期刊論文| 1. | 吳淑真(20110600)。人文及社會科學學術期刊評比制度化之推動。人文與社會科學簡訊，12(3)，12-29。 延伸查詢 |
| 2. | Mok, Ka-Ho(2005)。Riding over Socialism and Global Capitalism: Changing Education Governance and Social Policy Paradigms in Post-Mao China。Comparative Education，41(2)，217-242。  |
| 3. | 陳光華、陳雅琦(20010400)。臺灣人文學引用文獻資料庫之建置。圖書館學與資訊科學，27(1)，51-77。 延伸查詢 |
| 4. | 周祝瑛(20090500)。大學建立人文社會指標的必要性。科學月刊，40(5)=473，326-327。 延伸查詢 |
| 5. | 陳弱水(2007)。且談人文學術評鑑。知識通訊評論，60，63-64。 延伸查詢 |
| 6. | 陳超然(20071100)。建置臺灣引用文獻資料庫--呈現人文學及社會科學領域研究之本土特性。評鑑雙月刊，10，23-25。 延伸查詢 |
| 7. | 楊瑩(20090300)。中國大陸高等教育本科教學評估制度。評鑑雙月刊，18，53-60。 延伸查詢 |
| 8. | 溫連雄(2010)。以英文期刊為學術目的研究國際化的得與失。學校行政，66，51-60。 延伸查詢 |
| 9. | (2009)。英國研究水準大評鑑。知識•通訊•評論，75，12-13。 延伸查詢 |
| 10. | Gianfranco, C.、Mariagloria, L.、Giuseppe, Z.、Alberto, D. D.、Luigi, N.(2001)。Evaluating research performance: The strategy of the university of Naples Federico II (Italy)。Higher Education Policy，14，75-90。 |
| 11. | Nederhof, A. J.、Zwaan, R. A.、De Bruin, R. E.、Dekker, P. J.(1989)。Assessing the usefulness of bibliographic indicators for the humanities and the social and behavioral sciences: A comparative study。Scientome tries，15(5/6)，423-435。 |
| 12. | 陳育芬(2011)。推動國內人文及社會科學期刊加入全球資料庫。人文與社會科學簡訊，12(3)，30-40。 延伸查詢 |
| 13. | 魏念怡、陳東升(20060600)。專書在人文學科的重要性--THCI資料庫1996-2001年間引用文獻之分析。人文與社會科學簡訊，7(3)，11-22。 延伸查詢 |
| 14. | 羅靜純、黃鴻珠(20051200)。機構典藏相關政策之探討。教育資料與圖書館學，43(2)，191-214。 延伸查詢 |
| 15. | Altbach, P. G.(1991)。Impact and Adjustment: Foreign Students in Comparative Perspective。Higher Education，21(3)，305-323。 |
| 16. | Coleman, R.(1999)。Impact factors: Use and abuse in biomedical research。The Anatomical Record，257，54-57。 |
| 17. | Seglen, P. O.(1997)。Why the impact factor of journals should not be used for evaluating research。British Medical Journal，314(7079)，498-502。 |
| 18. | Yang, Rui(2003)。Globalisation and higher education development: a critical analysis。International Review of Education，49(3/4)，269-291。 |
| 19. | 周祝瑛、吳榕峯、胡祝惠(2011)。SSCI下的人文社會領域學術評鑑：以國立政治大學為例。比較教育，70，31-56。 延伸查詢 |
| 20. | 葉乃靜(20050400)。影響指數：一個有爭議的期刊和研究品質評估指標。圖書館學與資訊科學，31(1)，54-62。 延伸查詢 |
| 21. | 黃毅志、曾世杰(2008)。教育學術期刊高退稿率的編審制度、惡質評審與評審倫理。臺東大學教育學報，19(2)，183-196。 延伸查詢 |
| 22. | 管中閔、于若蓉(20001000)。「臺灣社會科學引文索引」資料庫的建置概況。人文與社會科學簡訊，3(2)，66-70。 延伸查詢 |
| 23. | 陳光興、錢永祥(20041200)。新自由主義全球化之下的學術生產。臺灣社會研究，56，179-206。 延伸查詢 |
| 24. | 黃厚銘(20040700)。省思臺灣社會科學學術評鑑制度。當代，85=203，38-45。 延伸查詢 |
| 25. | Glass, G. V.(1976)。Primary, Secondary, and Meta-Analysis of Research。Educational Researcher，5(10)，3-8。 |
| 26. | 王保進(20030100)。國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思。教育資料與研究，50，2-11。 延伸查詢 |
| 27. | 黃慕萱、張郁蔚(20060600)。人文社會學者學術評鑑指標之探討。圖書資訊學刊，4(1/2)，17-47。 延伸查詢 |
| 28. | 黃毅志、洪聰敏、黃慕萱、鄭燿男(20080900)。2008年國内教育學門(含體育、圖書資訊領域)期刊評比之研究。人文與社會科學簡訊，9(4)，65-71。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 王如哲(2008)。國際大學研究績效評鑑。臺北市：財團法人高等教育評鑑中心基金會。 延伸查詢 |
| 2. | 楊瑩、楊國賜、侯永琪(2007)。95年度大學校院系所評鑑後設評鑑研究報告。臺北市：財團法人高等教育評鑑中心基金會。 延伸查詢 |
| 3. | Arreola, R. A.(2007)。Developing a comprehensive faculty evaluation system: A guide to designing, building, and operating large-scale faculty evaluation systems。Bolton, MA：Anker Publishing Company。 |
| 4. | Chou, C. P.(2014)。The SSCI Syndrome in Higher Education: A Local or Global Phenomenon。Sense Publishers。 |
| 5. | Chou, C. P.、Ching, G. S.(2012)。Taiwan Education at the Crossroad: When Globalization Meets Localization。New York：Palgrave Macmillan。 |
| 6. | Higher Education Funding Council for England(2009)。The research excellence framework: A brief guide to the proposals。HEFCE。 |
| 7. | Seldin, P.(2006)。Evaluating faculty performance: A practical guide to assessing teaching, research, and service。Anker Publishing Company。 |
| 8. | Arreola, R. A.(2000)。Developing a comprehensive faculty evaluation system: A handbook for college faculty and administrators on designing and operating a comprehensive faculty evaluation system。Bolton, MA：Anker Publishing Company。 |
| 9. | Altbach, Philip G.、Balán, Jorge(2007)。World class worldwide: Transforming research universities in Asia and Latin America。Baltimore, Maryland：The John Hopkins University Press。 |