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題名：國小家長版網路成癮量表之編製及其信效度分析
書刊名：教育心理學報
作者：林青穎／王智弘 引用關係／陳淑惠 引用關係／劉淑慧 引用關係／柯志鴻
作者(外文)：Lin, Ching-ying／Wang, Chih-hung／Chen, Sue-huei／Liu, Sue-huei／Ko, Chih-hung
出版日期：2015
卷期：46:4
頁次：頁517-539
主題關鍵詞：他評；兒童；家長；網路成癮量表；驗證性因素分析；Children；Confirmatory factor analysis；Internet addiction scale；Other evaluation；Parent
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本研究旨在編製國小家長版網路成癮量表，並檢視其信、效度。量表編製主要參採「陳氏網路成癮量表」與「陳氏網路成癮量表兒童版」之架構，並參考相關文獻和專家建議。研究包含二階段，第一階段取樣自桃園縣和高雄市360對國小高年級學童及其家長，結果顯示：（一）信度方面，家長版網路成癮量表各範疇的Cronbach's α值為.83－.91，家長版網路成癮量表包含核心症狀、人際與健康問題、時間管理問題三個子構念，總解釋變異量64.73%。（二）效度方面，家長版與兒童版中度相關；驗證性因素分析結果顯示絕對與精簡指數符合標準（RMSEA=.08、GFI=.76、SRMR=.02、IFI=.94、NNFI=.93、NFI=.90、CMIN/df=2.25、PNFI=.80）。第二階段取樣自桃園縣178位國小中低年級兒童之家長，結果顯示網路使用高風險與年級、家長婚姻現況、兒童一週上網的時間有正相關。根據信度與效度的結果，本量表具有可接受的信度及效度，本文亦針對測驗應用及後續研究提出建議。
This research aims to construct the Chen Internet Addiction Scale: Elementary School Parent Version (CIAS-P) and examine its validity and reliability. The construction of CIAS-P is based on the framework of the Chen Internet Addiction Scale (CIAS) and the Chen Internet Addiction Scale-Children Version (CIAS-C), and is modified with other relevant literature and expert opinions. This research mainly utilized pair sampling procedures. Two stages were included in this study. The participants in the first stage were 360 5th-6th -graders and their parents sampled from Taoyuan county and Kaohsiung city. For reliability, the Cronbach's α value was .83-.91. An exploratory factor analysis showed that CIAS-P revealed three factors: core symptoms, interpersonal and health problems, and time management problems. These three factors accounted for 64.73% of the total explained variance. For validity, there was a moderate correlation between scores on CIAS-P and CIAS-C. In the confirmatory factor analysis, the absolute and parsimony indices were acceptable (RMSEA=.08、GFI=.76, SRMR=.02, IFI=.94, NNFI=.93, NFI=.90, CMIN/df=2.25, PNFI=.80). The participants in the second stage were 164 1st-4th graders' parents sampled from Taoyuan county. The results showed that high-risk Internet use was positively correlated with school age, parenting styles, and weekly internet use. In conclusion, the CIAS-P reached acceptable levels of reliability and validity. Discussions and suggestions regarding test application and future research are provided.
