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來源文獻資料
摘要
引文資料
題名:
護理教育的省思與展望
書刊名:
護理雜誌
作者:
許麗齡
作者(外文):
Hsu, L. L.
出版日期:
2000
卷期:
47:4
頁次:
頁40-46
主題關鍵詞:
護理教育
;
教師為中心
;
學生為中心
;
專業的價值
;
核心知識
;
必備能力
;
Nursing education
;
Teacher-centered
;
Student-centered
;
Professional values
;
Core knowledge
;
Core competencies
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
7
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
7
共同引用:
89
點閱:49
近年來社會快速變遷,護理之升學管道亦提高了許多,然而在沿襲傳統 護理教育體制之下,護理畢業生並未隨著教育水準之提高而提升照顧的品質,這 是值得護理教育者深思的問題。因此本文主要從反省目前的護理教育,談到未來 護理教育之展望。文分四部份,內容包括教學方式、護理專業價值、核心知識及 基本能力的培養。藉由本文現況及問題之探討,期能作為護理教育者之參考,以 提升護理教育之品質。
以文找文
期刊論文
1.
Halstead, J. A.、Rains, J.、Boland, D. L.、May, F. E.(1996)。Reconceptualizing baccalaureate nursing education: Outcomes and competencies for practice in the 21st century。Journal of Nursing Education,35(9),413-416。
2.
黃璉華、陳玉華(19910300)。淺談大學與研究所護理教育。護理雜誌,38(1),27-32。
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研究報告
1.
徐曼瑩(1993)。護理學程次級與護理能力層級。
延伸查詢
圖書
1.
Walker, D. F.、Soltis, J. F.(2004)。Curriculum and Aims: Explaining and Critiquing Curriculum Practices。Teachers College Press, Columbia University。
2.
Gaberson, K. B.、Oermann, M. H.(2010)。Clinical teaching strategies in nursing。New York, NY:Springer。
3.
American Association of Colleges of Nursing(1997)。The essentials of baccalaureate education for professional nursing practice。Washington, DC:American Association of Colleges of Nursing。
4.
American Association of Colleges of Nursing(1997)。A vision of baccalaureate and graduate nursing education: The next decade。Washington, DC:American Association of Colleges of Nursing。
5.
National League for Nursing(1993)。A vision for nursing education。New York:National League for Nursing Press。
6.
Quirk, M. E.(1994)。How to learn teach in medical school: A leamed-centered approach。Springfield, Illinois:Charles & Thomas。
7.
Schoolcraft, V.、Novotny, J.(2000)。A nuts-andbolts to approach to teaching nursing。New York:Springer。
8.
Paul, Richard W.(1995)。Critical Thinking: How to Prepare Students for a Rapidly Changing World。Santa Rosa, CA:Foundation for Critical Thinking。
9.
溫明麗(1997)。批判性思考教學:哲學之旅。臺北市:師大書苑。
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10.
Dewey, John(1938)。Experience and Education。New York, NY:Macmillan。
圖書論文
1.
Csokasy, J.(1998)。Philosophical foundations of the curriculum。Teaching in nursing--A guide for faculty。Philadelphia:W. B. Saunders。
2.
Bevis, E. O.(1989)。Clusters of influence for practical decision making about curriculum。Toward a caring curriculum: A new pedagogy for nursing。New York:National League for Nursing。
3.
Dillard, N.、Laidig, J.(1998)。Curriculum development: An overview。Teaching in nursing: A guide for faculty。Philadelphia:W. B. Saunders。
4.
Finke, L. M.、Boland, D. L.(1998)。Curriculum design。Teaching in nursing: A guide for faculty。Philadelphia:W. B. Saunders。
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