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專書基本資料
參考文獻
題名:
如何完成敘說探究:從敘說分析到論文書寫
書刊名:
敘說探究的第一堂課.二版;蔡敦浩, 劉育忠, 王慧蘭(編)
頁次:
121-137
出版日期:
2011
出版項:
臺北:鼎茂圖書
主題關鍵詞:
敘說探究
;
敘說分析
;
論文書寫
學門:
社會學
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:2
期刊論文
1.
蔡敏玲(20040300)。我看教育質性研究創塑意義的問題與難題:經歷、剖析與再脈絡化。國立臺北師範學院學報. 教育類,17(1),493-518。
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圖書
1.
Wolcott, H. F.、顧瑜君(1998)。質性研究寫作。臺北:五南。
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2.
Gee, J. P.(2000)。An introduction to discourse analysis: theory and method。New York:Routledge。
3.
陳向明(20020000)。社會科學質的研究。臺北:五南。
延伸查詢
4.
Riessman, C. K.(1993)。Narrative analysis-qualitative research method volune 30。London:Sage。
圖書論文
1.
Gee, J. P.、Michaels, S.、O'Connor, M. C.(1992)。Discourse analysis。The handbook of qualitative research in education。Academic Press。
2.
Labov, W.、Waletzky, J.(1997)。Narrative analysis: Oral versions of personal experience。Essays on the Verbal and Visual Arts。Seattle:University of Washington Press。
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