期刊論文| 1. | 鄭照順(20110900)。大學生戀愛心理與分手諮商之研究--以一所科技大學為例。高苑學報，17(2)，135-147。 延伸查詢 |
| 2. | 謝小芩、林大森、陳佩英(20111200)。性別科系跨界？大學生的性別與科系選擇。臺灣社會學刊，48，95-149。 延伸查詢 |
| 3. | 林大森(20100900)。學生選擇多元入學管道因素之探討：以四技為例。教育科學研究期刊，55(3)，89-122。 延伸查詢 |
| 4. | Kuncel, N. R.、Hezlett, S. A.、Ones, D. S.(2004)。Academic performance, career potential, creativity, and job performance: Can one construct predict them all?。Journal of Personality and Social Psychology，86(1)，148-161。  |
| 5. | Duckworth, Angela L.、Peterson, Christopher、Matthews, Michael D.、Kelly, Dennis R.(2007)。Grit: Perseverance and passion for long-term goals。Journal of Personality and Social Psychology，92(6)，1087-1101。 |
| 6. | 王秀槐、黃金俊(20100600)。擇其所愛、愛其所擇：從自我決定理論看大學多元入學制度中學生的科系選擇與學習成果。教育科學研究期刊，55(2)，1-27。 延伸查詢 |
| 7. | 林筠諺(20100900)。大一新生校系選擇影響因素關係之研究。教育研究與發展期刊，6(3)，223-255。 延伸查詢 |
| 8. | Southerland, S. A.、Johnston, A.、Sowell, S.(2006)。Describing teachers' conceptual ecologies for the nature of science。Science Education，90(5)，874-905。 |
| 9. | Blackwell, L. S.、Trzesniewski, K. H.、Dweck, C. S.(2007)。Implicit theories of intelligence predict achievement across an adolescent transition: A longitudinal study and an intervention。Child Development，78(1)，246-263。 |
| 10. | 張宜君、林宗弘(20151200)。臺灣的高等教育擴張與階級複製：混合效應維續的不平等。臺灣教育社會學研究，15(2)，85-129。 延伸查詢 |
| 11. | 銀慶貞、陶宏麟、洪嘉瑜(20151200)。由大學多元入學者的個人背景與滿意度評估多元入學的成效。應用經濟論叢，98，1-53。 延伸查詢 |
| 12. | 張訓譯(20171200)。大學入學甄試影響教育機會均等之分析。育達科大學報，45，69-89。 延伸查詢 |
| 13. | Gottfredson, L. S.(1997)。Why g matters: The complexity of everyday life。Intelligence，24(1)，79-132。 |
| 14. | 張訓譯(20180700)。恆毅力：從流浪教師蛻變為正式教師的關鍵。樹德科技大學學報，20(2)，167-181。 延伸查詢 |
| 15. | 許癸鎣(20110419)。念大學不值得驕傲？。天下雜誌，360。 延伸查詢 |
| 16. | 馬玉洁、李偉(2016)。大學生的意志力發展及其對職業的影響。浙江工商大學學報，140，118-128。 延伸查詢 |
| 17. | 蔣虹、呂厚超(2017)。青少年未來時間洞察力與學業成績的關聯：堅韌性的中介作用。心理發展與教育，33(3)，321-327。 延伸查詢 |
| 18. | Duckworth, A. L.、Kirby, T. A.、Tsukayama, E.、Berstein, H.、Ericsson, K. A.(2011)。Deliberate Practice Spells Success: Why Grittier Competitors Triumph at the National Spelling Bee。Social Psychological and Personality Science，2(2)，174-181。 |
| 19. | Duckworth, A. L.、Quinn, P. D.、Seligman, M. E. P.(2009)。Positive predictors of teacher effectiveness。The Journal of Positive Psychology，4(6)，540-547。 |
| 20. | Strayhorn, T. L.(2014)。What Role Does Grit Play in the Academic Success of Black Male Collegians at Predominantly White Institutions?。Journal of African American Studies，18(1)，1-10。 |
| 21. | Young, M.、Reyes, P.(1987)。Conceptualizing enrollment behavior。Journal of Student Financial Aid，17(3)，41-49。 |
| 22. | 秦夢群(20040800)。大學多元入學制度實施與改革之研究。教育政策論壇，7(2)，59-84。 延伸查詢 |
| 23. | Cohen, Jacob(1992)。A power primer。Psychological Bulletin，112(1)，155-159。 |
| 24. | 李政忠、曾淑芬(20040100)。網路調查所面臨的問題與解決建議。資訊社會研究，6，1-24。 延伸查詢 |
| 25. | Beggs, J. M.、Bantham, J. H.、Taylor, S.(2008)。Distinguishing the factors influencing college students' choice of major。College Student Journal，42(2)，381-394。 |
學位論文| 1. | 王儷潔(2012)。台灣地區科技大學科系選擇因素之探討(碩士論文)。國立暨南國際大學。 延伸查詢 |
| 2. | 鄧志平(1996)。高中生選擇大學主修科系決策歷程之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |
| 3. | 黃添進(2000)。網路問卷調查可行性評估研究(碩士論文)。國立臺北大學。 延伸查詢 |
| 4. | 羅婉綺(2007)。臺灣地區大學生選擇校系因素之分析(碩士論文)。國立暨南國際大學，南投縣。 延伸查詢 |
| 5. | 吳佳蓁(2015)。我國大學生校外打工問題與對策之研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
| 6. | 鄭伊茹(2017)。高中生升大學目的動機及其與學業恆毅力、學業自我控制力關係之研究(碩士論文)。國立屏東大學，屏東縣。 延伸查詢 |
| 7. | 鍾宜真(2013)。教育分流、科系選擇因素與認同、學涯轉換意向之關聯性--學前教育領域大學生的特性(碩士論文)。國立東華大學。 延伸查詢 |
| 8. | Andrews, M. C.(2011)。Meaningful engagement in educational activity and purposes for learning(博士論文)。Stanford University。 |
| 9. | Morgan, T.(2016)。Grit and Student-Athlete Performance: A Case Study(博士論文)。University of New Mexico。 |
| 10. | 曹春隆(2001)。專科學生升學與選擇校系態度之研究(碩士論文)。大葉大學。 延伸查詢 |