期刊論文
1.Brenner, V.(1997)。Psychology of Computer Use: XLVII. Parameters of Internet Use, Abuse and Addiction: The First 90 Days of the Internet Usage Survey。Psychological Reports，80(3)，879-882。  new window
2.柯志鴻(2003)。網路成癮之精神醫療觀點。學生輔導雙月刊，86，36-57。  延伸查詢new window
3.Caplan, S. E.(2002)。Problematic Internet use and psychosocial well-being: Development of a theory-based cognitive-behavioral measurement instrument。Computers in Human Behavior，18(5)，553-575。  new window
4.吳菁、霍建霞、劉曉虹(2008)。創傷患者早期心理反應他評量表在地震傷員中的應用。上海交通大學學報（醫學版），28(11)，1383-1385。  延伸查詢new window
5.季旭萍(2008)。自評、他評兩結合。早期教育（教師版），10，30-30。  延伸查詢new window
6.American Academy of Clinical Neuropsychology(2007)。Practice Guidelines for Neuropsychological Assessment and Consultation。The Clinical Neuropsychologist，21，209-231。  new window
7.Biesanz, J. C.、West, S. G.(2004)。Towards understanding assessments of the big five: Multitrait-multimethod analyses of convergent and discriminant validity across measurement occasion and type of observer。Journal of Personality，72(4)，845-876。  new window
8.Furr, R. M.、Dougherty, D. M.、Marsh, D. M.、Mathias, C. W.(2007)。Personality judgment and personality pathology: Self-other agreement in adolescents with Conduct Disorder。Journal of Personality，75，629-662。  new window
9.Panayides, P.、Walker, M. J.(2012)。Evaluation of the psychometric properties of the Internet Addiction Test (IAT) in a sample of Cypriot High School students: The Rasch measurement perspective。Europe's Journal of Psychology，8(3)，327-351。  new window
10.Wiig, E. H.(2000)。Authentic and other assessments of language disabilities: When is fair?。Reading & Writing Quarterly，16，179-210。  new window
11.Yoo, H. J.、Cho, S. C.、Ha, J.、Yune, S. K.、Kim, S. J.、Hwang, J.、Lyoo, I. K.(2004)。Attention deficit hyperactivity symptoms and Internet addiction。Psychiatry and Clinical Neurosciences，58，487-494。  new window
12.Beard, Keith W.(2005)。Internet addiction: A review of current assessment techniques and potential assessment questions。CyberPsychology & Behavior，8(1)，7-14。  new window
13.梁仲容、蘇麗雲、吳昆壽(20051200)。資優行為觀察量表之編製與常模建立研究。特殊教育與復健學報，14，121-147。new window  延伸查詢new window
14.Young, Kimberly S.(1998)。Internet addition: The emergence of a new clinical disorder。Cyber Psychology and Behavior，1(3)，237-244。  new window
15.劉子利、徐錦興、蔡存裕(20100300)。國小學童網路成癮及網路素養現況之研究--以雲林縣斗六市為例。人文社會科學研究，4(1)，13-49。new window  延伸查詢new window
16.張高賓(20090600)。父母教養態度、家庭心理環境與青少年網路成癮之相關研究。家庭教育與諮商學刊，6，93-117。new window  延伸查詢new window
17.彭森明、李虎雄、簡茂發(19980500)。教師基本素質評量制度之建立與評量工具之設計。教育資料與研究，22，30-38。new window  延伸查詢new window
18.Morahan-Martin, J.、Schumacher, P.(2000)。Incidence and Correlates of Pathological Internet Use among College Students。Computers in Human Behavior，16(1)，13-29。  new window
19.陳淑惠(1998)。上網會成癮。科學月刊，29(6)，471-481。  延伸查詢new window
20.Chou, Chien、Hsiao, Ming-Chun(2000)。Internet addiction, usage, gratification, and pleasure experience: the Taiwan college students' case。Computers and Education，35(1)，65-80。  new window
21.柯志鴻、顏如佑、顏正芳、陳正宗、顏嘉男、陳淑惠(20051200)。Screening for Internet Addiction: An Empirical Study on Cut-off Points for the Chen Internet Addiction Scale。The Kaohsiung Journal of Medical Sciences，21(12)，545-551。  new window
22.陳淑惠、翁儷禎、蘇逸人、吳和懋、楊品鳳(20030900)。中文網路成癮量表之編製與心理計量特性研究。中華心理學刊，45(3)，279-294。new window  延伸查詢new window
23.顏國樑(20031200)。從教師專業發展導向論實施教師評鑑的策略。教育資料集刊，28，259-286。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Hsu, Y. J.、Wang, C. H.、Chen, S. H.、Ko, C. H.、Liu, S. H.、Lin, C. Y.(2010)。The construction of Chen Internet Addiction Scale-Children Version (CIAS-C)。International Conference of the Asian Congress of Health Psychology。Taipei。  new window
