期刊論文| 1. | 黃嘉莉(20090900)。超額教師現象對師資培育之啟示。中等教育，60(3)，32-46。 延伸查詢 |
| 2. | 陳寶山(20100200)。九年一貫課程政策執行評析。教育資料與研究，92，47-74。 延伸查詢 |
| 3. | 沈翠蓮(20130400)。芬蘭師資培育課程設計之探析。課程與教學，16(2)，115-133。 延伸查詢 |
| 4. | 顏佩如、歐于菁、王蘊涵(20120600)。芬蘭中小學師資培育碩士化制度與最新師資培育政策發展之研究。臺中教育大學學報. 教育類，26(1)，31-54。 延伸查詢 |
| 5. | 廖容辰(20100600)。芬蘭小學職前教師素質管理機制之探究。師資培育與教師專業發展期刊，3(1)，71-91。 延伸查詢 |
| 6. | 游進年(20070800)。國民中小學九年一貫課程實施概況之調查研究。中等教育，58(4)，48-71。 延伸查詢 |
| 7. | Schmidt, F. L.、Hunter, J. E.(1998)。The Validity and Utility of Selection Methods in Personnel Psychology: Practical and Theoretical Implications of 85 Years of Research Findings。Psychological Bulletin，124(2)，262-274。  |
| 8. | 黃繼仁(20110600)。我國師資培育改革的挑戰與展望：典範轉變的觀點。教師專業研究期刊，1，79-99。 延伸查詢 |
| 9. | 吳俊憲、黃政傑(20100900)。中小學課程政策改革之研究：九年一貫課程的回顧與前瞻。課程研究，5(2)，47-62。 延伸查詢 |
| 10. | 張裕隆(20010600)。管理才能測驗發展及信效度分析。應用心理研究，10，65-95。 延伸查詢 |
| 11. | 彭森明、李虎雄、簡茂發(19980500)。教師基本素質評量制度之建立與評量工具之設計。教育資料與研究，22，30-38。 延伸查詢 |
| 12. | Korthagen, Frad A. J.(2004)。In search of the essence of a good teacher: Towards a more holistic approach in teacher education。Teaching and Teacher Education，20(1)，77-97。 |
| 13. | 黃源河、符碧真(20100900)。芬蘭師資培育：研究為基礎的派典與課程實踐。教育研究集刊，56(3)，105-137。 延伸查詢 |
| 14. | 廖容辰(20110600)。芬蘭（小學）師資培育改革之發展。師資培育與教師專業發展期刊，4(1)，51-66。 延伸查詢 |
| 15. | 蔡明學(20060300)。我國師資培育機構運作滿意度調查之研究。教育研究與發展期刊，2(1)，93-117。 延伸查詢 |
| 16. | Schmitt, Neal(1976)。Social and situational determinants of interview decisions: Implications for the employment interview。Personnel Psychology，29(1)，79-101。 |
| 17. | 周鳳美(20011000)。教師改變教學之困難--從教師學習的角度探討。課程與教學，4(4)，129-141+172。 延伸查詢 |
| 18. | 陳美華、許銘珊(20101000)。以五大人格理論探討學生喜愛之教師人格特質。休閒暨觀光產業研究，5(1/2)，13-27。 延伸查詢 |
| 19. | 陳奎憙(19980600)。我國師資培育制度變革之分析。教育資料集刊，23，171-195。 延伸查詢 |
| 20. | 王麗雲、徐銘璟(20150600)。芬蘭師資培育制度特色及其對臺灣師資培育之啟示。教育實踐與研究，28(1)，167-205。 延伸查詢 |
| 21. | 張慶勳(20180100)。素養導向的未來師資培力。學校行政，113，11-18。 延伸查詢 |
| 22. | McClelland, David C.(1973)。Testing for competence rather than for "intelligence"。American Psychologist，28(1)，1-14。 |
| 23. | 陳碧祥(19991000)。教育改革與教育意識--兼談九年一貫課程之實施。課程與教學，2(4)，89-101+150。 延伸查詢 |
| 24. | 吳清山(20041100)。提昇教師素質之探究。教育研究月刊，127，5-17。 延伸查詢 |
| 25. | 馮莉雅(20041000)。中小學教師人格特質量表之發展。南大學報. 教育類，38(2)，115-130。 延伸查詢 |
| 26. | Shulman, Lee S.(1986)。Those Who Understand: Knowledge Growth in Teaching。Educational Researcher，15(2)，4-14。 |
| 27. | 于承平(20180800)。探討芬蘭國家基本教育核心課程變革。師資培育與教師專業發展期刊，11(2)，1-25。 延伸查詢 |
