| 期刊論文1. | Butler, J. P.、Fujii, M.、Sasaki, H.(2011)。Balanced aging or successful aging?。Geriatrics & Gerontology International,11(1),1-2。 | 2. | Sasidharan, V.、Payne, L.、Orsega-Smith, E.、Godbey, G.(2006)。Older adults' physical activity participation and perceptions of wellbeing: Examining the role of social support for leisure。Managing Leisure,11(3),164-185。 | 3. | Lau, Rebecca S.、Cheung, Gordon W.(2012)。Estimating and comparing specific mediation effects in complex latent variable models。Organizational Research Methods,15(1),3-16。 | 4. | 李政明、鍾志強(20101200)。運動社會支持與成年人規律休閒運動參與。休閒運動健康評論,2(1),48-62。 延伸查詢 | 5. | Garfein, A. J.、Herzog, A. R.(1995)。Robust Aging among the Young-old, Old-old, and Oldest-old。Journal of Gerontology. Series B, Psychological sciences and social sciences,50(2),S77-S87。 | 6. | House, J. S.、Kahn, R. L.(1985)。Measures and concepts of social support。Social Support and Health,21,83-108。 | 7. | 李雅慧、盧婧宜(20140600)。以學習觀點探究中高齡者之未來準備。福祉科技與服務管理學刊,2(1),17-26。 延伸查詢 | 8. | Newsom, J. T.、Schulz, R.(1996)。Social support as a mediator in the relation between functional status and quality of life in older adults。Psychology and Aging,11(1),34-44。 | 9. | 李茂能(20081200)。SEM適配度指標的潛藏問題:最佳模式難求。測驗統計年刊,16(下),17-29。 延伸查詢 | 10. | 林志鈞、江慧欣(20150400)。銀髮族參與休閒活動型態、休閒涉入及休閒效益對成功老化之關係。育達科大學報,40,57-85。 延伸查詢 | 11. | 王政彥(20020900)。自我調控學習在成人高等教育機構教學上的應用。成人教育,69,20-28。 延伸查詢 | 12. | 林麗惠(20061200)。臺灣高齡學習者成功老化之研究。人口學刊,33,133-170。 延伸查詢 | 13. | Panadero, E.(2017)。A review of self-regulated learning: Six models and four directions for research。Frontiers in Psychology,8。 | 14. | 黃芳誼(2016)。從生命歷程觀點評析健康研究。新社會政策,45,54-64。 延伸查詢 | 15. | Austin, C. D.(1991)。Aging well: What are the odds。Generations,15(1),73-75。 | 16. | 王政彥(20120900)。學習,操之在己--公務員自我調控學習的應用。T&D飛訊,23,81-92。 延伸查詢 | 17. | Rowe, John W.、Kahn, Robert L.(1987)。Human aging: usual and successful。Science,237(4811),143-149。 | 18. | Zimmerman, Barry J.(1989)。A social cognitive view of self-regulated academic learning。Journal of Educational Psychology,81(3),329-339。 | 19. | Cobb, Sidney(1976)。Social support as a moderator of life stress。Psychosomatic Medicine,38(5),300-314。 | 20. | 李百麟、王政彥(20160300)。我國邁向高齡社會之發展特色與公共服務新思維。國土及公共治理,4(1),8-20。 延伸查詢 | 21. | 李新民、高敏惠(2014)。老人休閒活動參與和成功老化相關之初探。人文社會電子學報,10(1),97-122。 延伸查詢 | 22. | 陳佳琳(20171200)。高齡學習者社會支持之現況分析。東方學報,38,131-149。 延伸查詢 | 23. | 謝琇玲、侯韋光、吳靜萍、施廣南(20180600)。知遇之恩,湧泉相報?社會支持的效應分析--中介式調節模式探討。商管科技季刊,19(2),223-255。 延伸查詢 | 24. | Charbonneau-Lyons, D. L.(2002)。Opinions of college's students and independent-living adults regarding successful aging。Educational Gerontology,28,823-833。 | 25. | Phelan, Elizabeth A.、Anderson, Lynda A.、LaCroix, Andrea Z.、Larson, Eric B.(2004)。Older adults' views of "successful aging": How do they compare with researchers' definitions?。Journal of the American Geriatrics Society,52(2),211-216。 | 26. | Phelan, Elizabeth A.、Larson, Eric B.(2002)。"Successful aging": where next?。Journal of the American Geriatrics Society,50(7),1306-1308。 | 27. | Strawbridge, W. J.、Cohen, R. D.、Shema, S. J.、Kaplan, G. A.(1996)。Successful aging: predictors and associated activities。American Journal of Epidemiology,144(2),135-141。 | 28. | 王金國(20020100)。成功學習的關鍵--自我調整學習。課程與教學,5(1),145-163+178。 延伸查詢 | 29. | Canter, M.(2019)。Enhancing self-regulation skills in E-learning environments。eLearning & Software for Education,2,32-38。 | 30. | 徐慧娟(20030900)。成功老化:老年健康的正向觀點。社區發展季刊,103,252-260。 