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題名：論荀子「為學」的目的、功用與意指
書刊名：鵝湖學誌
作者：何淑靜 引用關係
作者(外文)：Ho, Shu-ching
出版日期：2016
卷期：56
頁次：頁1-41
主題關鍵詞：為學；學之數；學之義；為學步驟；讀禮；知通統類；攝知於行；以行著知；聖人；Study；The way of study；The meaning of study；The steps of study；Du-Li；Chih-Tung Tum-Lei；Manifesting and proving one's catching the foundation of Li through practicing Li；Sage
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期刊論文
1.何淑靜(20111200)。由「聖人」看荀子的「知禮義」與「虛壹靜」。當代儒學研究，11，47+49-75。new window  延伸查詢new window
2.何淑靜(20121200)。由「成聖」看荀子的「為學步驟」。鵝湖學誌，49，1-35。new window  延伸查詢new window
3.曾春海(19810600)。荀子思想中的「統類」與「禮法」。輔大哲學論集，13，71-85。new window  延伸查詢new window
4.陳大齊(19710400)。孟荀二子所見的特長與其中心主張。孔孟學報，21，31-42。new window  延伸查詢new window
5.王博(2008)。論《勸學篇》在荀子及儒家中的意義。中國哲學，2008(5)，58-65。  延伸查詢new window
6.陳平坤(2006)。荀子的「類」觀念及其通類之道。國立臺灣大學哲學論評，31，77-135。new window  延伸查詢new window
7.張亨(19710600)。荀子對人的認知及其問題。國立臺灣大學文史哲學報，20，175-217。new window  延伸查詢new window
圖書
1.翁惠美(1988)。荀子論人研究。臺北：正中書局。  延伸查詢new window
2.王先謙(2000)。荀子集解。臺北：藝文印書館。  延伸查詢new window
3.周志煌(2013)。物類與倫類：荀學觀念與近現代中國學術話語。臺北：洪葉文化事業有限公司。new window  延伸查詢new window
4.吳樹勤(2007)。禮學視野中的荀子人學--以「知通統類」為核心。山東濟南：齊魯書社。  延伸查詢new window
5.李滌生。荀子集解。  延伸查詢new window
6.牟宗三(2003)。心體與性體。聯經出版事業股份有限公司。new window  延伸查詢new window
圖書論文
1.何淑靜(2014)。由「成聖」看荀子的「為學步驟」。荀子再探。台北：台灣學生書局。  延伸查詢new window
2.牟宗三(2003)。荀學大略。名家與荀子。臺北：聯經出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
3.東方朔(2011)。「人不能無群」--荀子論人的概念特性。合理性之尋求：荀子思想研究論集。臺北：臺灣大學出版中心。  延伸查詢new window
4.何淑靜(2014)。由「聖人」看荀子的「知禮義」與虛壹靜。荀子再探。台北：台灣學生書局。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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