軍訓教官專業發展評鑑規劃及實施策略__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	軍訓教官專業發展評鑑規劃及實施策略
作者：	潘瑛如
書刊名：	教師評鑑;李隆盛 (主編)
頁次：	181-187
出版日期：	2013
出版項：	臺北:五南
主題關鍵詞：	軍訓教官；專業發展評鑑
學門：	教育學
資料類型：	專書論文
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:1

期刊論文
1.	潘道仁(20061200)。教師專業發展評鑑實施與應用。師友月刊，474，38-41。延伸查詢
2.	鄭進丁(20070700)。應用方案理論進行評鑑之研究--以高雄市試辦教師專業發展評鑑為例。國民教育研究學報，19，29-58。延伸查詢
3.	林志成(20020800)。授能導向的專業發展評鑑。教育政策論壇，5(2)，81-101。延伸查詢
4.	吳和堂、李明堂、李清良(20021200)。國小教師評鑑實施之國際比較研究。比較教育，53，29-56。延伸查詢
5.	張德銳(2004)。專業發展導向教師評鑑的規劃與推動策略。教育資料集刊，29，169-193。延伸查詢

學位論文
1.	張憶中(2009)。軍訓教官彰權益能與角色功能定位之研究(碩士論文)。開南大學。延伸查詢
2.	陳白玲(2003)。國民小學校長對教師評鑑態度之研究(碩士論文)。臺中師範學院，臺中市。延伸查詢
3.	王毅平(2005)。軍訓教官服務品質滿意度調查研究--以高雄縣高中職為例(碩士論文)。義守大學。延伸查詢
4.	李昇全(2004)。軍訓教官專業職能及其發展需求之研究(碩士論文)。輔仁大學。延伸查詢
5.	林世苹(2004)。高中職軍訓教官在校園角色與功能之分析--以台中女中為例(碩士論文)。東海大學。延伸查詢
6.	陳俊仁(2008)。臺北市高中職學生對軍訓教官角色期望與角色實踐知覺之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
7.	劉崑泉(2004)。軍訓教官在高中（職）學校中之角色期望與工作表現之研究--以臺南市為例(碩士論文)。國立中正大學。延伸查詢

圖書
1.	教育部(2007)。高級中等以下學校教師專業發展評鑑手冊。台北市：教育部。延伸查詢
2.	Danielson, C.、McGreal, T. L.(2000)。Teacher evaluation to enhance professional practice。Alexandria, Virginia：Association for Supervision and Curriculum Development。
3.	Shinkfield, A. J.、Stuffebeam, D.(1995)。Teacher Evaluation: Guide to Effective Practice。Kluwer Academic Publishers。
4.	教育部(2006)。試辦中小學教師專業發展評鑑宣導手冊。臺北：教育部。延伸查詢

其他
1.	教育部中部辦公室(2011)。100學年度軍訓工作執行計畫，http://www.tpde.edu.tw/ap/affair_view.aspx?sn=90063219-5893-454e-8cl2-0f25179f35d9&sid=8。延伸查詢
2.	教育部軍訓處(2005)。教育部軍訓制度改進方案，http://140.111.1.169/mildata/suggestion/default.aspx-sec1。延伸查詢
3.	黃大洲(20090319)。肯定學校軍訓教官的必要性，http://www.npf.org.tw/post/l/5641。延伸查詢

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