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題名：誰會成為會計系學生--論選才標準之影響
書刊名：中華會計學刊
作者：林孝倫／廖懿屏
作者(外文)：Lin, Hsiao-lun／Liao, Yi-ping
出版日期：2022
卷期：18:1
頁次：頁93-122
主題關鍵詞：會計教育；個人申請；選才；Accounting education；Bachelor's admissions；Admission requirements
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期刊論文
1.田弘華、田芳華(20081200)。大學多元入學制度下不同入學管道之大一新生特性比較。人文及社會科學集刊，20(4)，481-511。new window  延伸查詢new window
2.駱明慶(20041200)。升學機會與家庭背景。經濟論文叢刊，32(4)，417-445。new window  延伸查詢new window
3.駱明慶(20020300)。誰是臺大學生？--性別、省籍與城鄉差異。經濟論文叢刊，30(1)，113-147。new window  延伸查詢new window
4.李浩仲、李文傑、連賢明(20160600)。多「錢」入學？從政大學生組成看多元入學。經濟論文，44(2)，207-250。new window  延伸查詢new window
5.李維倫、古慧雯、駱明慶、林明仁(20200300)。入學管道與學習表現。經濟論文叢刊，48(1)，31-76。new window  延伸查詢new window
6.駱明慶(20180300)。誰是臺大學生？(2001-2014)--多元入學的影響。經濟論文叢刊，46(1)，47-95。new window  延伸查詢new window
7.葉高華(20181200)。大學多元入學是否有利「家境好」的學生？。臺灣社會學刊，64，171-195。new window  延伸查詢new window
8.李浩仲、李文傑、連賢明、王平、簡錦漢(20200600)。哪類孩子最受教？從政大校務資料看學生表現。經濟論文叢刊，48(2)，139-185。new window  延伸查詢new window
9.陶宏麟、吳幸蓁、陳碧綉、楊怡雯(20200600)。大學入學管道與學業表現--以北部某私立大學為例。經濟論文叢刊，48(2)，221-268。new window  延伸查詢new window
10.陶宏麟、吳澤玫(20190900)。從效率與公平評估臺灣的大學入學制度改革。人文及社會科學集刊，31(3)，385-426。new window  延伸查詢new window
11.Rothman, S.、Lipset, S. M.、Nevitte, N.(2003)。Does enrollment diversity improve university education?。International Journal of Public Opinion Research，15(1)，8-26。  new window
12.Hu, S.、Kuh, G. D.(2003)。Diversity experiences and college student learning and personal development。Journal of College Student Development，44(3)，320-334。  new window
圖書
1.行政院教育改革審議委員會(1995)。行政院教育改革審議委員會第一期諮議報告書。台北：行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
其他
1.吳柏軒，李盈蒨(20160229)。少子化招生戰--公校增額佔優勢，私校進高中招生，https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/963113。  延伸查詢new window
2.林曉雲(20191227)。教育部公布新生註冊率，私校工會提醒『人頭』造假弊端，https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3022107。  延伸查詢new window
3.廖君雅，洪綾襄(20190109)。少子化海嘯來襲，4大策略拼轉型--大學私校逆境求生術，https://www.wealth.com.tw/home/articles/19338。  延伸查詢new window
4.章凱閎(20200603)。申請入學5選4有校系只採國文，每年近萬高職生報考學測，https://udn.com/news/story/6925/4610965。  延伸查詢new window
5.中央社(20201203)。私校表現成焦點！大專109學年度全校註冊率公布，https://udn.com/news/story/6928/5132478。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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