| 28. | Shulman, Lee S.(1987)。Knowledge and Teaching: Foundations of the New Reform。Harvard Educational Review，57(1)，1-23。 |
| 29. | Walker, Robert J.(2008)。Twelve Characteristics of an Effective Teacher: A Longitudinal, Qualitative, Quasi-Research Study of In-Service and Pre-Service Teachers' Opinions。Educational Horizons，87(1)，61-68。 |
| 30. | 王前龍(20150500)。從九年一貫到十二年國教課程總綱：學科取向的政策轉向與學生取向的理念出路。臺灣教育評論月刊，4(5)，32-35。 延伸查詢 |
| 31. | McCrae, Robert R.、John, Oliver P.(1992)。An Introduction to the Five-Factor Model and Its Applications。Journal of Personality，60(2)，175-215。 |
圖書| 1. | 教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程之問題與檢討。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 2. | Sockett, Hugh(1993)。The moral base for teacher professionalism。Teachers College Press。 |
| 3. | 沈翠蓮(2003)。教學原理與設計。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 4. | Goleman, Daniel、張美惠(1997)。EQ。時報文化出版企業股份有限公司。 延伸查詢 |
| 5. | Covey, Stephen R.、顧淑馨(1998)。與成功有約。天下文化出版公司。 延伸查詢 |
| 6. | 黃光雄、蔡清田(2004)。課程設計：理論與實際。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 7. | 楊振昇(2015)。教育組織變革與學校發展研究。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 8. | Spencer, Lyle M. Jr.、Spencer, Signe M.(1993)。Competence at Work: Models for Superior Performance。John Wiley & Sons, Inc.。 |
| 9. | 黃政傑(20050000)。課程改革新論：教育現場虛實探究。臺北市：冠學文化。 延伸查詢 |
| 10. | 黃光雄(1996)。課程與教學。師大書苑。 延伸查詢 |
| 11. | 黃光雄、楊龍立(2000)。課程設計：理念與實作。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 |
| 12. | 周淑卿(2004)。課程發展與教師專業。高等教育出版社。 延伸查詢 |
| 13. | Bock, Laszlo、連育德(2015)。Google超級用人學：讓人才創意不絕、企業不斷成長的創新工作守則。遠見天下文化出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 14. | 行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。行政院研究發展考核委員會。 延伸查詢 |
| 15. | 佐藤學、黃郁倫(2016)。邁向專家之路：教師教育改革的藍圖。高等教育出版社。 延伸查詢 |
| 16. | 吳清山(2017)。未來教育發展。高等教育出版社。 延伸查詢 |
| 17. | 李奉儒、楊深坑、王秋絨(2012)。各國師資培育認證制度。高等教育出版社。 延伸查詢 |
| 18. | 歐力森、李宛蓉(1995)。駕馭變局12法則。遠見天下文化出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 19. | 林徐秀清(2014)。老闆到底要什麼？獵頭人資主管首度公開求職者的錄取祕辛。創見文化。 延伸查詢 |
| 20. | Sahlberg, Pasi、林曉欽(2013)。芬蘭教育這樣改！全球第一個教改成功案例教我們的事。商周。 延伸查詢 |
| 21. | Niemi, Hannele、Toom, Auli、Kallioniemi, Arto、陳佩英、林子斌(2017)。芬蘭教育奇蹟。學富文化事業有限公司。 延伸查詢 |
| 22. | 潘國樑、邱宇溶(2017)。面試學。書泉出版社。 延伸查詢 |
| 23. | 黃政傑(1991)。課程設計。臺北：東華。 延伸查詢 |
| 24. | McGill, Michael E.、Slocum, John W. Jr.(1994)。The Smarter Organization: How to Build a Business that Learns and Adapts to Marketplace Needs。John Wiley & Sons, Inc.。 |