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題名:教師自我評鑑與專業成長計畫
書刊名:中等教育
作者:張德銳 引用關係
作者(外文):Chang, Der-ray
出版日期:2006
卷期:57:5
頁次:頁20-35
主題關鍵詞:教師自我評鑑專業成長計畫教學省思Teacher self-evaluationProfessional growth planTeaching reflection
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期刊論文
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4.張德銳(2004)。專業發展導向教師評鑑的規範與推動策略。教育資料集刊,29,169-193。  延伸查詢new window
5.黃宗顯(20041100)。應用教師自我評鑑促進教師專業發展。教育研究,127,45-54。new window  延伸查詢new window
6.簡紅珠(19970100)。專業導向的教師評鑑。北縣教育,16,19-22。  延伸查詢new window
研究報告
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學位論文
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2.陳靜文(2004)。臺北市國民小學初任教師教學省思與教學效能關係之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院,臺北市。  延伸查詢new window
3.蘇秋永(1996)。高中教師評鑑之研究:高中教師自我評鑑量表之發展(碩士論文)。淡江大學,臺北縣。  延伸查詢new window
4.葉又慈(2006)。高雄市國民小學教師自我評鑑與教學效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
5.馮莉雅(2001)。國中教師教學效能評鑑之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
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圖書論文
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