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來源文獻資料
引文資料
題名:
國民小學組織再造對校長領導行為影響之個案研究
書刊名:
國民教育研究集刊
作者:
楊銀興
/
翁福榮
作者(外文):
Yang, Ying-hsin
/
Weng, Fu-jung
出版日期:
2005
卷期:
13
頁次:
頁87-109
主題關鍵詞:
學校組織再造
;
校長領導行為
;
Reengineering the school organization
;
Leadership behavior of the principal
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(
2
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
63
點閱:14
期刊論文
1.
黃哲彬(2003)。學校組織再造在學校行政之衝擊與因應。教育研究,54,111-118。
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2.
羅文基(2002)。學校再造--教改的基礎工程。翰林文教,17,1-2。
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3.
Hammer, M.(1990)。Reengineering work: Don't automate, obliterate。Harvard business review,Aug.,21-35。
4.
Newman, F. M.、King, M. B.、Rigdom, R. M.(1997)。Accountability and school performance: Implications form restructuring schools。Harvard education review,67(1),41-74。
5.
林明地(20000400)。校長領導的影響:近三十年來研究結果的分析。國家科學委員會研究彙刊:人文及社會科學,10(2),232-254。
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6.
鄭彩鳳、吳勁甫(20030700)。學校領導研究的新取向--競值架構的領導觀點。教育研究月刊,111,67-83。
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7.
高義展(20000600)。學校組織再造及其課程設計之因應。教育研究,8,85-98。
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8.
江愛華(19990200)。學習型組織與學校組織再造。教師天地,98,23-31。
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9.
吳清山(19990200)。跨世紀學校組織再造之重要課題及其策略。教師天地,98,4-9。
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會議論文
1.
吳清山(2002)。鬆綁與績效:從學校組織再造談學校經營發展動向。現代教育論壇--新世紀學校經營策略研討會。嘉義:國立嘉義大學。
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圖書
1.
Bass, B. M.(1990)。Leadership and perfamance beyond expectations。New York:Free。
2.
Daresh, J. C.、Playko, M. A.(1997)。Beginning the principalship: A practical guide for new school leaders。Thousand Oaks, California:Corwin Press, Inc。
3.
Halsey, W. D.(1986)。Merits students dictionary。New York:Macmillan。
4.
Hallinan, M. T.(1995)。Restructuring schools: Promising practices and policies。New York:Plenum Press。
5.
Hammer, M.、Champy, C. A.(1994)。Reengineering the corporation: A manifesto for business revolution。Harper Collins。
6.
Milstein, M. M.(1993)。Restructuring schools。Newburry Park, CA:Corwin。
7.
Lunenburg, F, C.、Ornstein, A. C.(1991)。Educational administration: Concepts and practices。London:Sage Publications。
8.
Leithwood, K.、Begley, P. T.、Cousins, J. B.(1994)。Developing expert leadership for the future schools。London:The Falmer Press。
9.
Whitaker, K. S.、Moses, M. C.(1994)。The restructuring handbook: A guide to school revolution。Massachusetts:Allyn and Bacon。
10.
Northouse, P. G.(1997)。Leadership: Theory and Practice。Sage Publications, Inc.。
11.
黃昆輝(1988)。教育行政學。東華。
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12.
Fiedler, F. E.、Chemers, M. M.、Mahar, L.(1976)。Improving leadership effectiveness: The leader match concept。John Wiley & Sons。
13.
Morgan, Gareth(1986)。Images of Organization。Sage。
14.
吳明清(20010000)。教育向前跑:開放社會的教育改革。臺北:師大書苑。
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其他
1.
吳心怡(1999)。企業再造下的人力資源管理變革,http:www//imgrad.mgt.ncu.edu,tw/anita/bpr.html, 2003/06/28。
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2.
McNamara, A. E.(1998)。Basic overview of organizational life cycles,http://www.mapnp.org/library/mgmnt/cucl_ldr.htm, 2003/06/28。
圖書論文
1.
吳清山(2003)。鬆綁與績效:從學校組織再造談學校經營發展動向。現代教育論壇。
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2.
林文律(1999)。校長職務與校長職前教育、導入教育與在職進修。現代教育論壇:校長專業教育與專業發展。
延伸查詢
3.
林海清(2003)。重塑學校組織活力的省思與探討。現代教育論壇。
延伸查詢
4.
張德銳(1996)。美國教育改革中的學校重建運動。各國教育改革動向。臺北:師大書苑。
延伸查詢
5.
陳伯璋、盧美貴(2002)。學校本位課程發展的理念與實踐。學校本位課程經營的理念與實踐。臺北:高等教育。
延伸查詢
6.
顏火龍(2003)。國民中小學組織再造及人力規劃。現代教育論壇。
延伸查詢
7.
Bass, B. M.、Avolio, B. J.(1993)。Transformational leadership: A response to critiques。Leadership theory and research : Perspectives and directions。London:Academy。
8.
Leithwood, K. A.、Tomlinson, D.、Genge, Maxine(1996)。Transformational school leadership。International handbook of education leadership and administration。Dordrecht:Academic Publishers。
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