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引文資料
題名:
成人生涯協助量表之信效度研究--一個效度複核程序的驗證
書刊名:
中華輔導學報
作者:
韓楷檉
作者(外文):
Han, Kai-cheng
出版日期:
2002
卷期:
11
頁次:
頁37-69
主題關鍵詞:
生涯協助需求
;
生涯評量
;
成人生涯
;
非傳統大學生
;
效度複核
;
測驗效度
;
測驗編製
;
Adult career
;
Career guidance service needs
;
Career assessment
;
Cross-validation
;
Nontraditional colloge students
;
Test construction
;
Test validity
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3
) 博士論文(0) 專書(
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) 專書論文(0)
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1
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152
點閱:91
本研究用來評量成人學生生涯協助需求的「成人生涯協助量表」,共有60個題目,十個分量表,其分別是:「自我了解」、「有效行為的技巧」、「發展上的改變與轉變」、「教育、學習與訓練」、「生涯資訊」、「職業探索」、「環境探索」、「生涯規劃」、「生涯決策」和「休閒生活」。本研究第一階段的目的,在於將成人生涯協助的想法予以概念化,並建構成人生涯協助量表。第二階段的目的,即在針對第一階段所獲得的量表信效度提供進一步的實徵性證據。而其使用的先導或預試樣本共306位成人學生,兩個正式樣本則分別為1109位與360位成人學生。 在題項的統計分析上,本研究使用了包括平均數、標率差、題項與總分之問的相關等描述統計。量表的因素數量與因素結構則先是以預試樣本進行斜交轉軸法的因素分析,接續使用前後兩次的正式樣本進行量表效度複核的驗證。而本研究量表的信度,則分別使用Cronbach的二係數檢驗其內部一致性,以重利方式檢驗其穩定性。其後並進行不同樣本的交叉分析。最後,根據研究發現,提出有關量表之應用與未來研究之建議供參考。
以文找文
An inventory to measure adult students sense of career service needs, Adult Career Service Inventory (ACSI), is presented in this article. It is 60-item scale consisting of the following ten subscale: (a)Self-Understanding, (b)Skills to Mantain Effective Behavior, (c)Developmental Changes and Transitions, (d)Education, Learning and Training, (e)Career Informations, (f)Occupational Exploration, (g) Environmental Exploration, (h)Career Planning, (i)Career Decisions, and (j)Leisure Life. The purpose of the first study were to conceptualize the notion of adult career service and to construct an Adult Career Service Inventory. The purpose of the second study was to provide empirical evidence for the validity and reliability of scores on a scale derived from the results of the first study. The samples comprised a pilot samples of 306 adult students, and the main samples of 1109 and 360 students. Descriptive statistics, including means, variances, and item-total correlations, were computed for each item. The number of factors and factor structure were based on oblique factor analysis of the pilot sample responses, followed by cross-validation on the two main sample to refine the scale structures. Internal consistency of the scores on ACSI and its subscales was estimated by Cronbach’s coefficient alpha, and stability coefficient was based on retested. Then reliability estimates achieved in crossvalidation for the ten subscales. The application of Adult Career Service Tnventory and the suggestions of the future study were discussed. An appendix contains the ACSI instrument.
以文找文
期刊論文
1.
韓楷檉(20000600)。非傳統大學生生涯輔導需求評估之研究--以國小在職進修教師為例。臺中師院學報,14,179-198。
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2.
黃富順(19970900)。從大學成人教育的發展--論我國師範學院推廣教育功能的發揮。成人教育,39,2-11。
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3.
韓楷檉、林幸臺(19980100)。成人生涯輔導需求量表編製研究。測驗年刊,45(1),83-103。
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4.
王碧霞、李秋霞、曾美萍、李正男(19950700)。正修工商專科學校學生對學生輔導中心的諮商服務認識、諮商服務需求及求助態度之調查研究。正修學報,8,159-169。
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5.
田秀蘭、王麗斐(2001)。新加坡第九屆亞洲地區生涯發展協會年會集錦報告--亞洲小龍的生涯夢。生涯快遞,1,2-5。
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6.
梁庚辰(19990800)。心理學門成就評估報告。人文與社會科學簡訊,2(2),29-38。
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7.
鄭一青(1997)。中年危機提前來臨。天下雜誌,192,30-41。
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8.
Weissberg, M.、Cote, A.、Cravey, B.、Heath, K.、Berentsen, M.(1982)。An Assessment of the Personal, Career, and Academic Needs of Undergraduate Students。Journal of Student Personnel,23(2),115-122。
9.
