臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：服務學習課程方案對同志族群刻板印象改變之個案研究
書刊名：臺灣性學學刊
作者：劉杏元 引用關係／黃玉
作者(外文)：Liu, Hsing-yuan／Huang, Yu
出版日期：2008
卷期：14:1
頁次：頁69-87
主題關鍵詞：服務學習；刻板印象；個案研究；Service-learning；Stereotype；Case study
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(4) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:4
  • 共同引用共同引用:128
  • 點閱點閱:108
期刊論文
1.唐文慧(200105)。從「不鼓勵、也不反對」談起--在校園籌組「同志社團」。兩性平等教育季刊，15，109-111。  延伸查詢new window
2.溫貴琳(19990900)。公共服務教育--建國中學經驗談。訓育研究，38(3)，37-38。  延伸查詢new window
3.柯乃熒、鍾信心、章順仁、葛應欽(19960900)。自我效力、自覺愛滋病威脅及其性行為之相關--南臺灣108例男同性戀之分析。護理研究，4(3)，285-297。new window  延伸查詢new window
4.Tate, F. B.、Longo, D. A.(2004)。Homophobia: A Challenge for Psychosocial Nursing。Journal of Psychosocial Nursing and Mental Health Services，42(8)，24-33。  new window
5.張盈堃(20011200)。在教育場域中實踐基進民主--以同志教師身份認同與抗拒實踐為例。臺灣教育社會學研究，1(2)，131-169。new window  延伸查詢new window
6.潘中道(19970600)。志願服務人力的組織與運作。社區發展季刊，78，48-53。new window  延伸查詢new window
7.蘇文彬(19990900)。服務教育與青年志願服務--以長榮管理學院為例。訓育研究，38(3)，31-36。  延伸查詢new window
8.黃玉(20011000)。服務學習--公民教育的具體實踐。人文及社會學科教學通訊，12(3)=69，20-42。  延伸查詢new window
9.蕭昭君(20021200)。國小師資培育教導的是誰的知識?--初等教育教科書性別內容的初步檢視。教育研究資訊，10(6)，19-43。new window  延伸查詢new window
10.張雪梅(20020700)。學校為什麼需要推動服務學習。學生輔導，81，8-17。  延伸查詢new window
11.陳金貴(20000200)。我國大學院校推動服務學習方案的檢討。教師天地，104，6-15。  延伸查詢new window
12.黃玉(20001000)。大學學生事務的理論基礎--臺灣大學生心理社會發展之研究。公民訓育學報，9，161-200。new window  延伸查詢new window
13.游美惠(20021100)。身體、性別與性教育：女性主義的觀點。女學學誌，2=14，81-117。new window  延伸查詢new window
14.劉杏元、孔德(20021200)。聆聽彩虹國度的聲音：技專女同志學生次文化與其性別認定歷程初探。學生事務：理論與實務，41(4)，63-74。  延伸查詢new window
15.游美惠(19990500)。性／別平權教育與女性主義的社會學分析。兩性平等教育季刊，7，32-51。  延伸查詢new window
16.Bell, C. C.、Williamson, J.(2002)。Articles on special populations published in psychiatric Service between 1950 and 1999。Psychiatric Service，53，419-424。  new window
17.Brown, R. D.、Clarke, B.、Gortmaker, V.、Robinson-Keilig, R.(2004)。Assessing the campus climate for gay, lesbian, bisexual, and transgender (GLBT) students using a multiple perspectives approach。Journal of College Student development，45(1)，8-27。  new window
18.Gray, M., E.H. Ondaatje, R. Fricker, and Geschwind, S.(2000)。Assessing Service-Learning: Results of a Survey of 'Learn and Serve America, Higher Education, Higher Education。Change, AAHE。  new window
19.Hoffman, A.、Bakken, L.、Stone, B.(2001)。Are educational and life experiences related to homophobia?。Educational Research Quarterly，24(4)，67-83。  new window
20.Kendrick, J. R.(1996)。Outcomes of service-learning in an introductory to sociology course。Michigan Journal of Community Service Learning，2，72-81。  new window
21.Kezar, A.(2002)。Reconstructing static images of leadership : An application of positional theory。Journal of Leadership Studies，8，94。  new window
22.Lance, L. M.(2002)。Heterosexism and homophobia among college students。College Student Journal，36(3)，410-415。  new window
23.Markus G. B. Howard J. P. F. ＆ King D.C.(1993)。Integrating community Service and classroom instruction enhances learning: results from an experiment。Education Evolution and Policy Analysis，15。  new window
