從歐盟語言評量機制探討學生學習困難與學習成效__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	從歐盟語言評量機制探討學生學習困難與學習成效
書刊名：	淡江外語論叢
作者：	黃彬茹
作者(外文)：	Hwang, Michèle Bin-ru
出版日期：	2022
卷期：	37
頁次：	頁30-47
主題關鍵詞：	法語檢定考試；評量；歐洲語言共同架構；French certification test；Evaluation；CEFR；Certifications；Évaluation；CECR
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:103 點閱:1

期刊論文
1.	張莉萍(20120600)。對應於歐洲共同架構的華語詞彙量。華語文教學研究，9(2)，77-96。延伸查詢
2.	Béacco, J.-Cl.(2004)。Influence du cadre sur les programmes et les dispositifs d'évaluation。Le français dans le monde，336。
3.	(2011)。Contextualisations du CECR. Le cas de l'Asie du Sud-Est。Le français dans le monde. Recherche et applications，50。
4.	Perrenoud, Ph.(2001)。Évaluation formative et évaluation certificative: postures contradictoires ou complémentaires ?。Formation professionnelle suisse，4，25-28。
5.	張新仁(20010600)。實施補救教學之課程與教學設計。教育學刊，17，85-106。延伸查詢

會議論文
1.	黃彬茹(2016)。面對教育體制改革於法語教學之衝撃與影響：補救課程的角色與功效。第十三屆海峽兩岸四校研討會，(會議日期: 2016年10月17-19日)。延伸查詢

圖書
1.	Bertrand, O.(2009)。Réussir le TCF。de l'École polytechnique。
2.	Noël-Jothy, F.、Sampsonis, B.(2004)。Certifications et outils d'évaluation en FLE。Hachette FLE。
3.	Raemdonck, J.(2011)。TCF Entraînement Intensif。Ellipses。
4.	Tagliante, C.(2005)。L'évaluation et le Cadre européen commun。CLE international/SEJER。

單篇論文
1.	Riba, P.(2016)。La démarche qualité chez les certificateurs européens en langues étrangères. Lieu de rencontres, curricula cachées et représentations stéréotypées，http://www.academia.edu/5364141/La_d%C3%A9marche_qualit%C3%A9_chez_les_certificateurs_europ%C3%A9ens_en_L_E._lieu_de_rencontres_curricula_cach%C3%A9es_et_repr%C3%A9sentations_st%C3%A9r%C3%A9otyp%C3%A9es。

其他
1.	Ljalikova, A.(2013)。La valorisation de l'évaluation certificative en Didactique de Langues-Cultures Étrangères，l'Université Jean Monnet。，http://gerflint.fr/Base/Baltique2/Evaluation.pdf。
2.	(2007)。Comment évaluer les compétences linguistiques et mettre en place des dispositifs d'auto-évaluation avec le CECR ?，https://bop.fipf.org/evaluer-avec-le-cecr/。
3.	曹晏郡，陳信隆(20180907)。先檢定、再教學最高行認英檢門檻無效，https://news.pts.org.tw/article/405663。延伸查詢

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