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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
產品類型影響創意認知的相關研究
書刊名:
藝術學報
作者:
范成浩
/
林榮泰
/
邱文科
/
王文正
作者(外文):
Fan, Chen-hao
/
Lin, Rung-tai
/
Chiou, Wen-ko
/
Wang, Wen-zheng
出版日期:
2006
卷期:
78
頁次:
頁17-37
主題關鍵詞:
創意產品
;
產品設計
;
創意認知
;
認知心理
;
Creativity product
;
Product design
;
Creativity cognition
;
Cognitive psychology
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
4
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
4
共同引用:
297
點閱:23
期刊論文
1.
李慧芳(20000600)。創造力99解析。設計學報,5(1),33-50。
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2.
Guilford, Joy Paul(1950)。Creativity。American Psychologist,5(9),444-455。
3.
Costa, D. L.(1984)。Mediating the metacognitive。Educational Leadership,42(3),57-62。
4.
Gowan, J. C.、Demos, G. D.(1965)。Guidance and measurement of creativity。Gifted Child Quarterly,9。
5.
Wallace, B.(1986)。Creativity: some definitions; the creative personality; the creative process: the creative classroom。Gifted education international,4,68-73。
6.
王鴻祥(1993)。產品進化或產品革命。產品設計與包裝,55,56-58。
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7.
(2001)。突破性思考。哈佛商業評論Harvard Business Review。
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8.
李仁芳(2002)。臺灣創造什麼內容。數位時代。
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9.
林佩湘(2001)。三百元大流行。商業周刊,737。
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10.
林榮泰、王瑞瑜(2001)。積極創新課程與思考風格之相關研究。人因工程,3(1),71-82。
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11.
郭諭陵(1992)。後設認知之探討。中等教育,43(4),92-100。
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12.
黃室苗(1993)。Human Computer Interaction (HCI)概論。工業設計,22(4),207-212。
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會議論文
1.
林榮泰、王瑞瑜(2001)。影響情緒商數與思考風格相關因素之先期研究185-193。
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2.
翁註重、林榮泰(1992)。多向度評量法應用在公共標誌認知的研究。
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學位論文
1.
宋婉萍(1998)。大學生音樂偏好、人格特徵、與創造力之相關研究(碩士論文)。國立師範大學。
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2.
李穎純(1999)。花蓮縣國小學童思考風格及其影響因素之研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。
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3.
詹秀美(1989)。國小學生創造力與問題解決能力的相關變項研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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4.
簡惠燕(2000)。國小學童在科學問題解決過程中創造力與後設認知之相關研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。
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5.
黃金益(1998)。合作學習對大學生專題製作創造力影響之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。
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6.
洪麗晴(1996)。原住民與非原住民國小學童推理表現與其策略使用之差異研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。
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7.
陳淑絹(1991)。創造性問題解決訓練課程對高中學生創造能力、科學能力及科學相關態度的影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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8.
何淑晃(1986)。問題解決團體訓練對專科學生人格適應與創造力之影響,彰化。
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9.
吳智惠(2000)。發展化學系學生多元思考特性的研究,高雄。
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10.
林坤鎮(1998)。創意產生的技術及管理實務之研究,臺北。
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11.
柯凱仁(1995)。吉祥物造形認知之研究─以運動會為例,臺北。
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12.
翁註重(1993)。產品語意的認知空間架構與向度討論─多向度評量法應用在「產品語意學」的研究,臺北。
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13.
郭靜芳(1997)。國小資優生後設認知與推理思考能力相關之研究,嘉義。
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14.
廖卿枝(1994)。海報視覺認知因素之研究─以臺灣印象海報設計為例,臺北。
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15.
劉明強(2002)。軟硬體介面互動性探討─以行動電話為例,新竹。
延伸查詢
16.
劉崇智(1998)。從產品造形風格認知探討未來設計趨勢─以後現代產品設計為例,臺北。
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圖書
1.
Vygotsky, L.(1935)。Mind and Society。Cambridge:Harvard University。
2.
Schiffman, S. S.、Reynolds M. L.、Young, F. W.(1996)。多元尺度法:理論、方法與應用。臺北。
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3.
Zimbardo, Philip G.、Gerrig, R. J.(2000)。心理學。臺北:東華圖書出版公司。
延伸查詢
4.
Guentr, E.(1985)。The Historical Influences of Creativity and Its Measurement in American Education, 1950~1985。Michigan。
5.
Young, James Webb(1989)。廣告人與創意。廣告人與創意。臺北:天一圖書。
延伸查詢
6.
史坦伯格、薛絢(2000)。活用你的思考風格。臺北:天下遠見。
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7.
Sternberg, R. J.(1997)。Thinking styles。New York。
8.
Williams, F. E.(1980)。Creativity assessment packet (CAP): Manual。Buffalo, New York:D. O. K. Publishers, Inc.。
9.
鄭昭明(2001)。認知心理學:理論與實踐。臺北:桂冠。
延伸查詢
10.
鄭麗玉(1993)。認知心理學:理論與應用。臺北:五南圖書。
延伸查詢
11.
Norman, Donald A.、卓耀宗(2000)。設計心理學。遠流出版事業股份有限公司。
延伸查詢
12.
黃堅厚(1999)。人格心理學。臺北:心理。
延伸查詢
13.
Sternberg, R. J.、Spear-Swerling, L.(1996)。Teaching for Thinking。American Psychological Association。
14.
Flavell, J. H.、Wellman, H. M.(1977)。Metamemory。Perspectives on the development of memory and cognition。Hillsdale, New Jersey。
15.
Lytton, H.(1971)。Creativity and Education。Creativity and Education。London。
16.
Sternberg, R. J.、Wagner, R. K.(1991)。MSG Thinking Styles Inventory。MSG Thinking Styles Inventory。
17.
Sternberg, R. J.(1994)。Thinking and Problem Solving: Handbook of Perception and Cognition。Thinking and Problem Solving: Handbook of Perception and Cognition。US。
18.
Sternberg, Robert J.(1997)。Handbook of creativity。Handbook of creativity。Cambridge。
19.
Young, J. W.(1975)。A Technique for Producing Ideas。A Technique for Producing Ideas。Chicago。
20.
Young, J. W.(1975)。綜合充實制資優教育。綜合充實制資優教育。臺北。
延伸查詢
21.
De Bono, Edward(1996)。思考的奧秘。思考的奧秘。臺北。
延伸查詢
22.
陳龍安(1998)。創造思考教學的理論與實際。創造思考教學的理論與實際。臺北。
延伸查詢
23.
Ayan, Jordan(1999)。啊哈!來個新點子:釋放創意10妙方。啊哈!來個新點子:釋放創意10妙方。臺北。
延伸查詢
24.
鄭純笛(2001)。網路公司創新環境設計之研究。網路公司創新環境設計之研究。臺北。
延伸查詢
其他
1.
林茂文(2002)。知識經濟與電子化政府。
延伸查詢
圖書論文
1.
Albert, R. S.、Runco, M. A.(1999)。A history of research on creativity。Handbook of creativity。Cambridge University Press。
2.
Brown, Ann L.、Bransford, J. D.、Ferrara, R. A.、Campione, J. C.(1983)。Learning, Remembering and Understanding。Handbook of child psychology: formerly Carmichael's Manual of child psychology。New York:John Wiley。
3.
Flavell, J. H.(1976)。Metacognition Aspects of problem solving。The nature of intelligence。Hillsdale, New Jersey:Lawrence Erlbaum。
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