24.Moely, B. E., Mercer, S. H., Ilustre, D., Miron, D.,、McFarland.,(2002)。Psychometric properties and correlates of the civic attitudes and skills questionnaire (CASQ): A measure of students' attitudes related to service-learn-ing。Michigan Journal of Community Service Learning，8(2)，15-26。  new window
25.Murphy, J. A.、Rawlings, E. I.、Howe, S. R.(2002)。A survey of clinical psychologists on treating lesbian, gay, and bisexual clients。Professional Psychology: Research and Practice，33(2)，183-189。  new window
26.Strange,A. A.(2000)。Service learning ： Enhancing student learning outcome in college-level lecture course。Michigan Journal of Community Service Learning Fall，Fall，5-13。  new window
27.毛衛中、江漢光(1995)。同性戀的生物醫學觀。醫學繼續教育，5(6)，60-67。  延伸查詢new window
28.台北市政府教育局(1999)。台北市國中以上學校推展公共服務教育實施要點。訓育研究，38(3)，81-82。  延伸查詢new window
29.呂宗麟(1999)。論我國大學的勞作教育。人文及社會學科教學通訊，11（2），43-59。  延伸查詢new window
30.林燕卿、周勵志(1996)。評估愛滋病防治教育對男同性戀學生之健康行為傾向的效果。中華心理衛生學刊，9（1），11-26。new window  延伸查詢new window
31.柯乃熒、鍾信心、章順仁、葛應欽、文榮光(1995)。男同性戀、愛滋病威脅與性行為之探索研究。臺灣性學學刊，1（1），33-46。new window  延伸查詢new window
32.張騄遠(1993)。輔導人員對同性戀的態度研究。民意研究季刊，186，10-67。  延伸查詢new window
33.陳金貴(1999)。當前我國大學學生事務之發展趨勢。訓育研究，38，3，63-70。  延伸查詢new window
34.趙淑員、劉杏元、吳秋燕、張怡雅、陳曉容(2007)。服務學習方案對護生接觸老人壓力及老人態度之探究。長庚科技學刊，7，35-52。  延伸查詢new window
35.Boyers,E.L.(1994)。Creating the new American College。Chronicle of Higher Education，9，48。  new window
會議論文
1.黃玉(2002)。服務與學習的連結--台灣師大公訓系「服務學習」課程設計理念與經驗分享。大學院校推動服務-學習(Service-Learning)之回顧與探討研討會，輔仁大學法管學院發展委員會主辦 。新北市：輔仁大學。1-27。  延伸查詢new window
2.劉杏元、戴秀珍、張怡雅、楊晴惠(2006)。溶解刻板印象：同志議題的教育實踐-以某護理學校為例。台南。  延伸查詢new window
3.Liu, Y. H.、Chang, Y. Y.(2007)。The Implementation and Learning ffects of Service-Learning Program to Increase the Nursing Capability among Nursing Students。Hong Kong。  new window
4.Washington, J.(1991)。Beyond tolerance: Toward understanding, appreciation and celebration。ACPA Conference。Chicago。  new window
5.尹美琪(2002)。「服務-學習」課程專責單位主導模式。台北。  延伸查詢new window
6.李嗣涔(2000)。國立台灣大學服務課程之規劃與推展。台北縣。  延伸查詢new window
7.張明敏、楊家羚、林昱貞(2003)。性取向污明知建制、抗拒與轉化--一次同志教育的教學實踐。「意識、認同、實踐」2003年女性主義學術研討會，台灣女性學學會、清華大學舉辦 。新竹：清華大學。  延伸查詢new window
8.陳金貴(1999)。21世紀青年志願服務的新領域。台北。3-6。  延伸查詢new window
9.喻肇清(2002)。與真實的對話-專業課程中的服務學習經驗報告。台北縣。  延伸查詢new window
10.程諾蘭(2002)。慈濟大學服務教育推行模式與實施現況。台北。  延伸查詢new window
11.楊百川(2000)。服務學習課程實踐之行動研究—以企業倫理教學為例。台北。  延伸查詢new window
研究報告
1.馮莉雅(2003)。國內外高等教育推動服務學習現況及發展趨勢之研究。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳幸珍(2003)。性別教育外一章－三個國中女同性戀學生的故事，台北。  延伸查詢new window
2.柯乃熒(1995)。自我效力、自覺愛滋病威脅及性行為之相關南臺灣108例男同性戀分析(碩士論文)。高雄醫學院，高雄。  延伸查詢new window
3.吳翠松(1998)。報紙中的同志--十五年來同性戀議題報導的解析(碩士論文)。文化大學。  延伸查詢new window
4.溫健蠶(1998)。大學生的服務學習及學生發展之研究(碩士論文)。國立師範大學，台北市。  延伸查詢new window
5.陳微君(2002)。台灣兩性平等教育政策性別意涵之變遷--從同志平權運動談起(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
6.廖國寶(1997)。臺灣男同志的家庭與婚姻--從傳統婚姻壓力談起(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
7.李燕美(2004)。服務學習方案在大學服務性社團中實施及其學習成效之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
8.賴鈺麟(2002)。台灣同志運動與同志諮詢熱線之研究。  延伸查詢new window