Warchal, P.、Southern, S.(1986)。Perceived importance of counseling needs among adult students。Journal of college Student Personnel,27(1),43-48。
10.
Spencer-Rodgers, J.、Cortijo, A.(1998)。An assessment of the career development needs of International students。Journal of College Student Development,39(5),509-513。
11.
Rayman, J. R.(1999)。Career services imperative for the next millennium。The Career evelopment Quarterly,48(2),175-184。
12.
Marsella, Anthony J.、Leong, Frederick T. L.(1995)。Cross-Cultural Issues in Personality and Career Assessment。Journal of Career Assessment,3(2),202-218。
13.
Barrow, J.、Cox, P.、Sepich, R.、Spivak, R.(1989)。Student needs assessment surveys: Do they predict student use of service?。Journal of College Student Development,30,77-82。
14.
Bishop, J. B.、Bauer, K. W.、Trezise Becker, E.(1998)。A survey of counseling needs of males and female college students。Journal of College Student Development,39,205-210。
15.
Browne, M. W.(2000)。Cross-validation methods。Journals of Mathematical Psychology,44(1),108-132。
16.
Gallagher, R. P.、Golin, A.、Kelleher, K.(1992)。The personal, career, and learning skills needs of college students。Journal of College Student Development,33,301-309。
17.
Hall, D. T.、Mirvis, P. H.(1995)。The new career contract: Devel-oping the whole person at midlife and beyond。Journal of Vocational Behavior,47(3),269-289。
18.
Gladstein, G. A.、Apfel, F. S.(1987)。A theoretically based adult career counseling center。The Career Development Quarterly,39,178-185。
19.
郭國禎(19860300)。我國大專學生求助需欲與求助態度之調查研究。輔導學報,9,165-203。
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20.
林幸台(19890300)。我國國小教師生涯發展之研究。輔導學報,12,265-297。
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21.
林幸台(19790500)。大學生求助態度之分析研究。輔導學報,2,155-171。
延伸查詢
22.
Cortina, Jose M.(1993)。What Is Coefficient Alpha? An Examination of Theory and Applications。Journal of Applied Psychology,78(1),98-104。
23.
Kuh, G. D.(1982)。Purposes and principles for needs assessment in student affairs。Journal of College Student Personnel,23(3),202-209。
24.
Wagner, D. W.、Wagner, W. G.、Vinzant, R.(1989)。Recruiting the adult learner。Journal of College Student Development,30,83-85。
25.
Collin, A.、Watts, A. G.(1996)。The Death and Transfiguration of Career- and of Career Guidance?。British Journal of Guidance & Counseling,24(3),385-398。
26.
Friedman, I. A.(1999)。Teacher-perceived work autonomy: The concept and its measurement。Educational and Psychological Measurement,59,58-76。
27.
Hagevik, S.(1998)。Choosing a career counseling service。Journal of Environmental Health,61(4)。
28.
Mosier, C. I.(1951)。Problems and Designs of Cross-validation。Educational and Psychological Measurement,11(1),5-11。
29.
Sharp, J.(1997)。Lifelong learning。Fiscal Notes,1997(Feb.),12-13。
會議論文
1.
Leong, F. T. L.(2001)。Career education as part of national competitive strategies。The Annual Meeting of the 9th Asia Regional Association for Career Development。Singapore。
2.
韓楷檉(2000)。非傳統大學生生涯協助需求之研究--以師院國小在職進修教師為例。八十八學年度師範校院論文發表會,國立新竹師範學院主辦 。新竹。
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3.
林邦傑(1987)。從測驗的一致性看試題的鑑別度。臺北。
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4.
Schmitt, D. R.(1989)。Three methods of cross-validation: Is there a difference in conclusion?。沒有紀錄。
研究報告
1.
蔡培村、陳伯璋、蔡清華、蘇進財、孫國華(1994)。中小學教師生涯進階與等級劃分可行性之研究。國立高雄師範大學教育研究所。
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2.
牛格正、林幸台、張德榮、沈湘榮、陳斐娟(1990)。成人生涯發展量表之編製及相關因素研究。沒有紀錄。
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學位論文
1.
劉明秋(1994)。教師生涯發展態度分析及改變之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
蔡俊良(1994)。組織文化、員工生涯定位與其生涯發展需求、工作滿意度之相關研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。
延伸查詢
3.
孫國華(1997)。國民中小學教師生涯發展與專業成長之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。
延伸查詢
4.
韓楷檉(1996)。我國空中大學學生生涯輔導需求及其輔導方案建構之研究(博士論文)。國立彰化師範大學。
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5.
曾慧敏(1993)。國小教師生涯發展及其工作需求丶生涯關注之研究(博士論文)。國立政治大學。
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6.