研究報告
1.陳淑惠(1998)。我國學生電腦網路沈迷現象之整合研究--子計畫一：網路沈迷現象的心理病理之初探 (計畫編號：NSC87-2511-S-002-023-N)。  延伸查詢new window
2.陳淑惠(1999)。我國學生電腦網路沉迷現象之整合研究--子計畫一：網路沉迷現象的心理病理之初探 (計畫編號：NSC89-2511-S-002-010-N)。  延伸查詢new window
學位論文
1.江佩縈(2008)。國小高年級學生網路沉迷現象對自我概念、人際關係和課業學習之影響(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
2.林震亞(2013)。國小高年級學童網路使用行為與網路成癮現象之研究(碩士論文)。高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.施映竹(2011)。兒童網路成癮評估模組 之建構及其實徵研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
4.黃雅玲(2007)。國小高年級學童線上遊戲之成癮性丶使用行為與休閒滿意度相關之研究(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
5.黃瑟娟(2011)。新北市三重與蘆洲兩所國小高年級學童網路成癮與學業成就相關之研究(碩士論文)。銘傳大學，臺北。  延伸查詢new window
6.蔡存裕(2006)。國小學童網路成癮及網路素養現況之研究--以雲林縣斗六市為例(碩士論文)。雲林科技大學。  延伸查詢new window
7.許淑惠(2007)。國小六年級學童網路使用行為、家庭相關因素與網路成癮之研究(碩士論文)。靜宜大學，臺中。  延伸查詢new window
8.吳慧菁(2008)。國小高年級學童人格特質、父母管教方式與網路成癮行為的關係--以桃園縣國小為例(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
9.林怡杉(2008)。北部地區國小學童網路素養與網路沉迷之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
10.許仲毅(2008)。國小學生網路成癮、從眾行為與人際關係之研究(碩士論文)。高雄師範大學。  延伸查詢new window
11.陳玟如(2006)。國小學童網路成癮與自我概念之相關研究(碩士論文)。國立中山大學，高雄。  延伸查詢new window
12.梁良淵(2007)。探討嘉義地區國小學童之休閒活動類型、學習態度與網路成癮之相關研究(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
13.劉文尚(2004)。國小學童網路成癮及網路素養之研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
14.蔡沛錡(2005)。網路使用行為、人際關係與網路成癮之研究--以嘉義市國小高年級學童為例(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
15.賴昱霖(2007)。國小學童網際網路使用行為與資訊能力之相關研究--以雲林縣國小高年級為例(碩士論文)。國立雲林科技大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Heppner, P. P.、Wampold, B. E.、Kivlighan, D. M. Jr.(1992)。Research design in counseling。Pacific Grove, CA：Brooks/Cole。  new window
2.Brannon, L.、Feist, J.(1997)。Health Psychology: an introduction to behavior and health。Pacific Grove, CA：Belmont, CA：Brooks/ Cole Publishing：Cengage Learning。  new window
3.蘇建文、林美珍、程小危、林惠雅、幸曼玲、陳李綢、陳淑美(2007)。發展心理學。台北：心理。  延伸查詢new window
4.Wallace, Patricia M.(1999)。The psychology of the internet。Cambridge University Press。  new window
5.王智弘(2009)。網路諮商、網路成癮與網路心理健康。學富文化事業有限公司。  延伸查詢new window
6.黃政傑(1987)。課程評鑑。師大書苑。  延伸查詢new window
7.Young, Kimberly S.(1998)。Caught in the Net: How to Recognize the Signs of Internet Addiction--and a Winning Strategy for Recovery。New York, NY：John Wiley & Sons。  new window
8.吳明隆(2009)。SPSS操作與應用：問卷統計分析實務。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
9.Hair, J. F.、Anderson, R. E.、Tatham, R.、Black, W. C.、Babin, B. J.(2010)。Multivariate Data Analysis with Readings。Prentice Hall International。  new window
10.Lowenfeld, V.、Brittain, W. L.(1987)。Creative and mental health。New York：Macmillan。  new window
其他
1.黃葳威(2009)。2009兒童網路安全趨勢報告，http://www.rtv.nccu.edu.tw/vhuang/cap/37/37.html， 2009/08/02。  new window
2.台灣微軟與兒童福利聯盟文教基金會(2011)。兒少網安調查結果出爐：一成學童可能網路成癮，http://wenews.nownews.com/news/37/news_37507.htm， 2014/01/02。  延伸查詢new window
3.侯育銘(2013)。3C 當孩子保母多了便利少了互動，http:// m.ltn.com.tw/news/life/paper/ 727436， 2013/11/20。  延伸查詢new window
4.鄧明昱(2014)。DSM-V 並未將''網路遊戲成癮''定為精神疾病，http://gate.sinovision. net:82/gate/big5/blog.sinovision.net/home.php?mod=space&uid=83465&do=blog&id=208068， 2014/01/07。  new window
圖書論文
1.劉金花(2005)。兒童性別定型化過程。兒童發展心理學。台北：五南。  延伸查詢new window
2.Maccoby, E. E.、Martin, J. A.(1983)。Socialization in the context of the family: Parent-child interaction。Handbook of child psychology: Vol. 4. Socialization, personality, and social development。John Wiley & Sons。  new window
 
 
 
 
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