| 期刊論文| 1. | 宋佩芬(20071000)。漸進改革？--從國中社會學習領域觀察改革的跡象。教育研究學報，41(2)，1-17。 延伸查詢 | | 2. | 袁筱梅(20010400)。歷史人物在國中歷史教學中的重要性。人文及社會學科教學通訊，11(6)=66，170-191。 延伸查詢 | | 3. | 黃秀政(19910600)。四十年來我國國 (初) 中歷史科教育--以教科書的編纂為討論中心。教育資料集刊，16，103-126。 延伸查詢 | | 4. | 沈明璋(19850400)。歷史教育工作者應有的歷史意識與教學態度。中等教育，36(2)，3-7。 延伸查詢 | | 5. | Barton, K. C.、McCully, A. W.(2005)。History, identity, and the school curriculum in Northern Ireland: An empirical study of secondary students' ideas and perspectives。Journal of Curriculum Studies，37(1)，85-116。  | | 6. | Becher, U. A. J.(1996)。European citizenship and historical learning。Evaluation and Research in Education，10(2)，79-87。 | | 7. | Byram, M.(1996)。Introduction: Education for european citizenship。Evaluation and Research in Education，10，61-67。 | | 8. | Chen, Wei-chi(20050600)。The History of an Alien-Nation, or the Alienation of History? The Controversy over History Textbook Reform in Taiwan in the 90s。亞太研究論壇，28，90-103。 | | 9. | Keys, P. M.(2006)。A knowledge filter model for observing and facilitating change in teachers' beliefs。Journal of Educational Change，8(1)，41-60。 | | 10. | Kissane, C.(2005)。History education in transit: Where to for kazakhstan?。Comparative Education，41(1)，45-69。 | | 11. | Phillips, R.(2003)。History, citizenship and identity。History Teacher，36(2)，37-41。 | | 12. | McCully, A.(2005)。Teaching controversial issues in a divided society: Learning from northern ireland。Prospero，11(4)，38-46。 | | 13. | Myers, K.(1999)。National identity, citizenship and education for displacement: Spanish refugee children in Cambridge, 1937。History of Education，28(3)，313-325。 | | 14. | van der Leeuw-Roord, J.、Euroclio, E. D.(2000)。Working with history: National identity as a focal point in european history education。International Journal of History Learning, Teaching and Research，1(1)，111-120。 | | 15. | Spinner-Halev, J.(2005)。Teaching identity and autonomy。Journal of Philosophy of Education，39(1)，141-147。 | | 16. | Phillips, R.、Goalen, P.、McCully, A.、Wood, S.(1999)。Four histories, one nation? History teaching, nationhood and a british identity。Compare，29(2)，153-169。 | | 17. | Sung, P. F.、Yang, M. L.。National identity and its relationship with teachers' historical knowledge and pedagogy: The case of Taiwan。Asia-Pacific Journal of Education，29(2)。 | | 18. | 呂實強(19910600)。四十年來我國的高中歷史教育。教育資料集刊，16，155-168。 延伸查詢 | | 19. | 王前龍(20000700)。國民中學「認識臺灣（社會篇）」教科書中之國家認同論述--從自由主義與民族主義的觀點來解析。教育研究集刊，45，139-172。 延伸查詢 | | 20. | 李國祁(19770900)。歷史教育的目的與使命。近代中國，3，41-46。 延伸查詢 | | 21. | 徐雪霞(19920200)。我國國小歷史教育研究的回顧與展望。人文及社會學科教學通訊，2(5)，42-58。 延伸查詢 | | 22. | 王甫昌(20011200)。民族想像、族群意識與歷史--《認識臺灣》教科書爭議風波的內容與脈絡分析。臺灣史研究，8(2)，145-208。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 周鳳美(2000)。我國小學社會領域課程的民主化：臺灣史教學與國家認同教育。第四屆教育社會學論壇：「多元文化、身份認同與教育」學術研討會。花蓮：花蓮師範學院。281-319。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 陳昭男(2002)。屏東縣國小教師國家認同觀及其國家認同議題教學態度之相關研究(碩士論文)。屏東師範學院。 延伸查詢 | | 2. | 蔡佩蓉(2004)。國小教師國家認同教學之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 | | 3. | 陳敏華(1994)。國中公民課程中政治意識型態傳遞之研究--一個教室的實地觀察(碩士論文)。國立師範大學。 延伸查詢 | | 4. | 張期玲(20040600)。國家認同的塑造：以國中的歷史教科書為焦點（1950-2000）(碩士論文)。淡江大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Novick, P.(1989)。That noble dream。Cambridge University Press。 | | 2. | Osler, A.、Vincent, K.(2002)。Citizenship and the challenge of global education。London：Trentham Books。 | | 3. | Vickers, E.、Jones, A.(2005)。History education and national identity in east Asia。Routledge。 | | 4. | Heater, D.(2002)。World citizenship: Cosmopolitan thinking and its opponents。London：Continuum。 | | 5. | 錢穆(1970)。史學導言。臺北：中央日報。 延伸查詢 | | 6. | Barton, Keith C.、Levstik, Linda S.(2004)。Teaching History For The Common Good。Lawrence Erlbaum Associates Inc。 | | 7. | Takaki, R.(1998)。A larger memory: A history of our diversity, with voices。Boston：Little, Brown and Company。 | | 8. | Loewen, J. W.(1995)。Lies my teacher told me: Everything your American history textbook got wrong。New York：Simon and Schuster。 | | 9. | Barr, Robert D.、Barth, James L.、Shermis, Samuel S.(1977)。Defining the Social Studies。National Council for the Social Studies。 | | 10. | Department of Education and Science(1990)。National Curriculum History Working Group final report。London：HMOS。 | | 11. | Appleby, Joyce O.、Hunt, Lynn A.、Jacob, Margaret(1994)。Telling the Truth about History。New York：W. W. Norton & Company。 | | 12. | 江宜樺(19980000)。自由主義、民族主義與國家認同。臺北：揚智文化。 延伸查詢 | 其他| 1. | 申慧媛(20070210)。教科書去中國化，杜：不暫緩不改變。 延伸查詢 | | 2. | 韓國棟(20070721)。改掉5000用詞，教科書全面去中國化。 延伸查詢 | |