臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：國民小學校長學習領導指標建構及其實證調查之研究
書刊名：臺東大學教育學報
作者：黃暐睿／劉鎮寧
作者(外文)：Huang, Wei-rui／Liou, Jen-ning
出版日期：2019
卷期：30:2
頁次：頁1-40
主題關鍵詞：指標建構；國民小學校長；學習領導；Indicator construction；Elementary school principal；Leadership for learning
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:75
  • 點閱點閱:3
期刊論文
1.吳清山、王令宜(20121200)。校長學習領導的理念與實踐策略。教育行政研究，2(2)，1-21。new window  延伸查詢new window
2.林明地(20130500)。學習領導：理念與實際初探。教育研究月刊，229，18-31。new window  延伸查詢new window
3.魏惠娟、劉鎮寧(20040300)。學習領導，領導學習：校長學校經營的核心。教育研究月刊，119，5-15。new window  延伸查詢new window
4.DuFour, R.(2002)。The learning-centered principal。Educational Leadership，59(8)，12-15。  new window
5.吳清山、林天佑(2012)。學習領導。教育研究月刊，217，139-140。  延伸查詢new window
6.Walker, D.、Downey, P.(2012)。Leadership for learning。Educational Forum，76(1)，13-24。  new window
7.Murphy, Joseph F.、Elliott, Stephen N.、Goldring, Ellen、Porter, Andrew C.(2007)。Leadership for learning: A research-based model and taxonomy of behaviors。School Leadership & Management: Formerly School Organisation，27(2)，179-201。  new window
8.Hallinger, Philip(2003)。Leading educational change: Reflections on the practice of instructional and transformational leadership。Cambridge Journal of Education，33(3)，329-352。  new window
9.Southworth, G.(2002)。Instructional leadership in schools: reflections and empirical evidence。School Leadership and Management，22(1)，73-92。  new window
10.陳佩英、潘慧玲(20130500)。校長的學習領導：領導踐行與能力發展的初探。教育研究月刊，229，50-70。new window  延伸查詢new window
11.Louis, K. S.(2015)。Linking leadership to learning: state, district and local effects。Nordic Journal of Studies in Educational Policy，2015(3)，7-17。  new window
12.吳政達、陳芝仙(20060600)。國內有關國中小校長教學領導研究之後設分析。教育學刊，26，47-83。new window  延伸查詢new window
13.Carpenter, Daniel(2015)。School culture and leadership of professional learning communities。International Journal of Educational Management，29(5)，682-694。  new window
14.鄭淑惠、陳文彥(20130500)。教師的學習領導：領導踐行與能力發展的初探。教育研究月刊，229，86-99。new window  延伸查詢new window
15.Hallinger, Philip(2011)。Leadership for learning: Lessons from 40 years of empirical research。Journal of Educational Administration，49(2)，125-142。  new window
16.Fornell, Claes、Larcker, David F.(1981)。Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error。Journal of Marketing Research，18(1)，39-50。  new window
17.Helmer, Olaf(1994)。Adversary Delphi。Futures，26(1)，79-87。  new window
會議論文
1.SueSwaffield, S.(2014)。Reflecting on themes in teacher leadership using principles of Leadership for Learning。The ECER 2014 European Conference on Educational Research Porto，(會議日期: 2nd-5th September, 2014)。  new window
2.張德銳、丁一顧(2015)。校長學習領導在教師專業發展評鑑的發展與應用。2015校長學習領導國際學術研討會。  延伸查詢new window
學位論文
1.李高財(2017)。新北市國民小學校長學習領導與學生學業樂觀關係之研究(博士論文)。國立臺北教育大學。new window  延伸查詢new window
2.龔祐祿(2018)。國小校長學習領導、教師專業發展與學習型學校關係之研究(博士論文)。臺北市立大學。new window  延伸查詢new window
3.陳添丁(2018)。國民小學校長學習領導、學校組織學習與教師教學效能關係之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
4.盧秋菊(2018)。國民小學校長學習領導系統模式建構之研究(博士論文)。國立暨南國際大學。new window  延伸查詢new window
5.賴連功(2018)。國小校長學習領導、學校組織學習與學校效能關係之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
6.Sum, C. W.(2016)。Exploring leadership for learning in kindergartens: a case study of Singapore(博士論文)。University College London。  new window
7.蘇淑媛(2019)。臺中市國民小學教師知覺校長學習領導與組織氣氛關係之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Glickman, C. D.(2002)。Leadership for learning: How to help teachers succeed。Association for Supervision and Curriculum Development。  new window
2.Robinson, V.、Hohepa, M.、Lloyd, C.(2009)。School leadership and student outcomes: Identifying what works and why: Best evidence synthesis iteration。Ministry of Education。  new window
3.Louis, K. S.、Wahlstorm, K.、Michlin, M.、Gordon, M.、Tomas, E.、Leithwood, K.、Anderson, S.、Mascall, B.、Strauss, T.、Moore, S.(2010)。Learning from leadership: Investigating the links to improved student learning。New York, NY：The Wallace Foundation。  new window
4.黃芳銘(2007)。結構方程模式：理論與應用。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
5.MacBeath, John E. C.、Dempster, Neil(2009)。Connecting leadership and learning: Principles for practice。Routledge。  new window
6.Organization for Economic Co-operation and Development、徐瑾劼、陳法寶、趙鵾(2013)。教育系統中的成功者與變革者：美國從國際學生評估項目中學甚麼。北京大學。  延伸查詢new window
7.吳明隆(2009)。結構方程模式：AMOS的操作與應用。五南。  延伸查詢new window
8.李茂能(2006)。結構方程模式軟體AMOS之簡介及其在測驗編製上之應用：Graphic & Basic。臺北：心理。  延伸查詢new window
9.賴志峰(2010)。學校領導新議題：理論與實踐。臺北：高等教育。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Dempster, N.、Robson, G.、Gaffney, M.(2011)。Leadership for learning: Research findings and frontiers from down under。International handbook of leadership for learning。Springer。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關書籍
 
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1013（臺灣：980，外國：33） ／ 本年度總使用人次：1855660 ／ 訪客人次（自102年09月）：67667041
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上