Vega, Tamara Jacinda(1996)。Factors Associated with Freshmen Occupational Identity and Career Information Needs Using My Vocational Situation and Northeast Missouri State University's Student Career Needs Assessment,沒有紀錄。
圖書
1.
林幸台(1986)。心理測量導論。臺北:五南圖書出版公司。
延伸查詢
2.
余鑑(譯);Herr, E. L.,、Cramer, S. H.(1999)。終生之生涯輔導與諮商。臺北:國立編譯館。
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3.
林一真(1992)。規劃大學生涯輔導具體措施。臺北市:國立陽明醫學院學生輔導中心。
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4.
DeVellis, R. F.、吳齊殷(1999)。量表發展:理論與應用。臺北:弘智文化。
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5.
Heppner, P. Paul、Wampold, Bruce E.、Kivlighan, Dennis M. Jr.、劉淑慧、田秀蘭、陳淑琦、張勻銘、黃莉惟、廖書瑾、陳慧甄(2009)。諮商研究法。台北:學富。
延伸查詢
6.
林邦傑、修慧蘭、陳木金、邱馨儀(1996)。大學生生涯發展量表之編製。台北:教育部訓育委員會。
延伸查詢
7.
Zunker, Vernon G.(1994)。Career counseling: Applied concepts of life Planning。Pacific Grove, CA:Brooks/ Cole Publishing Company。
8.
Super, D. E.、Thompson, A. S.、Lindeman, R. H.(1988)。The adult career concerns inventory: Manual for research and exploratory use in counseling。Palo Alta, CA:Counsulting Psychologists Press。
9.
Moore, E. J.(1977)。Life Career Development Needs Survey: Adult--Young, Middle & Older. Comprehensive Career Guidance Projects。Missouri, Univ., Columbia, College of Education。
10.
Brinberg, D.、McGrath, J. E.(1985)。Validity and research process。SAGA Publications, Inc。
11.
Herr, E. L.、Cramer, S. H.(1996)。Career guidance and counseling through the life span。Boston:Little & Brown。
12.
Kapes, J. T.、Mastie, M. M.、Whitfield, E. A.(1994)。A Counselor's Guide to Career Assessment Instruments。Alexandria, VA:National Career Development Association。
13.
葛樹人(1996)。心理測驗學。臺北:桂冠圖書公司。
延伸查詢
14.
Anastasi, Anne、Urbina, Susana(1997)。Psychological Testing。Upper Saddle River, N.J.:Prentice Hall。
15.
Nunnally, Jum C.、Bernstein, Ira H.(1978)。Psychometric Theory。McGraw-Hill。
16.
教育部(1998)。八十七學年度教師在職進修研究發展與工作研討會會議手冊紀錄。八十七學年度教師在職進修研究發展與工作研討會會議手冊紀錄。臺北。
延伸查詢
17.
Cetron, M.、Gayle, M.(1991)。Education renaissance。New York, NY:St. Martin's Press。
18.
East Texas State University(1991)。A comprehensive career development guidance program for Texas school. An implementation handbook 1990-1991。A comprehensive career development guidance program for Texas school. An implementation handbook 1990-1991。沒有紀錄。
單篇論文
1.
Kier, F. J.(1997)。Ways to explore the replicability of multivariate results(Since statistical significance testing dose not)(ED407423)。
其他
1.
教育部(1998)。建立高等教育回流教育體系實施方案,台北:教育部。
延伸查詢
2.
Adobe Systems Incorporated(1997)。Five Needs Assessment Techniques,0。
3.
Austin, J. T.(1999)。Culturally sensitive career assessment: A quandary,0。
4.
Oakes, L.,Von Dadelszen, J.(2000)。The New Zealand policy framework for career information and guidance,0。
5.
Rudner, L. M. A.(1994)。Questions to ask when evaluationing test,0。
6.
Helberg, C.(1996)。Pitfalls of data analysis,0。
7.
Gysbers, N. C.,Herr, E. L.(2000)。Career development services and related policy issues: The U. S. experience,0。
8.
Kapes, J. T.(1995)。Locating evaluation career assessment instruments,0。
9.
Kerka, S.(1995)。Adult counseling in a new age,0。
10.
Conrad, J.(1993)。Educating part-time adult learners in transition,0。
11.
Margan, J. I.(1992)。Accreditation of college and university counseling service,0。
12.
Brooks, G. P.,Barcikowski, R. S.(1995)。Precision power method for selecting regression sample sizes,0。
13.
Brualdi, A.(1999)。Traditional and modern concepts of validity,0。
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