教師情境判斷測驗編製之理論基礎與實踐__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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參考文獻

題名：	教師情境判斷測驗編製之理論基礎與實踐
作者：	黃嘉莉／趙子揚／宋曜廷
書刊名：	雲端時代的師資培育;吳清基, 黃嘉莉 (主編)
頁次：	97-124
出版日期：	2013
出版項：	臺北:中華民國師範教育學會
主題關鍵詞：	教師情境判斷測驗；教師資訊認知處理
學門：	教育學
資料類型：	專書論文
相關次數：	被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:1 共同引用:0 點閱:8

期刊論文
1.	McDaniel, M. A.、Morgeson, F. P.、Finnegan, E. B.、Campion, M. A.、Braveman, E. P.(2001)。Use of situational judgment tests to predict job performance: A clarification of the literature。Journal of Applied Psychology，86(4)，730-740。
2.	歐宗霖、邱皓政、孫國勛(20130600)。當測驗碰上情境：情境判斷測驗與自陳量表在量表發展上之比較。測驗學刊，60(2)，239-262。延伸查詢
3.	Darling-Hammond, L.(1995)。Changing conceptions of teaching and teacher education。Teacher Educational Quarterly，22(4)，9-26。
4.	Hoban, G. F.(2000)。Using a reflective framework to study teaching-learning relationships。Reflective Practice，1(2)，165-183。
5.	Kennedy, M. M.(2006)。Knowledge and vision in teaching。Journal of Teacher Education，57(3)，205-211。
6.	Darling-Hammond, L.、Snyder, J.(2000)。Authentic assessment of teaching in context。Teaching and Teacher Education，16(5/6)，523-545。
7.	Chan, D.、Schmitt, N.(2002)。Situational judgment and job performance。Human Performance，15(3)，233-254。
8.	Lampert, M.(2009)。Learning teaching in, from, and for practice: What do we mean?。Journal of Teacher Education，61(1/2)，21-34。
9.	Darling-Hammond, L.(2001)。Teacher testing and the improvement of practice。Teaching Education，12(1)，1-34。
10.	洪志成(2005)。教師檢定測驗不是教師專業最後防線。現代教育論壇，12，462-477。延伸查詢
11.	李新民、陳密桃(20070300)。幼兒園園長實用智能的因素結構及其與個人表現之關係。教育心理學報，38(3)，227-250。延伸查詢
12.	Chan, D.、Schmitt, N.(1997)。Video-based versus paper-and-pencil method of assessment in situational judgment tests: Subgroup differences in test performance and face validity perceptions。Journal of Applied Psychology，82(1)，143-159。
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14.	McDaniel, M. A.、Nguyen, N. T.(2001)。Situational judgment tests: A review of practice and constructs assessed。International Journal of Selection and Assessment，9(1/2)，103-113。
15.	Motowidlo, S. J.、Dunnette, M. D.、Carter, G. W.(1990)。An alternative selection procedure: The low-fidelity simulation。Journal of Applied Psychology，75(6)，640-647。
16.	O'Connell, M. S.、Hartman, N. S.、McDaniel, M. A.、Grubb, W. L.、Lawrence, A.(2007)。Incremental validity of situational judgment tests for task and contextual job performance。International Journal of Selection and Assessment，15(1)，19-29。
17.	張鳳燕(20001100)。教師道德推理與教學關係之初探。教育資料集刊，25，21-45。延伸查詢
18.	Cohen, D. K.、Raudenbush, S. W.、Ball, D. L.(2003)。Resources, instruction, and research。Educational Evaluation and Policy Analysis，25(2)，119-142。
19.	林佳璋(20120400)。情境判斷測驗之研究回顧。警專學報，5(3)，49-72。延伸查詢
20.	Schmitt, N.、Mills, A. E.(2001)。Traditional tests and job simulations: Minority and majority performance and test validities。Journal of Applied Psychology，86(3)，451-458。
21.	Shulman, L. S.、Elstein, A. S.(1975)。Studies of Problem Solving, Judgment, and Decision Making: Implications for Educational Research。Review of Research in Education，3，3-42。
22.	Whetzel, D. L.、McDaniel, M. A.、Nguyen, N. T.(2008)。Subgroup differences in situational judgment test performance: A meta-analysis。Human Performance，21(3)，291-309。
23.	姜添輝(20001200)。論教師專業意識、社會控制與保守文化。教育與社會研究，1，1-24。延伸查詢
24.	McDaniel, M. A.、Hartman, N. S.、Whetzel, D. L.、Grubb, W. L.(2007)。Situational judgment tests, response instructions, and validity: a meta-analysis。Personnel Psychology，60(1)，63-91。
25.	Ployhart, R. E.、Weekley, J. A.、Holtz, B. C.、Kemp, C. F.(2003)。Web-based and paper-and-pencil testing of applicants in a proctored setting: are personality, biodata, and situational judgment tests comparable?。Personnel Psychology，56(3)，733-752。

