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題名：重構國家與教師的關係：朝向統合主義的利益組織中介
書刊名：研究臺灣
作者：何明修 引用關係
作者(外文)：Ho, Ming-sho
出版日期：2006
卷期：1
頁次：頁5-57
主題關鍵詞：教師；教師會；統合主義；國家；Schoolteachers；Teachers' associations；Corporatism；State
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期刊論文
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2.Dryzek, John S.(1996)。Political Inclusion and the Dynamics of Democratization。The American Political Science Review，90(3)，475-487。  new window
3.Peters, B. Guy、Pierre, Jon、King, Desmond S.(2005)。The politics of path dependency: Political conflict in historical institutionalism。Journal of Politics，67(4)，1275-1300。  new window
4.彭禎祥(19960200)。教育會與教師會定位之探討。師說，90，46-48。  延伸查詢new window
5.Mahoney, James(2000)。Path dependency in historical sociology。Theory and Society，29(4)，507-548。  new window
6.彭富源(199806)。臺灣教改新興勢力--學校教師會。教育資料集刊，23，55-78。new window  延伸查詢new window
7.林斌(20030300)。教師會發展模式之探討--工會主義與專業主義。教育資料與研究，51，61-67。new window  延伸查詢new window
8.熊瑞梅、紀金山(20021200)。「師資培育法」形成的政策範疇影響力機制。臺灣社會學，4，199-246。new window  延伸查詢new window
9.蔡璧煌(1988)。大聲不見得有理，激情不等於正義。師說，1，4。  延伸查詢new window
10.方鴻鳴(19980600)。教育向前行教師會功能及運作問卷調查。教師天地，94，58-63。  延伸查詢new window
11.Thelen, Kathleen(1999)。Historical Institutionalism in Comparative Politics。Annual Review of Political Science，2(1)，369-404。  new window
12.Diamond, Larry Jay(1994)。Rethinking Civil Society: Toward Democratic Consolidation。Journal of Democracy，5(3)，4-17。  new window
13.Schmitter, Philippe C.(1974)。Still the Century of Corporatism?。Review of Politicsy，36(1)，85-131。  new window
14.沈宗瑞(20000600)。國家統合主義式的工會體制--「1950至52年間國民黨改造內容之探討」。清華學報，30(2)，219-251。new window  延伸查詢new window
15.Collier, Ruth Berins、Collier, David(1979)。Inducements versus Constraints: Disaggregating 'Corporatism'。American Political Science Review，73(4)，967-986。  new window
16.Wilson, Frank. L.(198310)。Interest Groups and Politics in Western Europe: the Neo-corporatist Approach。Comparative Politics，16(1)，105-123。  new window
17.王淑芬(199806)。我不參加教師會。教師天地，94，43-44。  延伸查詢new window
18.石文傑(1995)。教育界樂見青天︰欣見教師法三讀通過。教師人權，68，9。  延伸查詢new window
19.吳其昌(200102)。校園民主之要︰程序正義。師友月刊，404，30-32。  延伸查詢new window
20.李勤岸(1988)。教學自主權。教師人權，7，29。  延伸查詢new window
21.林瑞霞(1988)。服務教師首在保障教師人權。教師人權，11，29。  延伸查詢new window
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23.郭國文(1998)。全產總的崛起對台灣工運的意義。勞動者，95，6-8。  延伸查詢new window
24.黃旭鈞、楊益風(199601)。我國教師組織的困境與突破。教育資料與研究，8，28-32。new window  延伸查詢new window
25.黃清賢(2003)。向歷史負責。全產總工訊，9，4-13。  延伸查詢new window
26.黃富順(199208)。中華民國全國教育會組織及活動推廣。台灣教育，500，15-19。  延伸查詢new window
27.戴振華(199811)。教師會的願景。北縣教育，25，73-75。  延伸查詢new window
28.Collier, Ruth Berins(199310)。Combining Alternative Perspective: Internal Trajectories versus External Influences as Explanations of Latin American Politics in the 1940s。Comparative Politics，26(1)，1-29。  new window
29.Cohen, Youssef、Franco Pavoncello(198701)。Corporatism and Pluralism: A Critique of Schmitters Typology。British Journal of Political Science，17(1)，117-122。  new window
30.Thelen, Kathleen(1994)。Beyond Corporatism: Toward a New Framework for the Study of Labor in Advanced Capitalism。Comparative Politics，27(1)，107-124。  new window
會議論文
1.邱毓斌(2004)。威權遺產下的台灣工運1988年到2004年。台灣社會學會年會，新竹，清華大學 (會議日期: 民國93年12月5日)。新竹：清華大學。  延伸查詢new window
學位論文
1.郭國文(2003)。民主化時期的國家與工運（1993-2000）(碩士論文)。國立臺灣大學，台北。  延伸查詢new window
2.傅瑜雯(1993)。我國教師組織之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Jasper, James M.(1997)。The Art of Moral Protest。Chicago：Chicago University Press。  new window
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3.Offer, Calus、Keane, John(1984)。Contradiction of the Welfare State。Cambridge, MA：MIT Press。  new window
4.Gamson, William A.(1975)。The Strategy of Social Protest。Homewood, IL：The Dorsey Press。  new window
5.Gellner, Ernest(1994)。Conditions of Liberty: Civil Society and Its Rivals。London：Penguin Books。  new window
6.Collier, Ruth Berins、Collier, David(1991)。Shaping the Political Arena: Critical Junctures, the Labor Movement and Regime Dynamics in Latin America。Princeton University Press。  new window