9.Craing, L. A.(2002)。Assessment and analysis of campus climate for gay, lesbian, and bisexual, and transgenders students at the University of Massachusetts Lowell(碩士論文)。University of Massachusetts，Lowell, MA。  new window
10.王作方(1995)。活在愛滋的陰影裏—台灣地區男同性戀者的生活經驗及對愛滋病與防治的感受，台北。  延伸查詢new window
11.方明祥(1995)。不同性質機構志願服務人員影響之因素，台中。  延伸查詢new window
12.吳鳳雪(1994)。解讀媒介中的同性戀意涵：以1983-1993年的報紙為例，台北。  延伸查詢new window
13.劉杏元(2005)。跨越性取向的校園對話：技專女同志學生性取向認同發展與校園同異互動經驗，台北。new window  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2007)。大專校院服務學習方案。臺北：教育部高教司。  延伸查詢new window
2.Baron, R. A. and D. Byrne(1984)。Ocial psychology. (4thed.)。Boston：Ellyn and Bacon Inc。  new window
3.Calhoun, Cheshire、張娟芬(1997)。同女出走。臺北：女書文化。  延伸查詢new window
4.黃楚雄(1998)。後異性戀革命：當代臺灣男同性戀恐懼現象的哲學探究。臺北：旺角。new window  延伸查詢new window
5.Aronson, E.、Wilson, T. D.、Akert, R. M.、余伯泉、李茂興(2003)。社會心理學。臺北市：弘智文化。  延伸查詢new window
6.Eyler, Janet S.、Giles, Dwight E. Jr.(1999)。Where's the Learning in Service-Learning?。Jossey-Bass。  new window
7.Fertman, Carl I.、White, George P.、White, Louis J.(1996)。Service learning in the middle school: Building a culture of service。National Middle School Association。  new window
8.Smith, Eliot R.、Mackie, Diane M.、莊耀嘉、王重鳴(2001)。社會心理學。臺北：桂冠圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
9.Kolb, David A.(1984)。Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development。Prentice-Hall。  new window
10.Chodorow, Nancy J.（原作者）、張君玫（譯）(1979)。母職的再生產—心理分析與性別社會學。台北。  延伸查詢new window
11.Daloz, L. A., Keen, C. H., Keen, J. P.,、Parks, S. D.(1996)。Common fire: Lives of commitment in a complex world。Boston。  new window
12.Delve C. I. Mintz S. D. ＆ Stewart G. M.Eds..(1990)。Community Service as Values Education。San Francisco。  new window
13.Giles, D. S.、Eyler, J.(1998)。A service learning research agenda for the next five years。Academic service learning: A pedagogy of action & reflection。San Francisco。  new window
14.Jacoby, B.(1996)。Service-Learning in high education: concept and practices。San Francisco, CA：Jossey-Bass。  new window
15.Morton K.(1996)。Service-Learning in high education: concept and practices。Issues Related to Integrating Service-learning into the Curriculum。San Francisco。  new window
16.Myers, L.(1995)。Practical guide for development agency/ school partnerships for service-learning。Washington, DC。  new window
17.Riddle, D.(1996)。Riddle homophobia scale。Social diversity and social justice: Gay, lesbian and bisexual oppression。Dubuque,IA。  new window
18.Wall, V. A.、Evans, N. J.(2000)。Toward Acception: Sex Orientation Issues on Campus。ACPA。  new window
其他
1.楊昌裕(2002)。大專校院實施服務學習現況調查。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Sigmon, Robert L.(1996)。The problem of definition in service-learning。Journey to service learning: Experiences from independent liberal arts colleges and universities。Council of Independent Colleges。  new window
2.劉杏元、孔德(2003)。技專女同志學生性取向認定歷程與其校園氣氛初探。學生事務與社團輔導：社團學。東吳大學課外活動組。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：516（臺灣：506，外國：10） ／ 本年度總使用人次：2178223 ／ 訪客人次（自102年09月）：67978754
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上