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專書基本資料
參考文獻
題名:
學校建築的蛻變:以精緻教育理念探究宜蘭縣國小的環境規劃
作者:
王滿馨
書刊名:
教育政策與學校行政;吳清基 (主編)
頁次:
285-320
出版日期:
2013
出版項:
臺北:五南
主題關鍵詞:
學校建築
;
精緻教育理念
;
校園環境規劃
;
國小
學門:
教育學
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:8
期刊論文
1.
林勤敏(19911100)。學校建築的省思與期望。臺灣教育,491,1-13。
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2.
劉貞貞、劉舜仁(20070900)。臺灣國民小學建築空間形態演變之探討。建築學報,61,175-195。
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3.
吳珮君(20050800)。人權與教育空間的規劃兼談政大附中的踐行--專訪政治大學教育學系湯志民教授。教育研究,136,10-18。
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4.
方偉達(19990500)。探討校園的建築形式與其永續性。環境科學技術教育專刊,16,43-50。
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5.
吳清基(19880000)。精緻教育的模式。國教學報,1,1-23。
延伸查詢
6.
吳清基(20060200)。以優質學校指標追求卓越、優質、精緻、創新之教育願景。文教新潮,11(1),1-11。
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7.
陳志修(20040800)。從TQM的管理哲學看國民小學的教育設施規劃。初等教育學刊,18,129-155。
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8.
薛方杰、黃世孟(20090900)。從輔助教學觀點探討國民小學天文設施規劃之研究。建築學報,69,63-85。
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9.
陳木金、溫子欣(20081000)。活化校園建築創造空間領導。教育研究月刊,174,61-74。
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10.
黃世孟(19890400)。從建築物用後評估探討學校建築之規劃與設計。中華民國建築師雜誌,15(4)=172,72-76。
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11.
文超順(2006)。宜蘭縣教育發展的趨勢:在地觀點與行動策略。現代教育論壇,14,82-91。
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12.
蔡培村(19791000)。當前我國學校建築應努力的方向。臺灣教育,346,17-21。
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13.
鄭文隆(19940300)。從教育理念談中小學校園規劃設計。造園季刊,15,64-68。
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14.
游春生、許添明(20030400)。宜蘭縣校園建築更新規劃與經費運用。教育研究月刊,108,79-90。
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會議論文
1.
湯志民(2010)。學校建築與規劃:臺灣未來十年的新方向。2010學校建築研究:學校校園建築生態工法研討會,中華民國學校建築研究學會舉辦 。臺北市:中華民國學校建築研究學會。9-48。
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學位論文
1.
薛方杰(1997)。國民小學學校建築規劃與設計流程銜續之研究(碩士論文)。國立臺灣大學。
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2.
薛方杰(2003)。國民小學班群教室多元彈性規劃與評估研究(博士論文)。國立臺灣大學。
延伸查詢
3.
王滿馨(2011)。宜蘭縣國民小學優質教育學校環境規劃圖像之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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圖書
1.
湯志民(20060000)。臺灣的學校建築。臺北市:五南。
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2.
吳清基(1990)。精緻教育理念。臺北:師大書苑。
延伸查詢
3.
黃萬居(1996)。培育能教導國小學生具有解決問題之能力與提高對科學興趣之教師研究。臺北:臺北市立教育大學自然科學系。
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其他
1.
何昕家,張子超(2011)。初探學校建築規劃設計原則脈絡,http://mentorprincipal.org/sbra/?p=4631。
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2.
Committee on Education and Labor(2009)。H.R.2187-21st Century Green High-Performing Public School Facilities Act,http://www.gop.gov/bill/1ll/l/hr2187。
圖書論文
1.
陳浩(2009)。先進國家學校建築理念與啟示。2009學校建築研究:校園建築優質化。臺北市:中華民國建築研究學會。
延伸查詢
2.
湯志民(2009)。優質校園營造--2010年新趨勢。2009學校建築研究:校園建築優質化。臺北:中華民國建築研究學會。
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3.
Steadma, J. P.(1983)。Plan morphology of architectural history。Architectural Morphology。London:Pion。
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