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來源文獻資料
引文資料
題名:
建構主義在桌球教學之應用
書刊名:
中華體育季刊
作者:
莊哲偉
/
劉承勇
作者(外文):
Chuang, Che-wei
/
Liu, Cheng-yung
出版日期:
2014
卷期:
28:3=110
頁次:
頁181-185
主題關鍵詞:
摩擦
;
旋轉
;
身體建構
;
Friction
;
Spinning
;
Body construction
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
67
點閱:50
期刊論文
1.
陳光紫(20081200)。球體大小與選修次數對桌球正手擊球連續對打表現之影響。大專體育學刊,10(4),17-29。
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2.
游家政(19980700)。建構主義取向課程設計的評析。課程與教學,1(3),31-46+135。
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3.
顏弘志(20000600)。從科學本質看科學教育。科學教育研究與發展季刊,19,20-25。
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學位論文
1.
曾育豐(1999)。國小六年級數學科建構式教學法與講授式教學法比較之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄市。
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2.
呂燿宗(2001)。國小六年級自然科學建構式教學之研究(碩士論文)。國立中正大學,嘉義縣。
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3.
掌慶維(2006)。國小五年級建構取向籃球遊戲學習之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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圖書
1.
舒煒光、邱仁宗(1990)。當代西方科學哲學述評。臺北市:水牛。
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圖書論文
1.
Von Glasersfeld, E.(1995)。A constructivist approach to teaching。Constructivism in Education。Hillsdale, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
2.
甄曉蘭、曾志華(2002)。建構教學理念的興起與應用。建構論:理論基礎與教育應用。臺北:正中。
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