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題名：學習團體理論與研究-
作者：林瑞欽
出版日期：1993
出版項：高雄:復文
集叢：心理輔導叢書
ISBN：9575551419
主題關鍵詞：心理輔導；應用心理學
學門：教育學
資料類型：專書
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期刊論文
1.Wheeless, L. R.、Grotz, J.(1976)。Conceptualization and measurement of reported self-disclosure。Human Communication Research，2(4)，338-346。  new window
2.Bennis, W. G.、Shepard, H. A.(1956)。A theory of group development。Human Relations，9(4)，415-437。  new window
3.Kaul, T. J.、Bednar, R. L.(1978)。Conceptualizing group research: A preliminary analysis。Small Group Behavior，9(2)，173-191。  new window
4.吳武典(1977)。一個團體諮商試驗課程。測驗與輔導雙月刊，6(3)=23，358-360。  延伸查詢new window
5.邱清泰(19791200)。團體諮商在中國之淺談。輔導月刊，16(1/2)，49-59。  延伸查詢new window
6.Dies, R. R.(1973)。Group therapists self-disclosure: an evaluation by clients。Journal of Counseling Psychology，20，344-348。  new window
7.Weigel, R. G.、Corazzini, J. G.(1978)。Small group research: Suggestions for solving common methodological and design problems。Small Group Behavior，9(2)，193-220。  new window
8.Weigel, R. G.(1969)。Reported and projected self-disclosure。Psychological Reports，24，283-287。  new window
9.毛國楠(19801200)。淺談團體研究法。輔導月刊，17(1/2)，15-18。  延伸查詢new window
10.湯絢章(1971)。敏感訓練實例。東方雜誌。  延伸查詢new window
11.吳武典。如何在學校中實施團體諮商。測驗與輔導雙月刊，4(3)=15。  延伸查詢new window
12.林家興(19801200)。人際關係訓練課程對社會青年自我實現的影響。輔導月刊，17(1/2)，38-42。  延伸查詢new window
13.林瑞欽(19801200)。學習團體概念說。輔導月刊，17(1/2)，19-25。  延伸查詢new window
14.黃秀瑄(19801200)。領袖與成員。輔導月刊，17(1/2)，26-30。  延伸查詢new window
15.臺北市南門國中(19781200)。對於「不美滿家庭」學生之團體輔導實驗研究。輔導月刊，15(1/2)，85-92。  延伸查詢new window
16.臺北市金華國中(19781200)。英數科低成就學生之團體諮商實驗研究。輔導月刊，15(1/2)，99-105。  延伸查詢new window
17.楊國樞、廖克玲(1976)。社會焦慮量表的修訂。測驗與輔導雙月刊，5(1)=17，266-270。  延伸查詢new window
18.鄭瑞澤(19701200)。人群關係之實驗室訓練的學習過程。國立政治大學學報，22，231-262。  延伸查詢new window
19.謝廣全(19780400)。學習團體（T-Group）在學校輔導工作上的應用。臺灣教育，328，25-28。  延伸查詢new window
20.Annis, L. V.、Perry, D. F.(1977)。Self-disclosure and mixed-sex unsupervised groups。Journal of Counseling Psychology，24(4)，370-372。  new window
21.Argyris, C.(1964)。T-groups for organizational effectiveness。Harvard Business Review，42(2)，60-74。  new window
22.Argyris, C.(1967)。On the future of Laboratory education。Journal of Applied Behavioral Science，3(2)，153-183。  new window
23.Bran, B. W.、Houston, B. K.(1978)。Self-concept and self-disclosure in encounter groups。Small Group Behavior，9(4)，549-554。  new window
24.Berger, S. E.、Anchor, K. N.(1978)。The disclosure Process in Group interaction。Small Group Behavior，9(1)，59-63。  new window
25.Burhenne, D.、Mirels, H.(1970)。Self-disclosure in self descriptive essays。Journal of Consulting and Clinical Psychology，35，409-413。  new window
26.Campbell, J. P.、Dunnette, M. D.(1968)。Effectiveness of T-group experience in managerial training and development。Psychological Bulletin，70，73-104。  new window
27.Certner, B. C.(1973)。Exchange of self-disclosure in same-sexed groups of strangers。Journal of Consulting and Clinical Psychology，40，292-297。  new window
28.Coulson, W.(1970)。Inside a basic encounter group。Counseling Psychologist，2，1-27。  new window
29.Crews, C. Y.、Melnick, J.(1976)。Use of Initial and Delayed Structure in Facilitating Group Development。Journal of Counseling Psychology，23(2)，92-98。  new window
30.Culbert, Samuel A.、Clark, James V.、Bobele, H. Kenneth(1968)。Measures of change toward self-actualization in two sensitivity training groups。Journal of Counseling Psychology，15，53-67。  new window
31.Culbert, S. A.(1968)。The interpersonal process of self-disclosure and member growth in two T-groups。Journal of Applied Behavioral Science，4，47-73。  new window