會議論文
1.	宋曜廷、趙子揚、陳奕蒲(2009)。教學情境判斷測驗的編製。中國測驗學會2009年會暨測驗學術研討會。臺北市。延伸查詢
2.	葉連祺(2004)。中小學教師檢定方法相關課題之分析。教師檢定之理論與實務會議。國立教育資料館。29-43。延伸查詢
3.	邱皓政、歐宗霖(2010)。要身歷其境還是自吐心境？情境判斷與自陳測驗在職能評估的應用與計量特徵的比較--以空服員職能測量為例。2010全球變局下之管理創新國際研討會。臺北市：國立臺灣師範大學管理學院。延伸查詢
4.	趙子揚、宋曜廷(2012)。教師情境判斷測驗：題庫建置及自我效能之研究。第十屆海峽兩岸心理與教育測驗學術研討會。江西市。延伸查詢
5.	趙子揚、趙國宏、陳奕蒲、宋曜廷(2010)。文字式與多媒體式教師職涯性向測驗之編製及其信效度比較。第三屆學習、教學、與評量國際研討會：生涯發展。臺北市。延伸查詢

圖書
1.	Danielson, C.(2007)。Enhancing professional practice: A framework for teaching。Association for Supervision and Curriculum Development。
2.	Day, Christopher(1999)。Developing teachers: The challenges of lifelong learning。London：Falmer Press。
3.	Feiman-Nemser, S.、Buchmann, M.(1986)。The first year of teacher preparation: Transition to pedagogical thinking?。Institute for Research on Teaching, College of Education, Michigan State University。
4.	Hastie, R.、Dawes, R. M.(2010)。Rational choice in an uncertain world: The psychology of judgment and decision making。Sage。
5.	Wise, A. E.、Darling-Hammond, L.、McLaughlin, M. W.、Bernstein, H. T.(1984)。Teacher evaluation: A study of effective practices。Santa Monica, CA：Rand。
6.	黃嘉莉(20130000)。標準本位師資培育理念與實踐。臺北市：國立臺灣師範大學出版中心。延伸查詢

圖書論文
1.	Brooks, M. E.、Highhouse, S.(2006)。Can good judgment be measured?。Situational judgment tests。Mahwah, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。
2.	Weekley, J. A.、Ployhart, R. E.(2006)。An introduction to situational judgment testing。Situational judgment tests: Theory, measurement, and application。Mahwah, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。
3.	楊深坑、黃嘉莉(2011)。各國師資培育制度與教師素質現況之比較分析。各國師資培育制度與教師素質現況。臺北：教育部。延伸查詢
4.	Goodlad, J. I.(1990)。The occupation of teaching in schools。The moral dimension of teaching。San Francisco, CA：Jossey-Bass。
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6.	Magnusson, S.、Krajcik, J. S.、Borko, H.(1999)。Nature, sources and development of pedagogical content knowledge for science teaching。Examining pedagogical content knowledge: The construct and its implications for science education。Dordrecht：Kluwer Academic Publishers。
7.	Chao, K. H.、Chao, T. Y.(2011)。The Construction of Text-Based and Game-Based Teacher Career Aptitude Tests and Validity Comparisons。Edutainment 2011。Taipei。
8.	Motowidle, S. J.、Hooper, A. C.、Jackson, H. L.(2006)。A theoretical basis for situational judgment tests。Situational judgment tests: Theory, measurement, and application。Mahwah, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。
9.	Soder, R.(1990)。The rhetoric of teacher professionalization. The moral dimension of teaching。The moral dimension of teaching。San Francisco, CA：Jossey-Bass。

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