延伸查詢 | 31. | Cohen, Sheldon、Wills, Thomas Ashby(1985)。Stress, social support, and the buffering hypothesis。Psychological Bulletin,98(2),310-357。 | 會議論文1. | Field, J.(2013)。Learning, health and well-being: Towards a virtuous cycle。Conference Proceedings-Cities Learning Together: Local communities in the sustainable and healthy learning city,(會議日期: 18-20 November 2013)。 | 研究報告1. | 王政彥(2003)。成人自我調控學習理論向度之分析及評量工具之發展 (計畫編號:NSC90-2413-H-017-004)。台北。 延伸查詢 | 2. | 黃英忠(2006)。臺灣地區社會資本量表的建構 (計畫編號:NSC94-2416-H-390-007)。 延伸查詢 | 3. | 國家發展委員會(20180830)。中華民國人口推估(2018年至2065年)。 延伸查詢 | 圖書1. | Hill, R. D.(2008)。Seven Strategies for Positive Aging。New York:W. W. Norton & Company。 | 2. | 蔡文輝(1989)。社會學理論。臺北:三民書局。 延伸查詢 | 3. | 吳明隆、張毓仁(2010)。結構方程模式:實務應用秘笈。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 | 4. | 蔡培村(1995)。從教育的觀點論高齡社群的教育發展取向--在成人教育與生涯發展。高雄市:麗文文化。 延伸查詢 | 5. | 李百麟(2013)。老人心理12講。臺北市:心理出版社。 延伸查詢 | 6. | 涂金堂(2016)。量表編製與SPSS。五南圖書。 延伸查詢 | 7. | Caplan, Gerald(1974)。Support Systems and Community Mental Health: Lectures on Concept Development。Behavioral Publications。 | 8. | 張德永(2013)。社區、成人學習與社會資本。臺北:師大書苑。 延伸查詢 | 9. | 黃富順(2007)。各國高齡教育。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 | 10. | 江慧珍、陳姿伶、洪百薰、林宇旋、吳秀英(2009)。1999-2007年臺灣老人成功老化與活躍老化之變遷探討。衛生福利部國民健康署。 延伸查詢 | 11. | 張德永、劉和然、蘇珍蓉、陳淑敏(2009)。臺北縣高齡者學習參與及學習權之研究。新北市:教育局。 延伸查詢 | 12. | 黃富順(2012)。高齡心理學。臺北:五南。 延伸查詢 | 13. | Schunk, D. H.(1996)。Learning theories: An education perspectives。Englewood Cliff, New Jersey:Prentice-Hall, Inc.。 | 14. | 黃富順(1995)。老化與健康。臺北市:師大書苑。 延伸查詢 | 15. | Jarvis, P.(1987)。Adult learning in the social context。London:Croom Helm。 | 16. | Lamdin, L.、Fugate, M.(1997)。Elder learning: New frontier in an aging society。Oryx Press。 | 17. | 黃富順(20040000)。高齡學習。臺北:五南。 延伸查詢 | 18. | Jackson, S.(2011)。Lifelong learning and social justice: Communities, work and identities in a globalized world。Leicester。 | 19. | 吳明隆、涂金堂(2012)。SPSS與統計應用分析。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 | 20. | 教育部(2006)。邁向高齡社會--老人教育政策白皮書。臺北:教育部。 延伸查詢 | 21. | Ritzer, George、馬康莊、陳信木(1995)。社會學理論。巨流。 延伸查詢 | 22. | Schumacker, Randall E.、Lomax, Richard G.(2004)。A Beginner's Guide to Structural Equation Modeling。Lawrence Erlbaum Associates, Inc.。 | 其他1. | 林天德(2006)。漫談老人心理健康,http://www.ebtacsc.org/health11.htm。 延伸查詢 | 圖書論文1. | Rowe, John Wallis、Kahn, Robert L.(1998)。The structure of successful aging。Successful Aging。Dell Publishing。 | 2. | Paris, S. G.、Byrnes, J. P.、Paris, A. H.(2001)。Constructing theories, identities, and actions of self-regulated learners。Self-Regulated Learning and Academic Achievement: Theoretical Perspectives。Lawrence Erlbaum Associates。 | 3. | Little, T. D.、Card, N. A.、Bovaird, J. A.、Preacher, K. J.、Crandall, C. S.(2007)。Structural equation modeling of mediation and moderation with contextual factors。Modeling contextual effects in longitudinal studies。Mahwah, NJ:Erlbaum。 | 4. | 林美和(1991)。教育老人學的發展及其研究領域初探。老人教育。臺北:師大書苑。 延伸查詢 | 5. | Lachman, M. E.、Ziff, M. A.、Spiro, A.(1994)。Maintaining a sense of control in later life。Aging and quality of life。New York:Sage。 | 6. | Hobfoll, S. E.、Stokes, J. P.(1988)。The process and mechanics of social support。Handbook of personal relationships: Theory, research and interventions。New York:John Wiley & Sons Ltd.。 | 7. | Lawton, M. P.、Nahemow, L.(1973)。Ecology and aging process。Handbook of counseling and psychotherapy with older adults。John Wiley。 | |