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摘要
引文資料
題名:
大學藝術相關系所評鑑結果之分析
書刊名:
教育研究月刊
作者:
黃琡雅
/
白亦方
出版日期:
2012
卷期:
218
頁次:
頁51-61
主題關鍵詞:
藝術相關系所
;
大學評鑑
;
系所評鑑
;
評鑑機制
;
教學空間規劃
;
課程設計
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
95
點閱:87
1995年《大學法》修正案通過,其中第5條規定:大學應定期對教學、研究、服務、輔導、校務行政及學生參與等事項,進行自我評鑑;其評鑑規定,由各大學訂定之。教育部為促進各大學之發展,應組成評鑑委員會或委託學術團體或專業評鑑機構,定期辦理大學評鑑,並公告其結果,作為政府教育經費補助及學校調整發展規模之參考;其評鑑辦法,由教育部訂定之。
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期刊論文
1.
謝顒丞(20041200)。大學校院藝術學門評鑑制度及工具之發展。藝術學報,75,173-195。
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2.
黃慕萱、張郁蔚(20060600)。人文社會學者學術評鑑指標之探討。圖書資訊學刊,4(1/2),17-47。
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3.
林紀慧、曾憲政(20071000)。大學教師有效教學特質之研究。課程與教學,10(4),31-47。
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4.
林劭仁(20050300)。藝術類大學通識教育評鑑指標之建構。藝術評論,15,313-340。
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5.
彭森明(20050900)。臺灣高等教育應如何進一步落實公平化的理念?。教育研究月刊,137,5-15。
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6.
王保進、郭玟杏(20050900)。歐盟高等教育區域計畫之發展及其啟示。教育研究月刊,137,35-55。
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7.
陳曼玲(2007)。學界觀點:正視社會科學及人文學領域評比的必要性。評鑑雙月刊,5。
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8.
陳曼玲(2008)。評鑑「大學評鑑與退場結合」政策。評鑑雙月刊,14,44-45。
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會議論文
1.
白亦方(201005)。台灣高等教育課程發展議題分析。「兩岸教育高階論壇:教育功能與均等的省思」研討會,國立臺南大學教育學系 。臺南市。
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學位論文
1.
周敦懿(2007)。我國高等教育餐旅學校評鑑指標建構之研究。國立臺灣師範大學,臺北市。
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2.
楊玉惠(2003)。大學學門評鑑政策之研究。臺北市立師範學院,臺北市。
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3.
葉昱岑(2005)。我國大學評鑑政策之研究。國立暨南國際大學,南投縣。
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4.
陳鎰明(2002)。我國大專體育評鑑指標之研究。國立臺灣師範大學,臺北市。
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圖書
1.
Kennedy, Donald、楊振富(2000)。學術這一行。台北:天下遠見出版公司。
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2.
陳義明(2005)。學校經營管理與領導。臺北:心理。
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3.
黃政傑(1991)。課程設計。臺北:東華。
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4.
丁學良(2004)。什麼是世界一流大學?。北京市。
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其他
1.
王保進(2011)。學生學習成效導向之大學校務評鑑實施計畫,http://www.tsu.edu.tw/~tsuevaluation/info/。
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2.
財團法人高等教育評鑑中心基金會(2008)。97年度大學校院系所評鑑實施計畫,http://www.heeact.edu.tw/fp.asp?fpage=lp&ctNode=482&CtUnit=212&BaseDSD=7&mp=2。
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3.
財團法人高等教育評鑑中心基金會(2009)。成立宗旨,http://www.heeact.org.tw/。
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4.
財團法人高等教育評鑑中心基金會(2010)。99年度大學校院校務評鑑實施計畫,http://www.heeact.edu.tw/public/Attachment/032297466.doc。
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