| 期刊論文| 1. | 洪如玉(20070400)。後現代教育是否可能？--Rorty自由反諷教育觀研究。師大學報. 教育類，52(1)，45-62。 延伸查詢 | | 2. | 許芳懿(20010600)。後現代思潮與教育。初等教育學報，14，343-366。 延伸查詢 | | 3. | 劉蕙敏(20000600)。李歐塔的思想與後現代教育。教育研究(高師)，8，409-420。 延伸查詢 | | 4. | 俞懿嫻(20060600)。懷德海哲學與後現代教育。當代教育研究，14(2)，147-174。 延伸查詢 | | 5. | Geißler, R.(2000)。Facetten Der Modernen Sozialstruktur-Modelle Und Kontroversen。Information zur Politischen Bildung，269，56-61。  | | 6. | 呂宗麟(1999)。對後現代社會與後現代教育的思考。國立中興大學人文社會學報，8，287-297。 延伸查詢 | | 7. | Wünsche, K.(1985)。Die Endlichkeit Der Pädagogischen Bewegung。Neue Sammlung，25，433-449。 | | 8. | Hentig, H. V.(1985)。Ende, Wandel Oder Wiederherstellung Der Erziehung? Über Das Verschwinden Der Erwachsenen。Neue Sammlung，25，475-509。 | | 9. | Schildt, A.(2001)。Gesellschaft, Alltag Und Kultur in Der Bundesrepublik。Information zur Politischen Bildung，270，34-43。 | | 10. | Mollenhauer, K.(1987)。Korrekturen Am Bildungsbegriff?。Zeitschrift Für Pädagogik，33，1-20。 | | 11. | Lenzen, D.(1987)。Mythos, Metapher Und Simulation. Zu Den Aussichten Systematischer Pädagogik in Der Postmoderne。Zeitschrift Für Pädagogik，33，41-60。 | | 12. | Benner, D.、Göstemeyer, K. F.(1987)。Postmoderne Pädagogik: Analyse Oder Affirmation Eines Gesellschaftlichen?。Zeitschrift Für Pädagogik，33，61-82。 | | 13. | Giesecke, H.(1985)。Replik - Vorbehalte Gegen Eine Sozialpädagogisierung Der Schule。Neue Sammlung，25，510-517。 | | 14. | Geißler, R.(2000)。Soziale Mobilität - Aufstiege Und Abstiege。Information zur Politischen Bildung，269，36-39。 | | 15. | Müller, H. R.(1990)。Vom "Ende der Erziehung": Kritik Der Pädagogischen Rezeption "Postmodernen" Denkens。Vierteljahresschrift Für Wissenschaftliche Pädagogik，6P6，309-334。 | 圖書| 1. | Krüger, H.-H.(1997)。Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft。Leske+Budrich。 | | 2. | König, E.、Zedler, P.(1998)。Theorien Der Erziehungswissenschaft. Einführung in Grundlagen, Methoden Und Praktische Konsequenzen。Theorien Der Erziehungswissenschaft. Einführung in Grundlagen, Methoden Und Praktische Konsequenzen。Weinheim, Germany：Deutscher Studien Verlag。 | | 3. | Oelkers, J.(1992)。Pädagogische Ethik. Eine Einführung in Probleme, Paradoxien Und Perspektiven。Pädagogische Ethik. Eine Einführung in Probleme, Paradoxien Und Perspektiven。München, Germany/ Weinheim, Germany：Juventa Verlag。 | | 4. | 馮朝霖(20030000)。教育哲學專論：主體、情性與創化。臺北：高等教育。 延伸查詢 | | 5. | 蘇永明(20060000)。主體的爭議與教育：以現代和後現代哲學為範圍。臺北：心理。 延伸查詢 | | 6. | Giesecke, H.(1983)。Leben Nach Der Arbeit. Ursprünge Und Perspektive Der Freizeitpädagogik。Leben Nach Der Arbeit. Ursprünge Und Perspektive Der Freizeitpädagogik。München, Germany。 | | 7. | Schelsky, H.(1963)。Anpassung Oder Widerstand? Soziologische Bedenken Zur Schulreform。Anpassung Oder Widerstand? Soziologische Bedenken Zur Schulreform。Heidelberg, Germany。 | | 8. | Giesecke, H.(1978)。Einführung in Die Pädagogik。Einführung in Die Pädagogik。München, Germany。 | | 9. | Schelsky, H.(1979)。Auf Der Suche Nach Wirklichkeit。Auf Der Suche Nach Wirklichkeit。München, Germany。 | | 10. | Welsch, Wolfgang(1987)。Unsere Postmoderne Moderne。Weinheim, Germany：Deutscher Studien Verlag。 | | 11. | Gante, M.(1991)。218 in Der Diskussion. Meinungs - Und Willensbildung 1945-1976。218 in Der Diskussion. Meinungs - Und Willensbildung 1945-1976。Dordrecht, Netherlands。 | | 12. | Giesecke, H.(1996)。Das Ende Der Erziehung. Neue Chancen Für Familie Und Schule. Neue Ausgabe。Das Ende Der Erziehung. Neue Chancen Für Familie Und Schule. Neue Ausgabe。Stuttgart, Germany。 | | 13. | Giesecke, H.(1998)。Pädagogische Illusionen. Lehren Aus 30 Jahren Bildungspolitik。Pädagogische Illusionen. Lehren Aus 30 Jahren Bildungspolitik。Stuttgart, Germany。 | | 14. | Zirfas, J.(1999)。Die Lehre Der Ethik. Zur Moralischen Begründung Pädagogischen Denkens Und Handelns。Die Lehre Der Ethik. Zur Moralischen Begründung Pädagogischen Denkens Und Handelns。Weinheim, Germany。 | | 15. | Dudek, P.(1999)。Grenzen Der Erziehung Im 20. Jahrhundert. Allmacht Und Ohnmacht Der Erziehung Im Pädagogischen Diskurs。Grenzen Der Erziehung Im 20. Jahrhundert. Allmacht Und Ohnmacht Der Erziehung Im Pädagogischen Diskurs。Bad Heilbrunn, Germany。 | | 16. | Prange, K.(2000)。Plädoyer Für Erziehung。Plädoyer Für Erziehung。Baltmannsweiler, Germany。 | | 17. | Heitger, M.(2003)。Systematische Pädagogik - Wozu?。Systematische Pädagogik - Wozu?。Paderborn, Germany。 | | 18. | Luhmann, N.、Schorr, K. E.(1982)。Das Technologiedefizit Der Erziehung Und Die Pädagogik。Zwischen Technologie und Selbstreferenz。Frankfurt am Main, Germany。 | | 19. | Winkel, R.(1984)。Skeptische und Engagierte Notizen über Pädagogik。Deutsche Pädagogen der Gegenwart。Dordrecht, Netherlands。 | | 20. | Koller, H. C.(1993)。Bildung in Widerstreit。Kritische Erziehungswissenschaft-Moderne-Postmoderne。Weinheim, Germany。 | |