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題名:後疫情時代校長領導新思維與微觀政治策略
書刊名:教育研究月刊
作者:黃巧吟陳木金 引用關係
作者(外文):Huang, Chaio-yinChen, Mu-jin
出版日期:2021
卷期:323
頁次:頁59-75
主題關鍵詞:後疫情時代校長領導新思維微觀政治策略Post-epidemic eraNew thinking of principal in leadershipMicro-political strategies
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期刊論文
1.陳木金、楊念湘(20110200)。我國國民中小學校長儲訓課程規劃之研究。教育政策論壇,14(1)=37,143-180。new window  延伸查詢new window
2.林奕成(20110900)。教師互動之微觀政治分析:以初任教師為例。嘉大教育研究學刊,27,113-140。new window  延伸查詢new window
3.陳幸仁(20080500)。學校組織行為之微觀政治探究。教育理論與實踐學刊,17,1-25。new window  延伸查詢new window
4.陳幸仁(2013)。微觀政治及其在學校領導之應用。教育學報,41(1/2),1-25。new window  延伸查詢new window
5.黃彥超(20100600)。校長與教師權力運用策略之微觀政治分析。教育行政論壇,2(1),119-145。new window  延伸查詢new window
6.陳木金(19960300)。混沌現象(Chaos)對學校行政的啟示。教育資料與研究,9,69-75。new window  延伸查詢new window
7.范兆寅(20150600)。國民小學校長政治領導行為之研究--以桃竹苗四縣市為例。新竹教育大學教育學報,32(1),1-34。new window  延伸查詢new window
8.陳木金、吳春助(20110200)。優質學校文化:卓越校長的觀察。教育研究月刊,202,36-52。new window  延伸查詢new window
9.陳幸仁(20160000)。國小校長推動特色學校之歷程:微觀政治領導矩陣之探究。教育學報,44(1),79-102。new window  延伸查詢new window
10.葉若蘭(20210200)。「後疫情時代」以正向溝通來精彩生涯。臺灣教育評論月刊,10(2),173-182。  延伸查詢new window
11.廖玉枝(20150200)。微觀政治素養在大型學校領導的應用--校長觀點。臺灣教育評論月刊,4(2),52-56。  延伸查詢new window
12.蘇慧貞(2020)。後新冠時代,高教還要講求國際移動力嗎?。天下雜誌,701。  延伸查詢new window
會議論文
1.陳木金(2006)。混沌領導與學校革新。「學校創新與課程發展」學術研討會,慈濟大學舉辦 (會議日期: 2006年11月17日)。花蓮。  延伸查詢new window
圖書
1.Melnick, H.、Darling-Hammond, L.(2020)。Reopening schools in the context of COVID-19: Health and safety guidelines from other countries. Policy brief。  new window
單篇論文
1.Bailey, J. P.,Schurz, J.(2020)。COVID-19 is creating a school personnel crisis,https://eric.ed.gov/?id=ED606250,(ED606250)。  new window
2.Bender, L.(2020)。Interim guidance for COVID-19 prevention and control in schools,https://eric.ed.gov/?id=ED604378,(ED604378)。  new window
3.Kaden, U.(2020)。COVID-19 school closure-related changes to the professional life of a K-12 teacher,https://eric,ed.gov/?id=EJ1258705,(EJ1258705)。  new window
其他
1.王令宜(20200800)。後疫情時代--校園防疫新生活,https://epaper.naer.edu.tw/edm.php?grp_no=2&edm_no=198&content_no=3496。  new window
2.通識再現(20200817)。在網路與後疫情時代.該如何定義「學校」?,https://www.storm.mg/article/2894451?mode=whole。  延伸查詢new window
圖書論文
1.陳木金(2005)。趨勢領導。校長的專業發展。國立教育研究院籌備處。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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