7.Stepan, Alfred(1988)。Rethinking Military Politics: Brazil and the Southern Cone。Princeton University Press。  new window
8.Olson, Mancur(1965)。The Logic of Collective Action: Public Goods and the Theory of Groups。New York：Mcgraw-Hill College。  new window
9.李允傑(1992)。臺灣地區工會政策的政治經濟分析。臺北：巨流圖書公司。  延伸查詢new window
10.丁仁方(1999)。威權統合主義：理論、發展、與轉型。臺北：時英。new window  延伸查詢new window
11.薛曉華(1996)。台灣民間教育改革運動 : 國家與社會的分析。台北：前衛。new window  延伸查詢new window
12.林玉體(1989)。台灣人的教育願望。台北：前衛出版社。  延伸查詢new window
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14.四一○教育改造聯盟(1996)。民間教育改造藍圖：朝向社會正義的結構性變革。臺北：時報文化。  延伸查詢new window
15.王振寰(1996)。誰統治台灣？轉型中的國家機器與權力結構。巨流。new window  延伸查詢new window
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17.石文傑(1989)。挺舉教師人權。石文傑。  延伸查詢new window
18.林玉体(1990)。台灣教育與政治問題。台北：前衛。  延伸查詢new window
19.紀金山(2002)。師資培育資制變革的社會學分析。嘉義：南華大學教育社會學所。new window  延伸查詢new window
20.Cohen, Jean L.、Andrew Arato(1994)。Civil Society arid Political Theory。Cambridge, MA：MIT Press。  new window
21.Foweraker, Joe(1993)。Popular Mobilization in Mexico: The Teachers' Movement, 1977-87。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
22.Keane, John(1984)。Public Life and Lore Capitalism: Toward a Socialist Theory of Democracy。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
23.Mann, Micheal(1993)。The Sources of Social Power。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
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其他
1.振鐸學會。振鋒學會會員基本手冊。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林玉體(1990)。黨化教育與校園運動。台灣新興社會運動。台北：巨流。new window  延伸查詢new window
2.Winckler, Edwin A.(1992)。Taiwan Tradsition?。Political Change in Taiwan。London：Boulder：Lynne Rinner。  new window
3.銅豌豆(1988)。學校：製造順民的大工廠--揭開黨化教育的面紗。師生之吼--一九八七台灣教育批判。臺北：敦理出版社。  延伸查詢new window
4.蕭新煌、黃世明、翁仕傑(1995)。百年來台灣社會力的浮沈與轉型。百年來的台灣。臺北：前衛。  延伸查詢new window
5.Melucci, Alberto(1988)。Social Movements and the Democratization of Everyday Life。Civil Society and State。London：Verso。  new window
6.Schmitter, Philippe C.(1997)。Civil Society East and West。Consolidating the Third Wave Democracies。Baltimore, MD：Johns Hopkins University Press。  new window
7.Evans, P. B.、Rueschemeyer, D.、Skocpol, T.(1985)。On the Road Toward a More Adequate Understanding of the State。Bringing the State Back In。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
8.Deyo, Frederic C.(1987)。State and Labor: Modes of Political Exclusion in East Asian Development。The Political Economy of New Asian Industrialism。Ithaca, NY：Cornell University Press。  new window
9.錢永祥(20040000)。公共領域在台灣--一頁論述史的解讀與借鑑。公共領域在台灣--困境與契機。臺北：桂冠。new window  延伸查詢new window
10.林嘉誠(1988)。影響教育自由化的政治因素。師生之吼︰一九八七台灣教育批判。高雄：敦理。  延伸查詢new window
11.徐正光(1990)。從異化到自主︰台灣勞工運動的基本性格與趨勢。台灣新興社會運動。台北：巨流。new window  延伸查詢new window
12.Berger, Susan(1981)。Introduction。Organizing Interests in Western Europe。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
13.Henderson, Ronald D.(2004)。Teacher Unions and Education Policy: Retrenchment or Reform?。Teacher Union: Continuity and Change。Amsterdam：Elsevier。  new window
14.Jessop, Bob(1979)。Trends toward Corporatist Intermediation。Corporatisin, Parliamentarism and Social Democracy。Beverly Hill, CA：Sage。  new window
15.Johnson, Susan Moore、Kardos, Susan M.(2000)。Reform Bargaining and its Promise for School Improvement。Conflicting Missions: Teachers Unions and Educational Reform。DC：Brooking Institution Press。  new window
16.Lehmbruch, Gerhard(1979)。Liberal Corporatism and Party Government。Trends toward Corporatist Intermediation。Beverly Hill, CA：Sage。  new window
17.Offe, Claus(1981)。The Articulation of Public Status to Interest Groups: Observation on the Western German Case。Organizing Interests in Western Europe。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
18.Schmitter, Philippe C.(1979)。Modes of Interest Intermediation and Models of Societal Change in Western Europe。Trends toward Corporatist Intermediation。Beverly Hill, CA：Sage。  new window
19.Shanker, Albert(1992)。United States of America。Labor Relations in Education: An International Perspective。Westport, CT：Greenwood。  new window
 
 
 
 
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