| 期刊論文| 1. | Uhrmacher, P. B.(2009)。Toward a theory of aesthetic learning experiences。Curriculum Inquiry，39(5)，613-636。   | | 2. | 藍治平、簡秀玲、張永達(20020400)。教學表徵多樣化的理論與應用--以國中生物「遺傳」的概念為例。科學教育，248，41-53。 延伸查詢 | | 3. | 陳埩淑(20100300)。幼兒時間概念教學之研究。屏東教育大學學報. 教育類，34，35-66。 延伸查詢 | | 4. | Samuelsson, I. P.、Carlsson, M. A.、Olsson, B.、Pramling, N.、Wallerstedt, C.(2009)。The art of teaching children the arts: music,dance and poetry with children aged 2-8 years old。International Journal of Early Years Education，17(2)，119-135。 | | 5. | 林小玉(20080400)。從當代音樂教育哲學之發展論美感教育之定位與省思。教師天地，153，29-35。 延伸查詢 | | 6. | 陳伯璋、盧美貴(20090800)。「慢」與「美」共舞的課程--幼兒園新課綱「美感」內涵領域探源。兒童與教育研究，5，1-22。 延伸查詢 | | 7. | 簡楚瑛(19990700)。從美國幼教課程模式論幼教課程之基本問題。教育研究集刊，43，139-161。 延伸查詢 | | 8. | 江麗莉、鐘梅菁(19970200)。幼稚園初任教師困擾問題之研究。新竹師院學報，10，1-22。 延伸查詢 | | 9. | 傑瑞．韓弗瑞、王瑞青(20070700)。音樂教育中創造力之重建觀點。美育，158，4-13。 延伸查詢 | | 10. | 李坤珊(2013)。別再浪費孩子的時間了。親子天下，49，50-52。 延伸查詢 | | 11. | 顏素芳、何斯濃(20111200)。幼兒藝術綜合活動初探。香港幼兒學報，10(2)，16-20。 延伸查詢 | | 12. | Gauthier, D.、McCrary, J.(1999)。Music courses for elementary education majors: An investigation of course content and purpose。Journal of Research in Music Education，47，124-134。 | | 13. | Jalongo, M. R.(1999)。How we respond to the artistry of children: Ten barriers to overcome。Early Childhood Education Journal，26(4)，205-208。 | | 14. | Love, A.(2006)。Teaching Is Learning: Teacher Candidates Reflect on Aesthetic Education。Teaching Artist Journal，4(2)，112-121。 | | 15. | Twigg, D.、Garvis, S.(2010)。Exploring Art in Early Childhood Education。The International Journal of the Arts in Society，5(2)，193-204。 | | 16. | 吳樎椒、張宇樑(20091000)。幼稚園教師對主題統整課程的知覺研究。教育研究學報，43(2)，81-105。 延伸查詢 | | 17. | 何欣姿(2007)。一位幼稚園初任教師實施統整課程之研究。研習資訊，24(5)，71-77。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 范瓊方(2003)。九年一貫藝術教育與幼兒藝術教育之關係。中小學一般藝術教育師資培育學術與實務研討會。台北：國立臺灣藝術教育館。293-308。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 陳詩穎(2006)。幼稚園教師音樂專業知能與教學態度之研究(碩士論文)。國立臺東大學，臺東市。 延伸查詢 | | 2. | 李曉瑩(2011)。一位公幼教師實施音樂教學歷程之探究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 | | 3. | 陳亮君(2010)。台灣幼稚園教師對課程標準音樂領域認知與教學實踐之比較調查研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 | | 4. | 黃春萍(2010)。中部地區公立幼稚園教師音樂教學信念與實務之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 | | 5. | 蔡宜岑(2011)。幼教師音樂教學信念與教學實踐之個案研究(碩士論文)。國立嘉義大學。 延伸查詢 | | 6. | 顏端儀(2007)。影響南部地區公幼教師音樂教學因素之調查研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 | | 7. | Vannatta-Hall, J. E.(2010)。Music education in early childhood teacher education: the impact of a music methods course on pre-service teachers' perceived confidence and competence to teach music(博士論文)。College of the University of Illinois，Urbana-Champaign。 | 圖書| 1. | 林朱彥、張美雲(2010)。幼兒音樂與律動。臺北市：華都文化事業有限公司。 延伸查詢 | | 2. | 楊艾琳、林公欽、陳惠齡、劉英淑、林小玉(1998)。藝術教育教師手冊--幼兒音樂篇。臺北市：國立臺灣藝術教育館。 延伸查詢 | | 3. | Freire, Paulo、方永泉(2003)。受壓迫者教育學。台北：巨流。 延伸查詢 | | 4. | 邱憶惠(2012)。幼教職前教師形塑教師認同之敘說探究。新北市：聖環。 延伸查詢 | | 5. | Colwell, R. J.、Richardson, C. P.(2002)。The new handbook of research on music teaching and learning。New York：Oxford University Press。 | | 6. | Duke, R. A.(2005)。Intelligent music teaching: Essays on the core principles of effective instruction。Austin, TX：Learning and Behavior Resources。 | | 7. | Pound, L.、Harrison, C.(2003)。Supporting musical development in the early years。Buckingham：Open University Press。 | | 8. | Yongfu, X.、Hong, N.、Chun, C.、Kongzhen, L.、Yue, J.、Xiaohong, Z.(2005)。Educational Research。 | | 9. | Eisner, E. W.(2002)。The arts and the creation of mind。Yale University Press。 | 其他| 1. | 羅智華(20130817)。美感教育：從幼教到終身學習，http://www.merit-times.com/NewsPage.aspx?unid=316617。 延伸查詢 | | 2. | Pramling, N.，Garvis, S.(2013)。The Arts in Early Childhood Education，http://www.oxfordbibliographies.com/view/document/obo-9780199756810/obo-9780199756810-0097.xml。 | |