學位論文| 1. | 吳靜惠(2005)。臺中市私立幼稚園教師自我專業成長需求之研究(碩士論文)。靜宜大學，臺中。 延伸查詢 |
| 2. | 蘇馨容(2005)。幼稚園組織學習、教師效能感與家長參與之研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
| 3. | 莊貝貞(2007)。幼稚園教師效能感與教學承諾之研究--以中部地區為例(碩士論文)。朝陽科技大學，臺中市。 延伸查詢 |
| 4. | 陳雪芳(2008)。幼稚園教師專業成長與教學效能之研究(碩士論文)。朝陽科技大學，臺中縣。 延伸查詢 |
| 5. | Marshall, J. M.(2001)。A study exploring the relationship between teacher attitude and commitment and participation in technology-based communities of practice(博士論文)。The Claremont Graduate University and San Diego State University。  |
| 6. | 郭彩虹(2001)。公立幼稚園教師效能感及其相關因素之研究(碩士論文)。國立中山大學，高雄。 延伸查詢 |
| 7. | 林錦杏(2000)。國民小學校長專業需求之研究(碩士論文)。國立台北師範學院，臺北。 延伸查詢 |
| 8. | 黃文娟(2003)。一位資深公立幼稚園教師專業成長歷程之探究(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮市。 延伸查詢 |
| 9. | 汪成琳(2002)。特殊教育學校校長教學領導與教師教學效能關係之研究(碩士論文)。彰化師範大學，彰化縣。 延伸查詢 |
| 10. | 陳慕賢(2003)。國民小學校長課程領導與教師教學效能關係之研究--以臺北縣為例(碩士論文)。國立政治大學，臺北。 延伸查詢 |
| 11. | 張珮玲(2004)。從教師專業發展探討幼稚園教師在職進修之研究--以台中市為例(碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義市。 延伸查詢 |
| 12. | 塗淑君(2007)。教學資訊素養、教學信念與教學效能關係之研究--以臺北市國民小學教師為例(碩士論文)。臺北市立教育大學，臺北。 延伸查詢 |
| 13. | 錢富美(2002)。國小教師參與學校本位課程發展具備之專業知能及其影響因素之研究(碩士論文)。臺中師範學院。 延伸查詢 |
| 14. | 郭淑珍(2002)。國民小學教師專業自主與教師效能之相關研究--桃竹苗地區為例(碩士論文)。國立新竹師範學院。 延伸查詢 |
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| 18. | 白穗儀(1999)。國民中學組織學習與教師專業成長關係之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
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| 20. | 郭蘭(2002)。國民中學教師參與在職進修動機與教學效能關係之研究--以臺灣中部四縣市為例(碩士論文)。國立臺北師範學院，臺北市。 延伸查詢 |
| 21. | 蔡英姝(2002)。九年一貫課程教師專業能力之相關研究(碩士論文)。國立成功大學。 延伸查詢 |
| 22. | 蔡麗華(2001)。臺北縣國民小學教師工作投入與教學效能關係之研究(碩士論文)。國立臺北師範學院。 延伸查詢 |
| 23. | 顏淑惠(2000)。國民小學教師情緒管理與教師效能之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院，臺北市。 延伸查詢 |
| 24. | 李俊湖(1992)。國小教師專業成長與教學效能關係之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
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