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| 2. | 中華民國比較教育學會(1986)。教育革新的趨勢與展望。臺北：台灣書店。 延伸查詢 |
| 3. | 王文科(2000)。特殊教育導論。臺北：心理。 延伸查詢 |
| 4. | 中華民國特殊教育學會(2000)。e世代特殊教育。臺北：中華民國特殊教育學會。 延伸查詢 |
| 5. | 中華民國特殊教育學會(1987)。資優教育課程與教學。台北市：心理出版社。 延伸查詢 |
| 6. | 中華民國特殊教育學會(1997)。身心障礙教育的革新與展望。台北市：心理出版社。 延伸查詢 |
| 7. | 中華民國特殊教育學會(1999)。迎千禧談特教。台北市：中華民國特殊教育學會。 延伸查詢 |
| 8. | 周宏室(2002)。運動體育學。台北市：師大書苑。 延伸查詢 |
| 9. | 中華民國特殊教育學會(2000)。特殊教育學校整體評估規畫研究。台北市：中華民國特殊教育學會。 延伸查詢 |
| 10. | 教育部(2001)。九十年度高級中等學校體育班訪視報告書。 延伸查詢 |
| 11. | McMillan, J. H.、Schumacher, Sally、王文科、王智弘(2002)。質的教育研究：概念分析。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 12. | Silverman, David(2000)。Doing qualitative research: A practical handbook。London：Sage Publications。 |
| 13. | Spradley, J. P.、James, P.(1980)。Participant observation。New York：Holt, Rinehart, and Winston。 |
| 14. | Piirto, J.(1999)。Talented children and adults: their development and education。Upper Saddle River, NJ：Merrill。 |
| 15. | 歐用生(1989)。課程與教學：概念、理論與實際。臺北：文景出版社。 延伸查詢 |
| 16. | 王文科(1990)。課程論。五南圖書出版公司。 延伸查詢 |
| 17. | 教育部(1996)。高級中學課程標準。台北：教育部。 延伸查詢 |
| 18. | 毛連塭(1995)。資優教育--課程與教學。臺北市：五南出版社。 延伸查詢 |
| 19. | 毛連塭(1989)。特殊教育行政。臺北：五南圖書公司。 延伸查詢 |
| 20. | 歐用生(1999)。新世紀的學校。臺北市：臺灣書店。 延伸查詢 |
| 21. | 王文科(1990)。質的教育研究法。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 |
| 22. | 陳向明(20020000)。社會科學質的研究。臺北：五南。 延伸查詢 |