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題名：臺灣高齡自主學習團體的推展與展望
書刊名：教育研究月刊
作者：黃富順／林麗惠 引用關係
作者(外文)：Huang, Fu-shun／Lin, Li-hui
出版日期：2017
卷期：283
頁次：頁41-54
主題關鍵詞：自主學習團體；高齡教育；團體帶領人；Self-directed learning group；Older adult education；Group leader
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期刊論文
1.梁雲霞(20120900)。以自主為弓，學習為箭，做個自主學習的人。T&D飛訊，23，74-80。  延伸查詢new window
2.Ryan, R. M.、Deci, E. L.(2006)。Self-regulation and the problem of human autonomy: Does psychology need choice, self‐determination, and will?。Journal of Personality，74(6)，1557-1586。  new window
3.黃富順(2014)。臺灣新近高齡自主學習圑體的發展與實務運作。終身教育，12(3)，69-77。  延伸查詢new window
4.林麗惠(20061200)。臺灣高齡學習者成功老化之研究。人口學刊，33，133-170。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Rowe, J. W.、Kahn, R. L.(1998)。Successful aging。New York：Dell。  new window
2.李坤崇(2011)。綜合活動學習領域概論。臺北市：心理。new window  延伸查詢new window
3.黃富順(2012)。樂齡自主學習團體實用手冊。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
4.Zimmerman, B. J.、Schunk, D. H.(2001)。Self-regulated learning and academic achievement: Theoretical perspective。Mahwah, NJ：Lawrence Erlbaum。  new window
其他
1.(2002)。Active ageing: a policy framework，http://whqlibdoc.who.int/hq/2002/WHO_NMH_NPH_02.8.pdf， 。  new window
 
 
 
 
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