學位論文| 1. | 林春宏(1990)。臺灣省國民小學教室改善研究(碩士論文)。東海大學。 延伸查詢 |
| 2. | 高忠敬(1992)。國民小學普通教室使用方式及空間轉型之研究(碩士論文)。國立成功大學。 延伸查詢 |
| 3. | 張美玲(2001)。國民小學教師教學型態與普通教室空間規畫之研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
| 4. | 洪淑玲(2002)。施行「九年一貫課程」之國小普通教室使用問題探討--以台北市第二類型試辦學校低年級為例(碩士論文)。中原大學。 延伸查詢 |
| 5. | 陳琦媛(2001)。學校開放空間設計對教學影響之研究--以臺北市健康、新生和永安國民小學為例(碩士論文)。國立政治大學，臺北市。 延伸查詢 |
| 6. | 樓琦庭(1996)。「開放式學校」空間規劃設計準則之研究：以實施開放教育之學校為例(碩士論文)。國立台灣大學。 延伸查詢 |
| 7. | 楊長苓(1996)。國民小學低年級學習空間研究：以發展觀點和使用經驗出發(碩士論文)。國立臺灣大學。 延伸查詢 |
| 8. | 林琪凱(2002)。九年一貫課程在傳統教學空間實施之問題探討，0。 延伸查詢 |