32.Dies, R. R.(1977)。Group therapists transparency: a critique of theory and research。International Journal of Group Psychotherapy，27，177-200。  new window
33.Vondracek, F. W.、Marshall, M. J.(1971)。Self-disclosure and interpersonal trust: An exploratory study。Psychological Reports，28，235-240。  new window
34.Back, K. W.(1951)。Influence through Social Communication。Journal of Abnormal and Social Psychology，46(1)，9-23。  new window
35.Cozby, Paul C.(1973)。Self-Disclosure: A Literature Review。Psychological Bulletin，79(2)，73-91。  new window
學位論文
1.謝美娥(1979)。團體輔導對低收入社區青少年人際困擾改變之影響(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
2.劉德生(1979)。團體諮商對國中生自我接納的影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
3.李執中(1980)。大學生成長團體的研究(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
4.楊牧貞(1980)。自我揭露的楔型模式及其相關變項之探討(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
5.林家興(1978)。會心團體經驗對自我實現的影響(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Bales, R. F.(1950)。Interaction process analysis: A method for the study of small groups。Addison-Wesley Publishing Company。  new window
2.賈馥茗(1967)。兒童發展與輔導。臺北：臺灣書店。  延伸查詢new window
3.宋湘玲、鄭熙彥、林幸台(1978)。學校輔導工作的理論與實施。文鶴出版有限公司。  延伸查詢new window
4.李美枝(1980)。社會心理學。臺北：大洋出版社。  延伸查詢new window
5.Cooper, C. L.、Mangham, I. L.(1971)。T-groups: A survey of research。New York：Wiley。  new window
6.Golembiewski, Robert T.、Blumberg, Arthur(1973)。Sensitivity Training and the Laboratory Approach。Itasca, Illinois：F.E. Peacock。  new window
7.朱秉欣(1973)。怎樣改善人際關係--坦誠團契的理論與技術。臺北：光啟出版社。  延伸查詢new window
8.林瑞欽(1979)。敏感性訓練對國中女生自我觀念的影響。明倫國中。  延伸查詢new window
9.Chaikin, S. E.、Derlega, V. J.(1974)。Self-disclosure。New York：General Learning Press。  new window
10.Crowne, D. P.、Marlowe, D.(1964)。The approval motive: Studies of evaluative dependence。New York：Wiley。  new window
11.Culbert, S. A.(1968)。The interpersonal process of self-disclosure: it takes two to see one。Washington, DC：NTL Institute for Applied Behavioral Science。  new window
12.Trotzer. J. R.(1979)。Group counseling, the handout。Taiwan Provincial Educational College。  new window
13.張春興(1976)。心理學。東華書局。  延伸查詢new window
14.林清山(1980)。多變項分析統計法。臺北市：東華書局。  延伸查詢new window
15.林清山(1974)。心理與教育統計學。東華書局。  延伸查詢new window
16.郭為藩(1972)。自我心理學。台南：開山書局。new window  延伸查詢new window
17.Carkhuff, R. R.、Traux, C. B.(1967)。Toward effective counseling and psychotherapy。Chicago, Illinois：Aldine Publishing Co.。  new window
圖書論文
1.何長珠(1980)。認知與認行為兩種不同團體諮商歷程對大學生人際關係技巧訓練效果之評量。諮商員與團體。臺北：大洋出版社。  延伸查詢new window
2.張宗尹、馬家驥。小組討論之沉默的研究。國防醫學院48年度學術論文輯要。  延伸查詢new window
3.Barrett-Lennard, G. T.(1975)。Process, effects and structure in intensive groups: A theoretical descriptive analysis。Theories of group process。New York：Wiley。  new window
4.Bednar, R. L.、Kaul, T. J.(1978)。Experiential group research: current perspectives。Handbook of psychotherapy and behavior change: An empirical analysis。New York：Wiley。  new window
5.Benne, K. O.(1964)。History of the T-group in the laboratory setting。T-group theory and laboratory method。New York：Wiley。  new window
6.Campbell, J. P.(1972)。Laboratory education: research results and research needs。Group procedures: purpose, processes, and outcomes。Boston, Massachusetts：Houghton Mifflin Company。  new window
7.Underwood, W.(1977)。Roles that facilitate and inhibit group development。Sensitivity training and the laboratory approach。Itasca, Illinois：F.E. Peacock。  new window
8.黃堅厚(1978)。語義分析法。社會及行為科學研究法。臺北市：東華書局。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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