育大學。延伸查詢
5.	蔡明昌(2010)。運動教育模式應用於國民小學體育教學之行動研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。延伸查詢
6.	謝瑩蓉(2012)。賦權運動模式與運動教育模式對國中生籃球課學習效益之影響(碩士論文)。國立體育大學，桃園縣。延伸查詢
7.	Keller, J. M.(1999)。Motivation by design(碩士論文)。Florida State University。
8.	顏嘉生(2005)。不同運動教育模式對學生學習效果之比較--以國小六年級巧固球教學為例(碩士論文)。國立體育學院。延伸查詢

圖書
1.	周宏室、潘義祥(2003)。運動教育學。臺北市：師大書苑。延伸查詢
2.	Siedentop, Daryl(1994)。Sport Education: Quality PE Through Positive Sport Experiences。Human Kinetics。
3.	Metzler, M. W.(2011)。Instructional models for physical education。Scottsdale, Arizona：Holcomb Hathaway。

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	素養導向教學對國中生之地理科的學習成效、動機與多元文化素養之影響
2.	以混合方法探討心流經驗的中介效果對技術型高中學生專業英文詞彙競賽學習動機與學習成效之影響
3.	ARCS動機模式及專題導向學習應用於社會心理學通識課程及學生學習動機與學習成效之探討
4.	多元教學模式之設計--以經濟學課程為例
5.	大學劇本寫作課程融入遊戲化視訊會議Gather Town之研究：學習動機及個人、團隊寫作成效
6.	探究ARCS動機模式結合「配對合作學習」與「實作範例學習」對學習者學習動機與成效之影響
7.	雙語學習動機的成效評估：以ACT為架構
8.	分組合作學習對大專生之學習動機與學習成效之影響--以電路學課程為例
9.	電子白板的教學應用對臺南市國小高年級學生學習態度、學習動機及學習成效之研究
10.	自主學習策略融入國小五年級數學領域提升學生學習動機及成效之行動研究
11.	融入教學創新方式以提升學生學習動機與學習成效之探討--以多準則決策分析與應用系列課程為對象
12.	體育課學生在排球比賽規則及對空低手擊球之學習成效--以運動教育模式為例
13.	國中體育班歷史課程融入檔案和探究式教學對於學習動機及成效之影響
14.	聆聽學生的聲音：以翻轉教學融入問題導向學習提升學習成效之研究
15.	虛擬實境技術應用於傳統師徒制技能學習之影響

1.	技術型高中生物產業機電科學生虛實整合學習動機、學習滿意度與學習成效之關係研究
2.	職業訓練成效之研究－以訓練類別為干擾變數
3.	博物館防災教育參觀民眾學習動機、情境學習與學習成效之關係研究—以自然科學博物館地震防災教育特展為例
4.	博物館使用AR及VR對學習動機與學習成效之相關影響
5.	公立技術型高級中等學校專題實作課程學生學習動機、學習態度與學習成效之關係研究
6.	TPSR融入戰術取向教學對學童體育課動機與責任行為之影響
7.	擴增實境融入國中英語教學與學習環境之建置與應用
8.	行動學習應用在高等教育學生學習成效與學習動機之研究
9.	學習動機與學習策略對動態學習成效之影響
10.	高職學生多元智慧、學習風格、學習動機、學習策略與學習成效相關之研究

無相關書籍

無相關著作

1.	知覺教練自主支持與主觀幸福感的關係:國高中體育班學生同儕動機氣候的中介效果
2.	BBL取向體育教學對學生知識理解、問題解決能力與學習動機之影響
3.	高中體育班體育專業課程教師專業能力需求分析研究
4.	自我效能、學習滿意度與學習成效間之關係研究
5.	臺灣運動教育學博碩士學位論文研究趨勢：1994~2013
6.	國小學生體育課學習動機、學習滿意度及學習成效之關係
7.	雲嘉地區高中職體育班學生就讀動機、學習滿意度對升學意向與職涯規劃之影響
8.	我國體育班經營之探討
9.	臺灣地區學校體育班制度初探
10.	以生態系統觀點析論高中體育班學生學習與升學進路
11.	臺北市高中體育班學習動機與學習滿意度之研究
12.	高中體育班就讀動機與專業課程學習滿意度之研究
13.	高中體育班實施成效評估之研究
14.	國民中學學習領導、學習環境與學習成效關係之研究

QR Code

QRCODE