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題名:臺灣國民中小學校長道德領導指標與實踐策略之建構
書刊名:市北教育學刊
作者:謝如山 引用關係
作者(外文):Hsieh, Ju-shan
出版日期:2022
卷期:70
頁次:頁47-83
主題關鍵詞:道德領導校長認證人格特質Moral leadershipPrincipal certificationPersonality traits
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期刊論文
1.吳清山(20020800)。學校行政研究的重要課題與未來取向。教育研究月刊,100,23-31。new window  延伸查詢new window
2.林純雯(20020600)。國民中學校長道德領導之研究。教育研究集刊,48(2),69-111。new window  延伸查詢new window
3.林明地、陳威良(20101200)。國小校長道德領導對學校組織文化與學生學習表現之影響。教育學刊,35,129-165。new window  延伸查詢new window
4.Hudson, J.(1997)。Ethical leadership: The soul of policy making。Journal of school Leadership,7(5),506-520。  new window
5.Kasa, M. D.、Shamsuddin, M. F.、Yaakob, M. F. M.、Yusof, M. R.、Sofian, F. N. R. M.(2020)。Exploring the Influence of a Principal's Internalized Moral Perspective towards Teacher Commitment in Malaysian Secondary Schools。Journal of Education and e-Learning Research,7(3),323-333。  new window
6.Eisenschmidt, E.、Kuusisto, E.、Poom-Valickis, K.、Tirri, K.(2019)。Virtues that create purpose for ethical leadership: Exemplary principals from Estonia and Finland。Journal of Beliefs & Values,40(4),433-446。  new window
學位論文
1.方啟陽(2007)。國民小學教師知覺校長道德領導與教師組織公民行為之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
2.陳隆進(2006)。高屏地區國民小學校長道德領導行為現況調查及其發展策略之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.李宜璇(2008)。國民小學校長倫理領導與教師組織公民行為之相關研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
4.傅寶宏(2002)。倫理操作模式與學校行政倫理議題之研究--以中部地區國民小學為例(碩士論文)。靜宜大學。  延伸查詢new window
5.林衍伸(2009)。屏東縣國民小學校長道德領導與教師組織承諾關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
6.梁淑娟(2008)。國民小學校長道德領導與教師工作投入關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
7.蘇嫈娟(2007)。國小教師道德領導與學生品格表現關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
8.蘇美珍(2005)。國民中學校長道德領導與兼任行政職務教師工作滿意關係之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
9.丁雍哲(2014)。高雄市國民小學校長道德領導、教師組織公民行為與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
10.何宜康(2008)。國民小學校長道德領導行為與教師組織認同及工作滿意度關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
11.林俊傑(2005)。國民中學校長道德領導行為與教師組織承諾及工作投入關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
12.周淑婷(2014)。高雄市國中教師知覺校長道德領導行為與學校組織氣氛及學校效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
13.蔡茂森(2014)。屏東縣國民中學校長道德領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
14.Coppola, D. L.(1998)。Moral leadership: A proposed theory illustrated by select catholic secondary school principals(博士論文)。University of Fordham,NY。  new window
15.張樵益(2004)。國民小學校長道德領導與教師組織承諾之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
16.王素貞(2014)。國民小學校長道德領導、教師工作投入與學校效能之研究(博士論文)。國立暨南國際大學。new window  延伸查詢new window
17.張佳絨(2017)。臺北市國民小學校長道德領導與學校效能關係之研究(碩士論文)。臺北市立大學。  延伸查詢new window
18.范靜玉(2020)。國民小學校長道德領導、學校組織信任與教師工作投入之關係研究(博士論文)。國立清華大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Sergiovanni, T. J.(2009)。The principalship: A reflective practice perspective。Allyn and Bacon。  new window
2.Ginsburg, H. P.(1997)。Entering the child's mind: The clinical interview in psychological research and practice。New York:Cambridge University Press。  new window
3.樊和平(1995)。中國人文管理。台北:五南。  延伸查詢new window
4.Sergiovanni, Thomas J.(1992)。Moral leadership: getting to the heart of school improvement。San Francisco, California:Jossey-Bass Publishers。  new window
5.Sergiovanni, Thomas J.(1995)。The principalship: A reflective practice perspective。Allyn and Bacon。  new window
6.蔡進雄(2008)。教育行政倫理。台北。  延伸查詢new window
其他
1.臺北市教育局(2009)。臺北市國民小學96-100學年度校務評鑑計畫,臺北:臺北市教育局。,http://www.cde.gov。  延伸查詢new window
2.新北市教育局(2010)。新北市邁向卓越學校--指標系統與行動方案,新北市教育局。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Miron, Louis F.、Elliott, Richard J.(1994)。Moral leadership in a poststructural era。Postmodern school leadership: Meeting the crisis in educational administration。London:Praeger。  new window
2.謝文全(1998)。道德領導--學校行政領導的另一扇窗。跨世紀的教育演變。臺北:文景出版社。  延伸查詢new window
3.張明輝(1998)。校園民主應否「戒急用忍」?中小學學校自主改革成效初探。鬆與綁的再反省。五南。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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